Com a aprovação da Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais em 2009, o PAIF passou a ser denominado Serviço de Proteção е Atendimento Integral à Família. Essa mudança de nomenclatura corrobora o conceito de: 

A atuação articulada entre escola e rede de proteção contribui para que situações que ultrapassam o campo educacional recebam acompanhamento adequado, evitando encaminhamentos fragmentados ou desnecessários. Analise as afirmativas a seguir.
I.O mapeamento da rede permite identificar serviços, órgãos, atribuições, formas de acesso e possibilidades de articulação disponíveis no território.
II.O encaminhamento responsável deve priorizar o serviço mais próximo da escola, mesmo quando sua atribuição não corresponda integralmente à natureza da demanda identificada.
III.O fluxo de encaminhamento contribui para organizar procedimentos de comunicação, acompanhamento e articulação entre a escola e os diferentes integrantes da rede de proteção.
IV.O encaminhamento de uma situação à rede de proteção encerra a responsabilidade da escola pelo acompanhamento, cabendo ao serviço acionado conduzir integralmente as providências posteriores.
V.O registro das providências adotadas favorece a continuidade do acompanhamento e a articulação entre os profissionais envolvidos, observados os limites de acesso e a proteção das informações.
É correto o que se afirma em: 

Em uma escola pública, a equipe gestora solicitou ao assistente social o acompanhamento de estudantes com baixa frequência, atribuindo a situação ao pouco comprometimento das famílias. Ao analisar os casos, a profissional identificou condições de vida precárias, dificuldades de acesso a serviços públicos e aspectos relacionados ao funcionamento da própria escola. Diante disso, discutiu a demanda com a equipe escolar e articulou ações com a rede de proteção.

Com base nessa situação hipotética, é correto afirmar que a conduta profissional caracteriza‑se por

Uma família acompanhada pelo SUAS apresenta vínculos comunitários fragilizados e dificuldades de acesso a direitos, porém não há registro atual de situação caracterizada como violação de direitos. Considerando a organização entre CRAS e CREAS, a atuação mais coerente do terapeuta ocupacional consiste em: 

Durante uma oficina desenvolvida em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), uma participante relata que sua família vem enfrentando dificuldades econômicas, fragilização dos vínculos familiares e redução da participação comunitária, mas não apresenta situação de violência ou outra violação de direitos. Considerando a organização do SUAS, a referência mais adequada para o acompanhamento dessa situação é: 

A família, ao mesmo tempo em que sofre com vulnerabilidades como pobreza, violência e outras formas de inseguranças, é elemento essencial para o desenvolvimento de seus membros. Na Assistência Social, o conceito de família reafirma os princípios da matricialidade sociofamiliar, reforçando seu lugar como núcleo protetivo intergeracional, no campo das relações afetivas, materiais e sociais. Desse ponto de vista, a família é definida como um conjunto de pessoas que se acham unidas por laços consanguíneos, afetivos e de

As atribuições municipais nas áreas de educação e assistência social podem alcançar uma mesma família sem que isso implique confusão entre as competências dos órgãos envolvidos. Considere uma ação voltada a estudantes em situação de vulnerabilidade, na qual foram identificadas dificuldades de permanência escolar associadas a problemas sociofamiliares. À luz das atribuições desenvolvidas no âmbito municipal de Seabra, a providência mais adequada é:

Na proteção social básica, o serviço ofertado nos centros de referência de assistência social para o atendimento integral às famílias consiste no trabalho social com famílias, de caráter _______, com a finalidade de fortalecer a função _______ das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria de sua qualidade de vida. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:

Em uma escola municipal de Salvador, um estudante dos Anos Finais do Ensino Fundamental apresenta frequência irregular e risco de abandono. Alinhada à campanha "Fora da escola não pode!" (Busca Ativa Escolar na Bahia, 2026), a coordenação pedagógica deve atuar de forma intersetorial.
Assinale a afirmativa que apresenta a conduta mais adequada para garantir a permanência do estudante.   

O acompanhamento pedagógico de crianças, adolescentes e famílias em contextos sociais — como serviços do SUAS, projetos socioeducativos e programas de proteção — pressupõe compreensão integrada do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos sujeitos, articulação entre educação, assistência social e demais políticas públicas, e ações voltadas à prevenção das dificuldades de aprendizagem e ao fortalecimento da permanência escolar.

Assinale a alternativa correta sobre esses processos.

Em visita domiciliar, o entrevistador identifica família com renda per capita reduzida, criança fora da escola, moradia em área de risco de deslizamento e adulto com uso abusivo de álcool, sem que haja rompimento de vínculos familiares.

Considerando a distinção entre vulnerabilidade e risco social, assinale a alternativa CORRETA.

Durante o acompanhamento psicossocial de uma família em situação de vulnerabilidade social, o psicólogo busca compreender a dinâmica familiar, identificar potencialidades e fortalecer a capacidade da própria família de enfrentar as dificuldades vivenciadas, evitando substituir suas decisões ou impor soluções prontas.

Essa forma de atuação está fundamentada, principalmente, no princípio de:

Leia o estudo de caso a seguir:
Uma família chega espontaneamente a um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) após despejo do imóvel alugado. A responsável relata desemprego recente, dois filhos fora da escola e conflito com a vizinhança. A assistente social realiza a acolhida, identifica as demandas manifestas e as necessidades não verbalizadas e avalia a pertinência de inserção no Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF).
Com base no caso apresentado e nas diretrizes do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), assinale a alternativa CORRETA: 

O trabalho social com grupos, famílias e comunidades exige clareza quanto à concepção de família adotada pela política pública, aos objetivos das ações coletivas e à distinção entre matricialidade sociofamiliar e responsabilização das famílias pela superação de suas condições de vida.
Sobre esse tema, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A matricialidade sociofamiliar reconhece a família como núcleo social básico de acolhida e mediação de direitos, sem transferir a ela a responsabilidade pela provisão da proteção social devida pelo Estado.
(__) O trabalho social com grupos organiza-se em torno da socialização de informações e do fortalecimento de vínculos, favorecendo a construção coletiva de estratégias frente a situações comuns aos participantes.
(__) A concepção de família adotada pela política de assistência social fica adstrito ao vínculo consanguíneo e à convivência sob o mesmo teto, critério que orienta a definição das ofertas.
(__) O trabalho com comunidades privilegia o conhecimento do território e a articulação com organizações locais, compondo a leitura das vulnerabilidades e potencialidades territoriais.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 

No trabalho socioassistencial com famílias, diferentes procedimentos podem ser articulados de acordo com as demandas, potencialidades e condições identificadas durante o acompanhamento. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O trabalho socioeducativo com famílias na proteção social básica toma o grupo familiar como unidade de referência das ações desenvolvidas no território.

PORQUE

II. A matricialidade sociofamiliar orienta que o atendimento se dirija ao integrante da família cadastrado como titular do benefício de transferência de renda, a quem se vinculam as ofertas do serviço.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

O trabalho social com famílias no território combina intervenções realizadas no domicílio e atividades de alcance coletivo. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__) A visita domiciliar integra o acompanhamento familiar e permite conhecer o contexto de vida do grupo, subsidiando a construção conjunta do plano de acompanhamento da família.

(__) As ações comunitárias mobilizam a população do território, ampliam o acesso a informações sobre direitos e fortalecem os vínculos de vizinhança e de solidariedade entre moradores.

(__) A visita domiciliar realiza-se sem prévia comunicação à família, de modo a assegurar a fidedignidade dos registros produzidos pela equipe sobre as condições de moradia observadas.

(__) As ações comunitárias caracterizam-se por atendimentos coletivos dirigidos às famílias já inseridas em acompanhamento, cuja adesão delimita o alcance da atividade proposta no território.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O trabalho socioeducativo desenvolvido na proteção social básica assume caráter preventivo, antecipando-se à ocorrência de situações de risco entre as famílias do território.

PORQUE

II. As ações educativas realizadas com as famílias fortalecem sua função protetiva e ampliam o acesso a direitos, reduzindo a probabilidade de agravamento das vulnerabilidades vividas.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) ocupam posições definidas na organização da proteção social básica, o que se reflete no modo como essa unidade se relaciona com as demais da rede local. A respeito dessa unidade e desse serviço, analise as afirmativas a seguir:

I. O trabalho social com famílias ofertado nessa unidade tem caráter continuado e busca fortalecer a função protetiva das famílias, prevenindo a ruptura de seus vínculos.

II. A gestão territorial e a oferta do trabalho social com famílias constituem as funções exclusivas dessa unidade, que articula a rede socioassistencial e organiza a busca ativa local.

III. O encaminhamento de uma família da unidade especializada para a unidadede proteção social básica configura movimento de referência, por conduzir o usuário a serviço de maior complexidade.

Está correto o que se afirma em:

A identificação de situações de vulnerabilidade e de risco social pelo orientador social orienta o encaminhamento das famílias aos serviços da proteção social básica ou especial e à rede intersetorial do território. Considerando esse contexto, analise as sentenças abaixo:

I. A vulnerabilidade social decorre da fragilização de vínculos afetivos e de pertencimento e da precariedade das condições de vida, e não se confunde com a ocorrência de violação de direitos já configurada.

II. O encaminhamento de família em situação de vulnerabilidade ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família dispensa registro no prontuário, uma vez que a inserção no acompanhamento é atribuição da equipe técnica de referência.

III. A busca ativa no território integra as estratégias de identificação de famílias em situação de vulnerabilidade que não procuram espontaneamente a unidade socioassistencial.

IV. O encaminhamento à rede intersetorial pressupõe a indicação do serviço de destino e o retorno da informação à unidade de origem, de modo a preservar a continuidade do acompanhamento familiar.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS.