Questões de Serviço Social - Instrumentos Técnicos-Operativos do Serviço Social para Concurso - Página 106

Q935122

Ano: 2018 Banca: IV - UFG Órgão: Câmara de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2018 - Câmara de Goiânia - GO - Assessor Técnico Legislativo - Assistente Social |

Q935122 Serviço Social

Os rebatimentos para o serviço social da atual crise econômica ocorrem em razão do pertencimento de classe de seus profissionais, como trabalhadores assalariados, mas também por ser uma das profissões que se

A

vincula às entidades de classe, principalmente como dirigentes, para combater as formas de exploração advindas da conjuntura que compromete os direitos dos trabalhadores.

B

utiliza de instrumentais eficazes para intervir na realidade social, garantindo dessa forma a manutenção de sua atuação nos espaços ocupacionais tradicionais, como a seguridade social.

C

adapta às diferentes conjunturas, utilizando-se de várias correntes teóricas a fim de compreender o significado do desmonte das políticas sociais e contribuir com a luta dos trabalhadores.

D

insere majoritariamente nas políticas públicas em que estão ocorrendo os desmontes e a destruição dos direitos do trabalho e da proteção social, sobretudo na política de seguridade social.

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Q931624

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q931624 Serviço Social

Quando o acolhimento da criança ou adolescente for necessário, é fundamental ofertar um ambiente e cuidados facilitadores do seu desenvolvimento. Em consonância com as diretrizes nacionais e internacionais de cuidados a crianças e adolescentes em serviços de acolhimento, uma das estratégias efetivadas é o Estudo Diagnóstico Prévio.

Assinale a opção que apresenta o objetivo do Estudo Diagnóstico Prévio.

A

Avaliar o grau de risco ao qual a criança ou adolescente estará exposto se não for afastada do ambiente familiar.

B

Mapear os vínculos significativos na família e a análise da rede social de apoio da criança ou adolescente.

C

Proceder à escuta qualificada dos integrantes da família, inclusive a criança e o adolescente.

D

Subsidiar a decisão acerca do afastamento da criança ou adolescente do convívio familiar.

E

Estabelecer a percepção da criança ou adolescente em relação à possibilidade de afastamento do convívio familiar.

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Q931610

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q931610 Serviço Social

A manutenção do desenrolar do processo é encargo do mediador. Nesse sentido, o mediador deve

A

mostrar autoridade.

B

atuar dialeticamente.

C

agir com neutralidade.

D

atuar holisticamente.

E

apresentar sugestões.

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Q931609

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q931609 Serviço Social

A mediação surge como instrumento alternativo de resolução dos conflitos no âmbito familiar, como um espaço de escuta para o exercício da autonomia individual, com participação direta dos envolvidos no processo de ruptura conjugal, com a realização de acordos e ajustes mais adequados às necessidades e aos desejos dos mediados.

Neste sentido, uma das características da mediação é a

A

presença de um profissional, quando se verifica o descumprimento de cláusulas de separação e divórcio.

B

arbitragem, de acordo com o problema apresentado pelas partes.

C

solução que é imposta pela sentença, quando não aceita pelas partes, ou pelo menos por uma delas.

D

interferência de um terceiro em uma negociação ou em um conflito.

E

obrigatoriedade de um procedimento, do qual decorre a responsabilização dos envolvidos no cumprimento do que foi ajustado.

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Q930821

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930821 Serviço Social

A prática do/da assistente social visa favorecer transformações na realidade em que a atua. Sendo assim, a formulação do projeto profissional deve ser composta, dentre outros, por um dos elementos fundamentais:

A

atendimento de toda a demanda social.

B

respostas imediatistas.

C

delimitação do objeto de ação.

D

subtração de metas de atuação.

E

objetivos de acordo com questões ideológicas.

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Q930818

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930818 Serviço Social

A técnica utilizada por pesquisadores para coleta de dados com a finalidade de aprofundamento da realidade é denominada:

A

questionário.

B

formulário.

C

roda de conversa.

D

entrevista.

E

investigação.

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Q930817

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930817 Serviço Social

As expressões das questões sociais vivenciadas por famílias e indivíduos são apresentadas por meio do instrumento técnico operativo denominado

A

estudo social.

B

parecer social.

C

laudo social.

D

relatório social.

E

diagnóstico social.

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Q930816

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930816 Serviço Social

O relatório elaborado pelo/a assistente social é composto por informações a respeito do usuário, e sua análise está fundamentada em bases teóricas para melhor avaliação da situação. Este instrumental é denominado

A

laudo social.

B

relatório social.

C

entrevista social.

D

ficha social.

E

parecer social.

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Q930815

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930815 Serviço Social

Os instrumentais técnico operativos representam um conjunto articulado de instrumentos e técnicas que permitem a ação profissional do assistente social, e entre eles está a visita institucional que é realizada, entre outros aspectos, pelo/a assistente social para

A

verificar o vínculo do usuário com a instituição visitada.

B

orientar na execução das atividades da instituição visitada.

C

executar ações complementares à sua.

D

implantar um padrão de atuação no território.

E

supervisionar a atuação do/da assistente social da instituição.

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Q930801

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Macapá - AP Prova: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Assistente Social - Edital nº 04 |

Q930801 Serviço Social

Nos vários espaços sócio-ocupacionais do/da assistente social, os relatórios sociais são utilizados constantemente, sendo classificados em:

A

gerais, informativos, diários, inspecionais e analíticos.

B

de visitas, de entrevistas, gerais, informacionais e emergenciais.

C

informativos, gerais, diários, inspecionais e individuais.

D

informativos, circunstanciais, de visitas domiciliares, de acompanhamentos e de inspeções.

E

de entrevistas, de visitas domiciliares, diários, institucionais e emergenciais.

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Q922923

Ano: 2018 Banca: IADES Órgão: IGEPREV-PA Prova: IADES - 2018 - IGEPREV-PA - Técnico Previdenciário B |

Q922923 Serviço Social

A concepção acerca do arcabouço de instrumentos e técnicas presentes na atuação profissional do(a) assistente social compreende que a (o)

A

entrevista é o principal instrumento da intervenção profissional, pois possibilita um contato direto e individual com o usuário, permitindo um maior conhecimento quanto ao contexto econômico e social deste.

B

tipo de instrumento ou técnica a ser utilizado pelo(a) assistente social na respectiva intervenção profissional é um procedimento que, para ser realizado, precisa ser aprovado pelo usuário atendido, como forma de manter a integridade deste e o sigilo do atendimento.

C

laudo social é uma técnica de registro em que o (a) assistente social expõe a própria decisão com relação a determinado assunto.

D

relatório é uma técnica de registro que tem um caráter descritivo, interpretativo e pessoal, tendo a finalidade de informar, esclarecer e subsidiar decisões.

E

parecer social é uma exposição e manifestação sucinta acerca da situação analisada, sendo uma análise com base em fundamentos teóricos, éticos e técnicos, que tem um caráter conclusivo ou indicativo.

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Q922922

Ano: 2018 Banca: IADES Órgão: IGEPREV-PA Prova: IADES - 2018 - IGEPREV-PA - Técnico Previdenciário B |

Q922922 Serviço Social

Com relação à dimensão técnico-operativa na atuação profissional do(a) assistente social, assinale a alternativa correta.

A

É definida pelo perfil profissional do(a) assistente social e pela capacidade deste(a) de conseguir ajustar o próprio planejamento institucional às demandas dos usuários atendidos.

B

Na atuação profissional do(a) assistente social, deve guiar-se pela conciliação entre os interesses institucionais e os do projeto ético-político do Serviço Social.

C

É uma das dimensões constitutivas da atuação profissional do(a) assistente social, que compreende um conjunto de técnicas e instrumentos que, conjuntamente com os referenciais teórico-metodológicos e ético-políticos, constituem a base da profissão.

D

Na atuação profissional do(a) assistente social, é definidora da capacidade deste(a) de exercer as atribuições que lhe são privativas.

E

Na atuação profissional do(a) assistente social, vem se tornando algo cada vez mais residual, na medida em que o processo de privatização e precarização das políticas sociais avança no atual contexto histórico.

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Q922921

Ano: 2018 Banca: IADES Órgão: IGEPREV-PA Prova: IADES - 2018 - IGEPREV-PA - Técnico Previdenciário B |

Q922921 Serviço Social

Qual é a concepção que se tem, no Serviço Social, a respeito das principais técnicas de registro que fazem parte da atuação profissional?

A

As técnicas de registro incluem todos os documentos de relato, averiguação e encaminhamento de uma determinada instituição da área social.

B

As principais formas de técnicas de registro utilizadas pelo(a) assistente social são o relatório, o laudo e o parecer, que têm como base o estudo social, o qual é um processo metodológico que é parte da competência profissional.

C

Os pareceres e laudos são técnicas de registro específicas do(a) assistente social que atua nas áreas sociojurídica e de saúde.

D

As técnicas de registro podem fazer parte ou não da intervenção profissional do(a) assistente social, uma vez que a área e a instituição em que ele(a) trabalha é que determinarão quais instrumentos e técnicas deverão ser utilizados.

E

As técnicas de registro específicas do Serviço Social são a visita domiciliar, a entrevista e o relatório.

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Q922920

Ano: 2018 Banca: IADES Órgão: IGEPREV-PA Prova: IADES - 2018 - IGEPREV-PA - Técnico Previdenciário B |

Q922920 Serviço Social

A formação profissional em Serviço Social concebe que os instrumentos e técnicas

A

devem ser utilizados exclusivamente pelo(a) assistente social que desenvolve atribuições privativas.

B

da intervenção profissional devem ser definidos conjuntamente entre a gestão da instituição e o (a) assistente social.

C

são criados e implantados conforme a definição de cada assistente social com relação à intervenção a ser realizada.

D

constituem-se no principal núcleo da formação profissional, pois é por meio deles que o (a) assistente social concretiza a respectiva intervenção profissional.

E

são estratégias acerca das quais se faz a opção de acordo com o contexto e o conteúdo a ser mediado para se chegar à finalidade da intervenção profissional.

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Q922803

Ano: 2018 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: COPESE - UFT - 2018 - UFT - Assistente Social |

Q922803 Serviço Social

O Serviço Social brasileiro contemporâneo apresenta uma feição acadêmico-profissional e social renovada, voltada à defesa do trabalho e dos trabalhadores. Os (as) assistentes sociais atuam nas manifestações mais contundentes da questão social, tal como se expressam na vida dos indivíduos sociais de distintos segmentos das classes subalternas em suas relações com o bloco do poder e nas iniciativas coletivas pela conquista, efetivação e ampliação dos direitos de cidadania e nas correspondentes políticas públicas. Desse modo podemos afirmar que os (as) assistentes sociais realizam nos espaços ocupacionais:
I. assessorias, consultorias e supervisão técnica; subsídio na formulação, gestão e avaliação de políticas, programas e projetos sociais. II. instrução de processos sociais, sentenças e decisões, especialmente no campo sociojurídico; estudos socioeconômicos e orientação social a indivíduos, grupos e famílias, predominantemente das classes subalternas. III. a mobilização social dos segmentos e práticas educativas. IV. formulação e desenvolvimento de projetos de pesquisa e de atuação técnica, além de execução de função de magistério, direção e supervisão acadêmica.
Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas a afirmativa IV está correta.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q922801

Ano: 2018 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: COPESE - UFT - 2018 - UFT - Assistente Social |

Q922801 Serviço Social

O tema – estudos socioeconômicos – no âmbito do Serviço Social remete a pensá-lo, inicialmente, enquanto parte intrínseca das ações profissionais dos assistentes sociais. Afinal o desenvolvimento das ações profissionais pressupõe o conhecimento acurado das condições sociais em que vivem os sujeitos aos quais elas se destinam, sejam indivíduos, grupos ou populações. No entanto, esse tema se impõe ao debate, de forma especial, quando a Lei nº 8.662 de 1993, que dispõe sobre o exercício da profissão, no seu artigo 4º, lhe atribui o estatuto de competência profissional. O item XI afirma que constitui competência do assistente social “realizar estudos sócio-econômicos com usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades”. Por conseguinte, é verdadeiro afirmar que:
I. o redimensionamento da profissão impõe uma nova lógica aos estudos socioeconômicos, e eles passam a ser entendidos como ações significativas no processo de efetivação, garantia e ampliação de direitos fundamentais e no enfrentamento das expressões da questão social. II. a realização de estudos socioeconômicos esteve presente no cotidiano do exercício profissional dos assistentes sociais ao longo da trajetória do Serviço Social, mas nem por isso manteve o mesmo significado e direção. A sua concepção e as questões implicadas na sua operacionalização se transformaram à medida que a profissão também se transformou, buscando responder aos desafios impostos pela realidade social. III. a perspectiva crítica no Serviço Social provocou uma verdadeira revolução nas formas de conceber e conduzir os estudos socioeconômicos. As mudanças abrangeram também as formas de relacionamento entre os sujeitos, os assistentes sociais e a sociedade. IV. dentro dos marcos de uma legislação, esta definição legitima o reconhecimento social de uma competência construída historicamente pela profissão, particularmente, no âmbito das políticas sociais, que constitui o campo de trabalho privilegiado dos assistentes sociais.
Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q922799

Ano: 2018 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: COPESE - UFT - 2018 - UFT - Assistente Social |

Q922799 Serviço Social

De acordo com a dimensão técnico-operativa do exercício profissional do Assistente Social há características a serem consideradas, pois existe uma relação intrínseca entre a dinâmica do cotidiano e uma modalidade de intervenção socioprofissional que requisita ações instrumentais, pois consideramos o cotidiano uma mediação elementar entre o particular e o universal, pelas suas características, pela sua estrutura, ele limita as possibilidades de os homens se concentrarem inteiramente nas atividades que realizam. Assim, é CORRETO afirmar que estas características são:

A

superficialidade extensiva; espontaneidade; imediaticidade e heterogeneidade.

B

aprofundação extensiva; espontaneidade; mediaticidade e heterogeneidade.

C

Superficialidade extensiva; intencionalidade; imediaticidade e homogeneidade.

D

Particularidade antagônica; espontaneidade; mediaticidade e heterogeneidade.

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Q921847

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente Social |

Q921847 Serviço Social

Assinale a alternativa correta que corresponde ao potencial ético-político da intervenção do profissional de Serviço Social nas ações de educação em saúde.

A

Articular as diversas mediações e contribuições que surgem no cotidiano dos espaços sócio-ocupacionais, potencializando outras formas de condução da dimensão métodológica e política que transforme a realidade.

B

Conhecer a realidade do usuário e priorizar ações de ordem individual, com a aposta na emancipação do indivíduo de modo a melhor norteá-lo pela prática da higiene para manter-se saudável.

C

Regulamentar, disciplinar os comportamentos, hábitos e discursos das classes subalternas, valorizando seus modos e usos de saber sobre o binômio saúde e doença, pois dessa forma fomentará a operacionalização do projeto político da profissão, tornando possível a transformação no cotidiano dos usuários.

D

Fomentar o caráter exclusivamente político da prática profissional, baseando-se na concepção hegemônica do processo saúde versus doença, com ênfase nos aspectos biológicos, reforçando a responsabilidade individual na promoção e garantia da saúde.

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Q921846

Ano: 2018 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente Social |

Q921846 Serviço Social

A educação em saúde é um dos principais instrumentos do trabalho profissional do assistente social no campo da saúde, no entanto tem historicamente assumido concepções diversas, modelos distintos e até mesmo divergentes quanto às ações socioeducativas. Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto à definição dos modelos de educação em saúde.

A

O modelo dialógico caracteriza-se por uma educação bancária, estando o educador na condição de sujeito do processo de aprendizagem e os educandos como objeto a ser ensinado, posto que a função do educador será a de depositar conteúdos aos educandos, pela via da disciplina e do diálogo.

B

No modelo tradicional delineiam-se soluções e orientações das práticas educativas voltadas para a superação do biologicismos, da autoridade do profissional de saúde e do enfoque restrito na doença.

C

No modelo dialógico os educandos são considerados carentes de informações em saúde, não há estimulo para a criação, como seres passivos a eles são prescritos hábitos e comportamentos saudáveis pela via da memorização do conteúdo narrado pelo facilitador das aprendizagens.

D

No modelo dialógico, o usuário torna-se protagonista da prática educativa em saúde, como sujeito de sua própria história, é responsável pela construção de novos posicionamentos no processo “saúde-doença-cuidado”, com possibilidade de estabelecer interlocução e uma visão crítica da realidade, das demandas e serviços de saúde.

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Q918399

Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: TRT - 2ª REGIÃO (SP) Prova: FCC - 2018 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário - Serviço Social |

Q918399 Serviço Social

No que tange à relação teoria e prática do/da Assistente Social, considere:

I. O projeto profissional é o elemento de unidade entre teoria e prática.

II. A relação teoria e prática tem como pressuposto que uma se encaixe na outra.

III. A apreensão das mediações entre os conhecimentos teóricos sobre a realidade social e a intervenção profissional possibilitam uma interpretação errônea sobra a relação teoria e prática.

IV. Existe uma relação intrínseca entre teoria e prática que é de unidade na diversidade.

V. Uma teoria não se aplica à prática nem se extrai da prática uma teoria diretamente.

Está correto o que se afirma APENAS em

A

I, II e III.

B

I, IV e V.

C

III, IV e V.

D

II, III e IV.

E

II, IV e V.

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Questões de Concurso Sobre instrumentos técnicos-operativos do serviço social em serviço social

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