Questões de Concurso
Sobre técnicas de laboratório em química
Foram encontradas 3.803 questões
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-PB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Mineração |
Q3990043
Química
Diante de um derramamento de ácido no
laboratório, o que deve ser feito para evitar que
seus efeitos corrosivos destruam amostras e
utensílios?
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986851
Química
Durante a conferência de um laudo de análise de
metais pesados em amostra de ração animal, um
técnico de laboratório observou que a
concentração de chumbo foi expressa como
0,03 mg/kg, mas o relatório final deveria apresentar
o resultado em microgramas por quilograma
(µg/kg). Considerando as regras de conversão
entre unidades do Sistema Internacional (SI), o
valor que deve constar no relatório é
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986849
Química
Durante uma análise espectrofotométrica, um
técnico verifica que a absorbância de uma solução
aumenta proporcionalmente à concentração do
soluto, mantendo constante o comprimento de
onda e a espessura da cubeta. Na espectroscopia,
essa relação direta entre absorbância e
concentração é explicada pela Lei de
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986847
Química
Para reduzir a umidade dentro de um dessecador,
comumente utiliza-se a sílica gel como um agente
desidratante. Ao utilizar a sílica gel azul, à medida
que ela absorve umidade, sua cor é alterada para
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986843
Química
Durante o processo de subcultivo de células
aderentes em um laboratório de biotecnologia, é
necessário separá-las da superfície do frasco de
cultura. Segundo os procedimentos protocolares
para o cultivo de células de mamíferos, esse
processo pode ser realizado por
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986842
Química
O ácido clorídrico é amplamente utilizado em
laboratórios de análises, exigindo cuidados
específicos em sua manipulação quando em forma
concentrada. Considerando as boas práticas de
segurança na manipulação do ácido clorídrico
fumegante (37% m/m), assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986841
Química
A respeito do acondicionamento e do armazenamento de produtos químicos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Os produtos à base de hipoclorito devem ser armazenados em recipientes metálicos, para maior segurança.
II. Soluções altamente alcalinas, como o hidróxido de sódio, devem ser armazenadas em recipientes de plástico e não de vidro comum.
III. Aerossóis e cartuchos de gás pressurizados não devem ser expostos a temperaturas superiores a 50 °C, seja pela ação direta da luz solar ou por outras fontes de calor, para evitar riscos de explosão.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986835
Química
Em relação à incompatibilidade de produtos
químicos em ambiente laboratorial, considere as
seguintes misturas:
I. ácido acético e permanganato de potássio;
II. propanona e ácido sulfúrico;
III. éter de petróleo e metanol.
São misturas consideradas incompatíveis e que podem gerar reação vigorosa e exotérmica:
I. ácido acético e permanganato de potássio;
II. propanona e ácido sulfúrico;
III. éter de petróleo e metanol.
São misturas consideradas incompatíveis e que podem gerar reação vigorosa e exotérmica:
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986834
Química
O conhecimento sobre as incompatibilidades
químicas é crucial para a segurança em
laboratório, prevenindo reações violentas ou
explosivas. Considerando as regras de
armazenamento e manipulação de reagentes,
assinale a alternativa que apresenta uma mistura
quimicamente incompatível com potencial
explosivo.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986832
Química
Com base nas instruções de segurança para o uso
da centrífuga em laboratórios, analise as
assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s)
correta(s).
I. A centrífuga pode ser aberta durante o funcionamento, desde que o operador esteja utilizando todos os equipamentos de proteção individual.
II. O equilíbrio dos tubos deve ser feito em forma de cruz, sendo possível usar um tubo com água para compensar o número ímpar de amostras.
III. O tubo não deve possuir mais que 10% de sua capacidade.
I. A centrífuga pode ser aberta durante o funcionamento, desde que o operador esteja utilizando todos os equipamentos de proteção individual.
II. O equilíbrio dos tubos deve ser feito em forma de cruz, sendo possível usar um tubo com água para compensar o número ímpar de amostras.
III. O tubo não deve possuir mais que 10% de sua capacidade.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ADAPAR
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - ADAPAR - Assistente de Fiscalização da Defesa Agropecuária - Técnico de Laboratório |
Q3986823
Química
Durante o preparo de uma solução em laboratório,
o técnico deve garantir que o processo de
dissolução e aferição volumétrica seja realizado de
forma precisa, evitando erros na concentração
final. No que tange ao conceito de solução e ao
procedimento correto de preparo, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Auxiliar de Laboratório |
Q3979042
Química
Qual é o principal objetivo da volumetria em
análises laboratoriais?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Auxiliar de Laboratório |
Q3979038
Química
Qual é a principal diferença entre a água
deionizada e a água desmineralizada, e em que
contextos elas são mais comumente
aplicadas?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Auxiliar de Laboratório |
Q3979036
Química
Em análises químicas, quando é necessário
utilizar água de alta pureza, qual é a diferença
entre água destilada e água deionizada, e como
cada uma é obtida?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Auxiliar de Laboratório |
Q3979035
Química
Qual das alternativas a seguir descreve
corretamente o ponto de equivalência (P.E.) em
uma análise volumétrica?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Francisco Ayres - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2025 - Prefeitura de Francisco Ayres - PI - Professor Classe A - 6º ao 9º Ano - Ciências |
Q3976143
Química
Qual alternativa assegura uma estimativa confiável do
pKa em uma titulação de ácido fraco com base forte
realizada em laboratório escolar?
Ano: 2025
Banca:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE
Órgão:
IF-MA
Prova:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - IF-MA - Professor EBTT - Química |
Q3891041
Química
Os “métodos espectrométricos” são técnicas muito
utilizadas para a identificação e determinação de
substâncias contidas em amostras, com larga
aplicabilidade em diversas áreas, como as científicas,
da medicina, da indústria etc. Além dos métodos que
já são conhecidos, podemos afirmar que
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sertão - PE
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Técnico Laboratório - Área Agropecuária |
Q3815642
Química
O preparo de soluções alcoólicas para uso em laboratório ou higienização requer o
correto manuseio de materiais, instrumentos e cálculos, além da verificação do grau alcoólico e do
armazenamento adequado do produto final. Sobre o preparo e a determinação do grau alcoólico de
soluções de etanol utilizadas em laboratórios do IFSertão, analise as assertivas abaixo, assinalando
V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Alcoometria é a técnica utilizada para medir o grau alcoólico de uma solução hidroalcoólica, utilizando-se um alcoômetro, cuja leitura deve ser expressa em °GL referidos a 15 °C, conforme padrão adotado pela Farmacopeia Brasileira.
( ) Quando a temperatura da solução for diferente da temperatura de calibração do alcoômetro, deve-se aplicar correção utilizando a Tabela da Força Real dos Líquidos Espirituosos para converter o valor para 15 °C.
( ) Amassa de álcool etílico 96 °GL a ser utilizada na preparação do álcool 70% p/p deve ser calculada com base na fórmula: T1 x P1 = T2 x P2.
( ) Após homogeneizar a solução, a leitura do alcoômetro deve ser realizada com o líquido em movimento contínuo e o instrumento apoiado na parede da proveta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Alcoometria é a técnica utilizada para medir o grau alcoólico de uma solução hidroalcoólica, utilizando-se um alcoômetro, cuja leitura deve ser expressa em °GL referidos a 15 °C, conforme padrão adotado pela Farmacopeia Brasileira.
( ) Quando a temperatura da solução for diferente da temperatura de calibração do alcoômetro, deve-se aplicar correção utilizando a Tabela da Força Real dos Líquidos Espirituosos para converter o valor para 15 °C.
( ) Amassa de álcool etílico 96 °GL a ser utilizada na preparação do álcool 70% p/p deve ser calculada com base na fórmula: T1 x P1 = T2 x P2.
( ) Após homogeneizar a solução, a leitura do alcoômetro deve ser realizada com o líquido em movimento contínuo e o instrumento apoiado na parede da proveta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sertão - PE
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Técnico Laboratório - Área Química |
Q3814917
Química
Nessa técnica de extração, a amostra é colocada em um frasco extrator e o solvente
em um balão. O balão é constantemente aquecido e evapora o solvente. Os vapores do solvente são
condensados e pingam sobre a amostra, que extrai os analitos. Quando o líquido atinge o nível de
transbordamento, um sifão aspira o solvente enriquecido e descarrega de volta no balão. Esta
operação é repetida até a extração ser completa. É uma técnica clássica de extração de compostos
solúveis de matrizes sólidas, amplamente utilizada em laboratórios de química, farmácia e ciência de
alimentos para isolar lipídios, óleos essenciais, pesticidas e outros compostos orgânicos. Sobre essa
técnica, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sertão - PE
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sertão - PE - Técnico Laboratório - Área Química |
Q3814905
Química
A excelência em trabalhos laboratoriais depende não apenas da execução cuidadosa
dos procedimentos, mas também da compreensão das fontes de erro e da aplicação de medidas para
neutralizá-las. Somente assim é possível obter dados confiáveis, precisos e exatos, essenciais para
conclusões científicas sólidas e decisões baseadas em evidências. Sobre erros que podem afetar os
resultados de um experimento, analise as assertivas a seguir:
I. Os erros podem ser reduzidos ao reconhecer e compreender as prováveis fontes de erro e ao adotar protocolos e procedimentos de cálculo apropriados.
II. Uma fonte comum de erro de medição é o descuido, por exemplo, ao ler uma escala na direção incorreta (erro de paralaxe).
III. O uso de um reagente fora da validade para a preparação de uma solução que será utilizada em uma prática pode resultar em um erro aleatório.
Quais estão corretas?
I. Os erros podem ser reduzidos ao reconhecer e compreender as prováveis fontes de erro e ao adotar protocolos e procedimentos de cálculo apropriados.
II. Uma fonte comum de erro de medição é o descuido, por exemplo, ao ler uma escala na direção incorreta (erro de paralaxe).
III. O uso de um reagente fora da validade para a preparação de uma solução que será utilizada em uma prática pode resultar em um erro aleatório.
Quais estão corretas?
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