o mecanismo de potencialização dos ganhos terapêuticos na Terapia Focal por repetidas experiências emocionais corretivas.

o veículo por meio do qual se processam os tratamentos psicoterápicos.

o fenômeno de transferir, para pessoas e situações do presente, aspectos da vida psíquica ligados a pessoas e situações do passado.

a capacidade do paciente de estabelecer uma relação de trabalho com o terapeuta, em oposição às reações transferenciais regressivas e à resistência.

as respostas psicológicas do terapeuta ao paciente, resultantes de conflitos neuróticos a serem superados.

identificar e delimitar o problema, pensar nas diversas soluções possíveis (tempestade de idéias), examinar os prós e contras para cada solução pensada e, ao escolher a melhor solução possível, colocá-la em prática.

treinar o paciente e solicitar que ele registre seus pensamentos disfuncionais no final do dia ou, de preferência, ainda na vigência do desconforto psicológico, sendo que, no tratamento de comportamento adictivo, o mesmo deve ser feito com relação às fissuras.

identificar crenças sobre drogas, sobre fissuras e as intermediárias e nucleares do paciente, por meio da observação, pinçando um pressuposto do paciente e explorando-o ou aplicando inventários de crenças sobre uso de drogas e sobre fissuras.

investigar (o terapeuta ou o próprio paciente), logo após importante modificação de humor ou surgimento de forte vontade de usar a droga, o que o paciente estava pensando naquele momento, naquela situação, ou seja, quais os pensamentos lhe passavam pela cabeça.

oferecer ao paciente uma grade com os sete dias da semana (uma vez que o paciente concorde em utilizar o método), divididos em intervalos de uma hora, para registrar – monitorar – as atividades realizadas e o grau de satisfação e de competência percebidos em cada atividade, além do seu estado de humor.

aos Grupos de Auto-ajuda.

à Terapia Familiar.

à Entrevista Motivacional.

a Intervenções Breves.

à Psicoterapia Psicodinâmica.

com atrasos ou lacunas em tarefas evolutivas.

com traços de personalidade ou problemas caracterológicos desadaptativos.

com transtornos leves ou moderados de personalidade.

gravemente comprometidos e, portanto, sem condições cognitivas para trabalhar na busca de insights.

com conflitos internos, predominantemente de natureza edípica, que interferem nas relações interpessoais atuais.

em construir com o paciente um continuum cognitivo (um gráfico linear de 0 a 100 %) para a característica que é avaliada em termos de tudo ou nada.

em fazer com que o indivíduo imagine a conseqüência mais temida e possa reavaliá-la por meio de diversas técnicas cognitivas.

em ressaltar as desvantagens e enfraquecer as vantagens que mantêm uma crença.

em gerar a visualização dos pensamentos em gráficos, para que o paciente discrimine qual sua parcela de responsabilidade em algum resultado.

no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central.

atua diante de limites.

atua no mundo, considerando sua subjetividade.

posiciona-se frente a outros.

interpreta os acontecimentos.

aceita as experiências de luto.

deve focalizar, exclusivamente, os quadros que apresentem sintomatologia psiquiátrica.

deve dar-se numa emergência psiquiátrica, por uma equipe especializada em situações de crise.

não necessita de protocolos de intervenção pré-definidos, nem de equipes especiais.

deve realizar-se nas situações perigosas para o sujeito e para os outros.

deve ser integrado a outros setores da sociedade (polícia, corpo de bombeiros, por exemplo).

libertador.

desagregador.

Iatrogênico.

continente.

sedativo.

V-F-V-F.

F-F-F-V.

V-V-V-F.

F-V-F-V

F-V-V-V.

organo-socio-psicológicas.

do humor.

de opinião.

de cultura.

caracterológicas.