Questões de Concurso Sobre assistência social no serviço social em serviço social

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Q3790146 Serviço Social
De acordo com o documento Concepção de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (MDS, 2014), o fortalecimento de vínculos deve ser entendido como: 
Alternativas
Q3790143 Serviço Social
Sobre os programas e serviços de assistência social previstos na Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3790142 Serviço Social
Sobre a Proteção Social de Assistência Social, relacione a primeira coluna com a segunda, em seguida, assinale a alternativa CORRETA:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3790141 Serviço Social
Marque a alternativa CORRETA sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) para pessoas idosas:
Alternativas
Q3790139 Serviço Social
O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) possuem papéis complementares dentro da Proteção Social Básica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal diferença entre PAIF e SCFV:
Alternativas
Q3790138 Serviço Social
O documento “Concepção de Convivência e Fortalecimento de Vínculos” (Ministério Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Brasília, 2014) destaca que a convivência é um direito fundamental e que o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários constitui eixo central da proteção social básica.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I. A convivência é entendida como direito que deve ser garantido em todas as fases da vida, evitando situações de isolamento social.
II. O fortalecimento de vínculos significa promover relações de solidariedade, respeito e cuidado entre pessoas, famílias e comunidades.
III. A convivência e o fortalecimento de vínculos são estratégias exclusivas para crianças e adolescentes, não se aplicando a idosos ou pessoas com deficiência.
IV. Os serviços de convivência devem valorizar a diversidade cultural, étnica e geracional, estimulando o respeito às diferenças.
V. O fortalecimento de vínculos está relacionado à prevenção de situações de risco social e à promoção da cidadania.
Alternativas
Q3790137 Serviço Social
A partir do descrito no documento “Orientações Técnicas sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes de 06 a15 Anos” (Ministério Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Brasília, 2010), analise as afirmativas abaixo atribuindo V quando verdadeiras e F quando falsas, em seguida assinale a alternativa correta:

( ). O SCFV para crianças e adolescentes de 6 a 15 anos deve ser pautado em experiências lúdicas, culturais e esportivas como formas de expressão, interação, aprendizagem, sociabilidade e proteção social.
( ). Entre os objetivos do SCFV para crianças e adolescentes de 6 a 15 anos está assegurar espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social, estimulando relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo.
( ). O serviço tem como foco principal apenas a escolarização formal e a profissionalização precoce, visando reduzir o abandono escolar e inserir rapidamente adolescentes no mercado de trabalho.
( ). Crianças e adolescentes com deficiência, em especial beneficiários do BPC, devem ser incluídos como usuários prioritários do SCFV.
( ). O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos não é exclusivo para crianças e adolescentes retirados do trabalho infantil, mas deve incluí-los com prioridade absoluta. 
Alternativas
Q3790136 Serviço Social
Com base nas atribuições descritas no documento Perguntas Frequentes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (SCFV - Brasília, 10 de julho de 2017), assinale a alternativa que descreve corretamente as funções de técnico de referência e o orientador social no SCFV: 
Alternativas
Q3790135 Serviço Social
De acordo com as Orientações Técnicas sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes de 06 a 15 Anos do Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à Fome (2010), assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3790134 Serviço Social
Segundo a NOB-SUAS/2012, a garantia de proteção socioassistencial compreende o apresentado nas alternativas abaixo, EXCETO:
Alternativas
Q3790133 Serviço Social
Segundo a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), artigo 4º., a Assistência Social rege-se pelos princípios, listados abaixo. Marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3790132 Serviço Social
De acordo com o Art. 1º da NOB-SUAS/2012, a política de assistência social organiza-se sob a forma de _________, descentralizado e participativo, denominado Sistema Único de Assistência Social – SUAS.
Além disso, a assistência social ocupa-se de _________, reduzir danos, prevenir a incidência de riscos sociais, independente de contribuição prévia, e deve ser financiada com recursos previstos no orçamento da Seguridade Social.
Alternativas
Q3790131 Serviço Social
De acordo com o artigo 6º-A da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), a proteção social especial tem por objetivo: 
Alternativas
Q3788241 Serviço Social
A busca ativa é uma estratégia proativa das equipes de assistência social para localizar e incluir pessoas que não acessam os serviços espontaneamente. Assinale a alternativa correta sobre essa prática.
Alternativas
Q3788239 Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social - PNAS organiza o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e define seus eixos estruturantes. Assinale a alternativa correta sobre o foco central dessa política.
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Q3788234 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS regulamenta a assistência social no Brasil, definindo seus objetivos e princípios. Assinale a alternativa correta sobre a natureza da assistência social segundo esta lei.
Alternativas
Q3788227 Serviço Social
As atividades em grupo são estratégias potentes na assistência social e na educação física para fortalecer vínculos comunitários. Analise as afirmativas a seguir.

I.O trabalho com grupos favorece a troca de experiências, o sentimento de pertença e a construção coletiva de saberes.
II.No grupo, o educador deve estimular a rivalidade extrema para que apenas os mais fortes permaneçam na atividade.
III.As atividades lúdicas e esportivas em grupo facilitam a aprendizagem de regras de convivência e cooperação.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3788117 Serviço Social
Compreender a dinâmica familiar é essencial para o Orientador Social identificar potencialidades e riscos. Assinale a alternativa correta sobre a análise da dinâmica familiar no contexto da assistência social.
Alternativas
Q3788115 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS regulamenta a assistência social no Brasil. Para o Orientador Social, conhecer essa lei é fundamental. Assinale a alternativa correta sobre as diretrizes e definições da LOAS.
Alternativas
Q3788113 Serviço Social
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) utiliza o trabalho com grupos como sua principal estratégia. Assinale a alternativa correta sobre os objetivos e características dessa intervenção coletiva.
Alternativas
Respostas
1821: E
1822: B
1823: C
1824: C
1825: D
1826: B
1827: E
1828: A
1829: B
1830: C
1831: A
1832: D
1833: D
1834: C
1835: E
1836: C
1837: D
1838: D
1839: C
1840: C