Questões de Psicologia - Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos para Concurso - Página 61

Q71236

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: MPE-GO Prova: FUNIVERSA - 2010 - MPE-GO - Psicólogo |

Q71236 Psicologia

O teste das matrizes progressivas de Raven foi desenvolvido por John C. Raven, em 1938. A forma original, denominada Matrizes Progressivas Standard (Standard Progressive Matrices - SPM), é conhecida no Brasil como Escala Geral. Em 1947, foram desenvolvidas mais duas escalas, as Matrizes Progressivas Coloridas (Coloured Progressive Matrices - CPM) e as Matrizes Progressivas Avançadas (Advanced Progressive Matrices - APM). Dessas duas escalas, a primeira destina-se a

A

universitários e idosos, enquanto que a segunda é voltada para crianças de 5 a 7 anos de idade e deficientes mentais.

B

crianças pequenas (5 a 11 anos de idade), pessoas idosas e deficientes mentais, e a segunda testa pessoas com capacidade intelectual superior à média (mais usada para pessoas com escolaridade universitária).

C

crianças na pré-adolescência, de 10 e 12 anos de idade, e idosos, enquanto que a segunda testa pessoas com escolaridade universitária e deficientes mentais.

D

idosos, pré-adolescentes e deficientes mentais. Já a segunda testa pessoas em classes de alfabetização e aquelas que têm inteligência superior à média, geralmente universitárias.

E

pessoas com inteligência superior em qualquer idade e também idosos. A segunda testa deficientes mentais e crianças pequenas, entre 3 e 6 anos de idade.

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Q69281

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |

Q69281 Psicologia

Os testes psicológicos apresentam três características que as entrevistas e provas tradicionais ou objetivas aplicadas em processos de seleção não têm: preditor, validade e

A

fidedignidade.

B

rapidez.

C

aplicabilidade.

D

precisão.

E

qualidade.

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Q69256

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |

Q69256 Psicologia

Segundo o Manual e Guia de Interpretação da técnica projetiva de desenho H-T-P (Casa ? Árvore ? Pessoa) de John N. Buck, os desenhos coloridos feitos após os desenhos acromáticos e o inquérito posterior ao desenho evocam um nível

A

menos aparente, no que diz respeito às fantasias inconscientes expressas.

B

de menor afetividade em relação aos desenhos realizados na fase acromática, em geral.

C

de maior expressão no desenho da Casa e da Pessoa.

D

de menor expressão das evidências da sintomatologia do que nos desenhos acromáticos.

E

mais profundo de experiência do que os desenhos acromáticos.

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Q69255

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRF - 4ª REGIÃO Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia do Trabalho |

Q69255 Psicologia

Para criar o Teste de Apercepção Temática ? T.A.T., Henry A. Murray partiu do princípio de que diferentes indivíduos, frente a uma mesma situação vital, experimentamna cada um a seu modo, de acordo com sua perspectiva

A

pessoal, sendo que essa forma particular de elaborar a experiência revela a atitude e a estrutura do indivíduo frente à realidade experimentada.

B

familiar, sendo que essa forma grupal de elaborar a experiência revela a atitude e a estrutura do grupo frente à experiência atual.

C

social, sendo que essa forma interativa de elaborar a experiência interpessoal revela a atitude e a estrutura do indivíduo frente à realidade vincular.

D

heterodinâmica, sendo que essa forma peculiar de elaborar as reações sentimentais e morais frente à experiência revela a atitude e a estrutura do indivíduo no mapa dos afetos.

E

ética, sendo que essa forma de elaborar a experiência revela a atitude e a estrutura do indivíduo frente aos valores morais internalizados.

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Q62525

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRE-RS Prova: FCC - 2010 - TRE-RS - Analista Judiciário - Psicologia |

Q62525 Psicologia

No Manual e Guia de Interpretação da técnica projetiva de desenho H-T-P (Casa - Árvore - Pessoa) de John N. Buck, encontra-se que sombreamentos indicativos de patologia na forma de ansiedade e conflito são produzidos

A

em bom ritmo, preocupando-se com a precisão e adequação das formas sombreadas.

B

de forma rápida, leve e com poucos rabiscos casuais.

C

lentamente, com atenção e força excessivas ou sem respeitar os contornos.

D

de modo ligeiro, truncado e repetitivo.

E

estereotipadamente, preocupando-se em copiar modelo imaginado e, ao mesmo tempo, atribuindo certo realismo.

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Q62524

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRE-RS Prova: FCC - 2010 - TRE-RS - Analista Judiciário - Psicologia |

Q62524 Psicologia

A temática mais frequente da Prancha 1 (O menino e o violino) do Teste de Apercepção Temática - T.A.T., criado por Henry A. Murray, refere-se

A

à relação com a autoridade (pais, professor), atitude frente ao dever e também ideal de ego (capacidade de realização, de atingir objetivos propostos).

B

a associações relacionadas à tristeza, abandono, desespero, depressão e suicídio.

C

à relação com a figura materna (dependência-independência, abandono-culpa).

D

a conflitos do casal e atitude frente à separação.

E

às carências, solidão, abandono e expectativas.

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Q62505

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRE-RS Prova: FCC - 2010 - TRE-RS - Analista Judiciário - Psicologia |

Q62505 Psicologia

A teoria multifuncional de Thrustone é a abordagem mais conhecida das aptidões. Para Thurstone, a estrutura mental é constituída por fatores

A

totalmente interdependentes entre si, sendo cada qual responsável por uma aptidão.

B

totalmente dependentes entre si, sendo cada qual responsável por uma aptidão.

C

dependentes entre si, sendo cada qual responsável por várias aptidões.

D

relativamente independentes entre si, sendo cada qual responsável por uma aptidão.

E

complexos e diversos entre si, sendo cada qual responsável por uma aptidão.

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Q59291

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRT - 9ª REGIÃO (PR) Prova: FCC - 2010 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) - Analista Judiciário - Psicologia |

Q59291 Psicologia

Os testes psicológicos, no ambiente de seleção, são divididos em psicométricos e de personalidade. Os testes psicométricos medem

A

características pessoais que podem facilitar ou interferir na execução da função.

B

as competências emocionais exigidas para a execução de um determinado cargo, determinando o nível de adaptação ou não do candidato.

C

características como agressividade, energia para o trabalho e capacidade de relacionar-se.

D

as aptidões individuais, determinando um índice comparado com escores ponderados e validados anteriormente.

E

aspectos motivacionais que afetam a vida do indivíduo e que podem trazer prejuízo para a adaptação à função a que se candidata.

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Q56035

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2010 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q56035 Psicologia

Os testes de seleção devem ser sempre elaborados com base nas exigências do cargo a ser preenchido pelo candidato, aferindo seus conhecimentos, habilidades e

A

inteligências.

B

atitudes.

C

valores.

D

aptidões.

E

capacidades.

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Q56024

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2010 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q56024 Psicologia

O Teste que corresponde a um teste visomotor é o Teste

A

Gestáltico Bender.

B

de Apercepção Temática.

C

de Zulliger.

D

de Rorschach.

E

CAT - Animal.

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Q56023

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: METRÔ-SP Prova: FCC - 2010 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia |

Q56023 Psicologia

Segundo o Manual e Guia de Interpretação da técnica projetiva de desenho H-T-P (Casa-Árvore-Pessoa), de John N. Buck, em relação ao desenho da árvore, quando ela se apresenta grande e vigorosa, fundamentalmente implica que o indivíduo tem fortes necessidades para

A

competição e rivalidade.

B

extroversão e atividade produtiva.

C

dominação e exibicionismo.

D

reflexão e isolamento.

E

expressão gráfica e verbal.

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Q55328

Ano: 2010 Banca: ACEP Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Prova: ACEP - 2010 - Prefeitura de Quixadá - CE - Psicólogo |

Q55328 Psicologia

No que diz respeito aos testes psicológicos, assinale a alternativa CORRETA.

A

São testes de inteligência: WISC, G-36, DFH, RAVEN, WAIS, D-48, CIA, INV, Colúmbia, BFT, BBT, WISC, D-70.

B

São testes de personalidade projetivos: CAT, TAT, Desenho da Família, Wartegg, Desenho da figura humana, Zulliger, Bateria TSP, Fábula de Düss, Estórias de Madeleine Thomas.

C

São testes de aptidão: Escala de Estresse Infantil, Quati, HTP, Teste de Atenção Difusa, Questionário do Adolescente R-4, Teste das Pirâmides Coloridas, Teste de Estruturas Vocacionais (TEV), Palográfico.

D

São testes psicométricos: Atenção Concentração, Memória, Fluência DTVP, Teste Destreza Digital, Rapidez e Exatidão, BTAG.

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Q55292

Ano: 2010 Banca: ACEP Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Prova: ACEP - 2010 - Prefeitura de Quixadá - CE - Psicólogo |

Q55292 Psicologia

O psicólogo desempenha um papel importante nos processos de recrutamento e seleção organizacionais. Para que seja obtido sucesso nessa atividade, é imprescindível que esse profissional conheça algumas técnicas que possibilitam identificar melhor o perfil dos candidatos. Sobre essas técnicas, é CORRETO afirmar:

A

os testes psicométricos são usados para identificar aptidões da personalidade.

B

os testes de personalidade são usados para identificar aptidões da personalidade.

C

dinâmicas de grupo não são apropriadas em processos seletivos.

D

são exemplos de técnicas de simulação: PMK, TAT e teste da árvore.

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Q54914

Ano: 2010 Banca: PUC-PR Órgão: COPEL Prova: PUC-PR - 2010 - COPEL - Psicólogo |

Q54914 Psicologia

O uso de testes em seleção de pessoal também é uma técnica tradicional, porém necessita de muitos cuidados. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

I. A resolução do CFP 002/2003 define que os testes psicológicos são de uso privativo do psicólogo, sendo assim, o profissional pode utilizar qualquer instrumento disponível no mercado como ferramenta para a seleção de pessoas.

II. Ao escolher um instrumento de avaliação psicológica, o psicólogo deve buscar dados sobre suas qualidades essenciais, como manual completo com informações pertinentes sobre sua construção, características da população, instruções para aplicação, precisão, padronização e normatização.

III. O psicólogo deve sempre utilizar testes para seleção de pessoal, independentemente do cargo, pois são instrumentos que trazem informações importantes para o processo de escolha.

IV. O psicólogo deve estar sempre atento às atualizações e mudanças técnico-científicas dos instrumentos, para manter a qualidade e a fidedignidade do processo.

A

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

B

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

D

Apenas a assertiva I está incorreta.

E

Todas as assertivas estão corretas.

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Q33361

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2010 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Psicólogo |

Q33361 Psicologia

A Resolução CFP nº 007/2003 institui o Manual de Elabo- ração de Documentos Decorrentes de Avaliação Psicológica produzidos pelo psicólogo. Quanto aos princípios norteadores na elaboração de documentos, encontra-se neste Manual que o psicólogo, na elaboração de seus documentos, deverá adotar como princípios norteadores as técnicas da linguagem escrita e os princípios

A

normativos estabelecidos pelo Ministério do Trabalho.

B

de avaliação, psicodiagnóstico e tratamento.

C

éticos, técnicos e científicos da profissão.

D

que regem as normas acadêmicas e definidos pela ABNT.

E

que regem os Estatutos vigentes.

Q33360

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2010 - DPE-SP - Agente de Defensoria - Psicólogo |

Q33360 Psicologia

Segundo o Manual e Guia de Interpretação da técnica projetiva de desenho H-T-P (Casa ? Árvore ? Pessoa) de John N. Buck, em relação ao uso das cores, quando um indivíduo usar apenas um crayon preto ou marrom e usá- lo como um lápis, isto sugere que ele possui uma tendência para

A

evitar emoções.

B

ser fortemente emotivo.

C

não ter controle adequado da expressão intelectual.

D

responder impulsivamente a estímulos adicionais.

E

se utilizar mais de linhas retas.

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Q1219746

Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR

Q1219746 Psicologia

A resolução CFP n.º 002/2003 regulamenta o uso de testes psicológicos. Sobre o manual que deve acompanhar cada teste, é correto afirmar:

A

Estudos sobre a fidedignidade do instrumento, ou seja, o construto teórico que podemos inferir a partir dos resultados, devem ser descritos.

B

Deve conter pelo menos três aspectos: o técnico-científico, o aspecto prático e a literatura científica relacionada com o instrumento.

C

O aspecto prático do instrumento consiste em uma explanação da fundamentação teórica e dos estudos empíricos sobre o instrumento.

D

O aspecto técnico-científico do instrumento define-se pela descrição da aplicação, correção e interpretação dos resultados do teste.

E

Os dados contidos nos manuais devem ser atualizados a cada 25 anos.

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Q1184372

Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Ituporanga - SC

Q1184372 Psicologia

Caracterizam-se como atividades típicas do campo da atuação do psicólogo:

A

psicodiagnóstico, psicoterapia, participação em equipes multiprofissionais, entrevista psicológica, aplicação de testes psicológicos.

B

treinamento comportamental, psicodiagnóstico, psicoterapia, entrevista psicológica, elaboração e aplicação de testes de conhecimentos específicos de diversas áreas em processos seletivos

C

psicoterapia, participação em equipes multiprofissionais, coordenação de grupos de autoajuda, aplicação de testes projetivos de múltipla escolha.

D

participação em equipes multiprofissionais, psicodiagnóstico, entrevista psicológica, coordenação de grupos de controle de qualidade.

E

psicodiagnóstico, psicoterapias de regressão a vidas passadas, participação em equipes multiprofissionais, entrevista clínica, aplicação de testes psicológicos.

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Q670270

Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: SES-PR Prova: NC-UFPR - 2009 - SES-PR - Psicólogo |

Q670270 Psicologia

A entrevista é o instrumento fundamental para o trabalho do psicólogo. Assinale a alternativa correta sobre a classificação das entrevistas, segundo o momento no processo de psicodiagnóstico em que ocorrem.

A

A entrevista inicial caracteriza-se por ser semidirigida, uma vez que o psicólogo precisa assinalar alguns tópicos a serem abordados, indagar sobre a história clínica e informar sobre o contrato de trabalho.

B

A entrevista para aplicação de testes não deve ultrapassar 50 minutos , para evitar que o cliente fique cansado.

C

A entrevista de devolução da informação é parte final do processo de avaliação e consiste em informar o cliente sobre os dados obtidos nos testes de modo claro, sem se estender para outros aspectos observados ou recomendados .

D

A entrevista de anamnese deve ater-se à investigação da história médica e da queixa da mãe sobre sua criança durante o psicodiagnóstico infantil.

E

A entrevista de exame mental constrói o perfil psicodinâmico do cliente.

Q670268

Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: SES-PR Prova: NC-UFPR - 2009 - SES-PR - Psicólogo |

Q670268 Psicologia

O processo de psicodiagnóstico é limitado no tempo e utiliza-se de diferentes procedimentos científicos. A delimitação dos objetivos do processo é essencial para se direcionarem as investigações e os resultados. Em relação a esse tema, é correto afirmar:

A

A entrevista diagnóstica deve ser estruturada de acordo com o DSM-IV.

B

O processo de psicodiagnóstico segue os seguintes procedimentos: entrevista inicial, observação lúdica, testagem psicológica e devolutiva.

C

O diagnóstico diferencial, a classificação, a descrição de habilidades e dificuldades, a compreensão dinâmica do indivíduo, o prognóstico e a prevenção são objetivos que podem ser alcançados .

D

O psicólogo deve detalhar os resultados dos testes , divulgando escores e classificações obtidos , com o intuito de manter a cientificidade na comunicação dos resultados .

E

A interpretação dos dados obtidos em provas quantitativas deve limitar-se àquelas apresentadas no manual do instrumento.

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Questões de Concurso Sobre testes psicológicos - testes psicométricos e testes projetivos em psicologia

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