Questões de Concurso
Sobre terapia cognitivo comportamental em psicologia
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1.( ) A TCC baseia-se na premissa de que pensamentos disfuncionais causam comportamentos problemáticos.
2.( ) A reestruturação cognitiva é uma técnica utilizada na TCC para alterar padrões de pensamentos negativos e melhorar a regulação emocional.
3.( ) A TCC se concentra na importância dos processos inconscientes, desejos reprimidos e conflitos internos, especialmente como estes se originam na infância.
A sequência CORRETA é:
Acerca das práticas terapêuticas ambulatoriais em saúde mental, julgue as frases abaixo.
I. A terapia cognitivo-comportamental é frequentemente utilizada para tratar depressão e ansiedade.
II. Tratamentos ambulatoriais incluem geralmente sessões de terapia de grupo.
III. A terapia baseada em mindfulness, amplamente utilizada em ambientes ambulatoriais, promove a atenção plena, ajudando os pacientes a focarem no passado e reduzindo os sintomas de ansiedade e depressão.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Na Terapia Cognitivo-Comportamental, o conceito de _______ refere-se ao processo através do qual indivíduos interpretam situações à luz de suas crenças e pensamentos automáticos, enquanto a _______ é uma técnica usada para identificar e desafiar essas interpretações e modificar o comportamento problemático.
Assinale a alternativa que preenche respectivamente as lacunas.
(Cordioli, 2008, p. 746.)
Baseado na TCC, no que se refere à influência dos pensamentos e das crenças parentais nas condutas dos filhos, NÃO é correto afirmar que:
O trabalho de Lúcia é consistente com o referencial técnico teórico
Julgue o próximo item, acerca de abordagens teóricas de psicologia.
A terapia cognitivo-comportamental, inicialmente
estruturada pelo psicanalista e psiquiatra Aaron Beck para
oferecer tratamento a pessoas deprimidas, foi aprimorada e
chegou a propostas de tratamento em grupo desenvolvidas
por Aaron Beck e colaboradores.
Conforme os princípios básicos da terapia cognitivo-comportamental, analise a seguinte assertiva:
• São crenças nucleares que agem como matrizes ou regras subjacentes para o processamento de informações. Eles servem a uma função crucial aos seres humanos, que lhes permite selecionar, filtrar, codificar e atribuir significado às informações vindas do meio ambiente.
Com base na terapia cognitivo-comportamental, essa é a definição de qual termo?
No começo da infância, as crianças desenvolvem determinadas ideias sobre si mesmas, sobre as outras pessoas e o seu mundo (1ª parte). As suas crenças mais centrais, ou crenças nucleares, são compreensões duradouras tão fundamentais e profundas que frequentemente não são articuladas nem para si mesmo (2ª parte). Os pensamentos intencionais, as palavras ou imagens que passam pela mente da pessoa, são específicos para as situações e podem ser considerados como o nível mais profundo de cognição (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
De acordo com Dobson (2011), em sua obra “Terapia cognitivo-comportamental baseada em evidências”, vislumbram-se três proposições, ou princípios, que estão presentes em todos os tratamentos da terapia cognitivo-comportamental. Com base nesses princípios, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada princípio à sua descrição.
Coluna 1
1. Hipótese de acesso.
2. Hipótese de mediação.
3. Hipótese de mudança.
Coluna 2
( ) O conteúdo e o processo de nosso pensamento é passível de ser conhecido. Os pensamentos não são “inconscientes” ou “pré-conscientes” ou de alguma forma indisponíveis à consciência.
( ) Pelo fato de as cognições serem passíveis de conhecimento e mediarem as respostas a situações diferentes, podemos intencionalmente modificar o modo pelo qual respondemos aos acontecimentos a nosso redor. Podemos nos tornar mais funcionais e mais adaptados por meio da compreensão de nossas reações emocionais e comportamentais, assim como usar as estratégias cognitivas sistematicamente.
( ) Nossos pensamentos medeiam nossas respostas emocionais às variadas situações nas quais nos encontramos. O modelo cognitivo-comportamental não endossa a ideia de que as pessoas simplesmente tenham uma resposta emocional a um acontecimento ou situação, mas que o modo como nós construímos ou pensamos o acontecimento é central para a maneira como nos sentimos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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