Questões de Concurso
Sobre políticas públicas, planejamento e gestão em saúde pública em saúde pública
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O apoio matricial, também chamado de matriciamento, é um modo de realizar a atenção em saúde de forma compartilhada com vistas à integralidade e à resolubilidade da atenção, por meio do trabalho interdisciplinar.
Na atenção básica em saúde (ABS) ou atenção primária em saúde (APS), ele pode se conformar através da relação entre
Frente à dificuldade de acesso aos serviços de saúde e ao crescente aumento dos atendimentos à população idosa, às pessoas com doenças crônicas degenerativas ou com sequelas provenientes de doenças ou acidentes, a Atenção Domiciliar (AD) destaca-se como importante possibilidade de resposta do Sistema Único de Saúde (SUS). Com o objetivo de identificar sentinelas de riscos sociais e individuais das famílias adscritas a uma equipe, refletindo o potencial de adoecimento de cada núcleo familiar, surgiu a Escala de Vulnerabilidade Familiar de Coelho e Savassi (2004).
Com base nessa escala, uma família que apresenta escore 12 apresenta vulnerabilidade familiar
A atenção básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver uma atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e condicionantes de saúde das coletividades.
Para o cumprimento dessas ações de saúde, compete às secretarias estaduais de saúde e ao distrito federal
Em relação às noções fundamentais dessas políticas, é correto afirmar que
Em relação a esses instrumentos, é correto afirmar:
São Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde os serviços de atenção primária, de atenção de urgência e emergência, de atenção psicossocial, e especiais de acesso aberto.
Sobre os serviços especiais de acesso aberto, é correto afirmar que
“A aprendizagem que se desenvolve no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações e do trabalho, baseando-se na aprendizagem significativa e na possibilidade de transformar as práticas dos trabalhadores da saúde.”
Esse é o conceito de: