Questões de Concurso
Sobre saúde e segurança no ambiente de trabalho em segurança e saúde no trabalho
Foram encontradas 8.528 questões
São exemplos de EPCs:
Considerando-se a segurança no trabalho, analisar a sentença abaixo:
A responsabilidade pela Saúde e Segurança do Trabalho não é exclusiva de uma só pessoa (1ª parte). É possível garantir a total segurança mesmo sem a motivação e o envolvimento de todos, pois a responsabilidade, na prevenção dos acidentes e doenças profissionais, recai totalmente sobre o empregador (2ª parte). Em cada posto de trabalho, devem ser identificados e combatidos os riscos para a saúde (3ª parte).
A sentença está:
I. Extintor de incêndio.
II. Máscara de gás.
III. Viseira acrílica.
IV. Cortina antichama.
V. Sistema de extração de gases.
Quais estão corretos?
( ) Calçados abertos são indicados, em processos de soldagem, somente em locais confinados devido à alta temperatura.
( ) As linhas de vida para processos de soldagem em alturas não serão necessárias.
( ) Se possível, nunca efetuar soldas em locais com vapores, gases ou líquidos inflamáveis.
( ) Deve-se estar totalmente protegido das radiações visíveis e invisíveis.
( ) Em soldas simples, um tapete de tecido é suficiente para não marcar o chão da fábrica sem causar danos maiores.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Máscara de proteção respiratória.
II. Perneiras.
III. Avental de tecido.
IV. Máscara de solda.
V. Luvas de borracha. Quais estão corretos?
Analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Todo pintor está apto para trabalhar em andaimes suspensos.
( ) Pintor não precisa usar o EPI capacete em nenhum serviço.
( ) Boné é equipamento EPI suficiente para pintura com técnica de alpinismo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. APR (Análise Preliminar de Riscos).
2. SR (Série de Riscos).
3. AC (Árvore das Causas).
4. AAF (Análise de Árvore de Falhas).
5. TIC (Técnica de Incidentes Críticos).
( ) Metodologia de abordagem qualitativa que visa a identificação das falhas e as condições inseguras que podem contribuir para a ocorrência de acidentes reais ou potenciais.
( ) Ferramenta útil para analisar diversos fatores relacionados aos acidentes, sejam eles causas, consequências e análise de tempo para resolução etc. Por meio de um processo lógico dedutivo, que parte de um evento indesejado predefinido (hipótese acidental), é possível buscar as suas possíveis causas.
( ) Metodologia aplicada para identificar a priori os riscos potencias que venham ocorrer em operações, novas instalações, sistemas que lidam com máquinas e equipamentos. São identificadas as fontes (perigo) e sugeridas medidas mitigadoras para eliminar as causas ou reduzir as suas consequências. Compreende todas as atividades ou operações que envolvem riscos.
( ) Metodologia que objetiva ajudar a determinar qual foi o risco diretamente responsável por um acidente. Consiste no inter-relacionamento sequencial, utilizando lógica (AND/OR), sendo cada risco analisado em termos das possíveis inibições que podem ser aplicadas a cada caso, desde o risco inicial até a inibição dos danos (efeitos).
( ) Metodologia utilizada, principalmente, para análise de acidentes de trabalho, sendo um método de lógica aplicada. Sistematiza as causas de um acidente em um diagrama, ligando todos os fatos, desde a organização do trabalho, a concepção de máquinas e de instalações. Permite, ainda, ampliação do campo de informações e investigação, evidenciando o maior número de fatores envolvidos na origem do acidente.
A sequência está correta em