Questões de Concurso Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia

Foram encontradas 6.776 questões

Q1744532 Psicologia
De acordo com Clímaco (2010), a criação dos conceitos de normal e patológico, constituídos como contingências opostas e incomunicáveis, introduz a obrigatoriedade de o sujeito estar em um desses polos. Com relação aos conceitos de normal e patológico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1744529 Psicologia
É uma terapia de objetivos e tempo limitados e essa limitação é uma das principais características do processo e aparece em função das necessidades imediatas do indivíduo. Esses objetivos podem colocar-se em termos da superação dos sintomas e problemas atuais da realidade do paciente. Tem como base o tripé: foco, atividade e planejamento. O foco ou conflito focal refere-se ao conflito ou situação atual do paciente, subjacente ao qual existe o conflito nuclear exacerbado. Com base em seu conhecimento, a qual modalidade de atendimento o texto se refere?
Alternativas
Q1744527 Psicologia
Com base em seu conhecimento sobre o atendimento psicoterapêutico com crianças, assinale a alternativa que não corresponde a uma característica do acompanhamento psicológico infantil.
Alternativas
Q1744524 Psicologia
Pichon-Rivière começou a trabalhar com grupos na medida em que observava a influência do grupo familiar em seus pacientes. Sua prática psiquiátrica esteve subsidiada principalmente pela psicanálise e pela psicologia social, sendo ele o fundador tanto da Escola Psicanalítica Argentina (1940) como do Instituto Argentino de Estudos Sociais (1953). Sobre a técnica dos Grupos Operativos, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2020 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2020 - FURB - SC - Psicólogo |
Q1742045 Psicologia
Sobre a teoria do desenvolvimento para a Psicanálise, registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O desenvolvimento da sexualidade corresponde às fases: oral, anal, fálica e genital, além da fase de latência, período em que, geralmente, a sexualidade se mantém em suspenso, possibilitando a internalização, por parte da criança, dos elementos da cultura. ( ) Freud possibilitou, a partir de suas contribuições sobre o desenvolvimento sexual na criança, um método didático assertivo, bastante utilizado em formações de professores. ( ) Apesar do desenvolvimento não obedecer a fases cronológicas, é possível afirmar que a boca, na maioria das vezes, costuma ser a primeira zona erógena a influenciar o desenvolvimento da criança.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1740781 Psicologia
Os contextos em que uma pessoa aprende envolvem sua família, comunidade, escola, companheiros e todas as demais pessoas com quem ela interage ou observa. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e identifique a alternativa correta em relação à Teoria da Aprendizagem Social de Albert Bandura e o que ela propõe:
Alternativas
Q1740779 Psicologia
Praticamente todos os grupos desenvolvem convicções, atitudes e comportamentos que consideram corretos ou incorretos. Os membros que se afastam dessas concepções podem ser advertidos ou mesmo isolados, e aqueles que se comportam no sentido da adesão podem ser reconhecidos e valorizados. Nesse sentido, analise as alternativas abaixo e identifique a correta:
Alternativas
Q1740778 Psicologia
O grupo pode servir como ferramenta de intervenção em saúde, quando utilizado como espaço para expressão de pensamentos, sentimentos, trocas de experiências, educação em saúde, convivência e socialização. Em relação aos fatores terapêuticos em um grupo, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- Coesão, instilação de esperança, desenvolvimento de técnicas de socialização e catarse são fatores terapêuticos grupais. II- O fator autorrevelação diz respeito à exposição de informações pessoais ao grupo, porém sem a liberação de sentimentos, como ocorre na catarse. III- Na categoria do compartilhamento de informações, incluem-se a instrução didática e o aconselhamento, ou orientação direta, do terapeuta e outros membros do grupo. IV- A recapitulação corretiva do grupo familiar primário é um fator terapêutico forte em grupos homogêneos, que se concentram em problemas compartilhados, de forma a reviver conflitos familiares precoces modelados pelo terapeuta.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1740776 Psicologia
A família tem passado por inúmeras transformações nas últimas décadas, sendo, portanto, passível de vários tipos de arranjos na atualidade. Entretanto, as funções básicas desempenhadas pela instituição familiar no decorrer do processo de desenvolvimento psicológico de seus membros permanecem (SANTOS; PRATTA, 2007). Isso posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para verdadeiras, e F, para falsas, em respeito à influência do contexto familiar no desenvolvimento psicológico de seus membros:
( ) A família possui um papel primordial no amadurecimento e desenvolvimento biopsicossocial dos indivíduos, apresentando algumas funções, as quais podem ser agrupadas em três categorias que estão intimamente relacionadas: funções biológicas (sobrevivência do indivíduo), psicológicas e sociais. ( ) No que tange à função social da família, o cerne está na transmissão da cultura de uma dada sociedade aos indivíduos, bem como na preparação desses ao exercício da cidadania, sendo dessa forma que o indivíduo elabora sua identidade e sua subjetividade. ( ) Dentro da perspectiva sistêmica, a família pode ser caracterizada a partir da natureza das relações estabelecidas entre os seus componentes, pois o sistema familiar é composto por vários subsistemas, dentro dos quais os membros são, primordialmente, dependentes.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1737336 Psicologia
A psicoterapia breve é considerada uma forma de intervenção terapêutica frequentemente utilizada em instituições de saúde. Em sua obra clássica, intitulada ‘Psicoterapia Breve Integrada’, Vera Lemgruber (1997) utiliza de um tripé conceitual para indicar essa técnica de trabalho, que se baseia em:
Alternativas
Q1737330 Psicologia
O acompanhamento psicológico por meio de psicoterapia de grupo é um recurso amplamente utilizado nos diferentes contextos de atuação do psicólogo em serviços públicos. A mudança terapêutica, que pode ocorrer a partir dos grupos, acontece por uma interação de experiências humanas, que Irving Yalom (2006) denomina "fatores terapêuticos". Sobre os fatores terapêuticos, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- A instilação de esperança é um fator terapêutico que só pode ser trabalhado individualmente, antes do grupo iniciar. II- A coesão é um fator terapêutico considerado uma precondição para que outros fatores terapêuticos funcionem no grupo. III- Na aprendizagem interpessoal, os membros do grupo, por meio do feedback dos outros, ficam impossibilitados de se conscientizarem de aspectos do seu comportamento interpessoal. IV- Quanto mais real e menos emocional uma experiência no grupo for, mais potente será o seu impacto, entretanto, quanto mais distante e intelectualizada a experiência, mais efetiva a aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1737292 Psicologia
Com relação à Gestalt-terapia, é correto afirmar:
Alternativas
Q1737290 Psicologia
A respeito do Behaviorismo, é correto afirmar:
1. É uma corrente da Psicologia criada por Sigmund Freud. 2. O termo “behavior”, traduzido como “comportamento” para o português, permite identificar essa corrente teórica também como Comportamentalismo. 3. Para essa abordagem, o comportamento é o seu objeto de estudo. 4. Segundo o behaviorismo, o meio e os estímulos provocam respostas no organismo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1723651 Psicologia
Diante dos fragmentos estamos diante de qual mecanismo de defesa, segundo Freud (Schultz & Schultz, 2002): I. ―Todos os homens/mulheres querem apenas uma coisa‖ (Eu penso muito a respeito de sexo); II. ―Você nunca pode confiar num negro, num carcamano, numa vespa, num ganso selvagem, num estudante, num padre, numa mulher‖ (Eu quero, às vezes, tirar vantagem injusta dos outros); III. ―Posso dizer que você está furioso comigo‖ (Eu estou furioso com você).
Alternativas
Q1723633 Psicologia
―As coisas continuaram tranqüilas para todos.‖ Esta é uma afirmação maravilhosamente esclarecedora. Ela se tornou uma pessoa muito satisfatória para aqueles a quem tentava agrada*. Este conceito falso de si mesma que eles construíram sem perceber é exatamente o que querem. É pouco provável que o comportamento de seus pais tenha sido proposital, mas, de qualquer forma, eles impediram o desenvolvimento de um self real ou congruente. Então, por causa da falta de confiança advinda de sua experiência com seus pais, ela permite a si mesma ser moldada por uma outra pessoa. ― Deixei-me para trás e tentei ser a pessoa que meu namorado queria.‖ Mais uma vez, negou à sua consciência (não conscientemente) o experienciar de seu próprio organismo e está apenas tentando ser o self desejado por seu namorado. É o mesmo processo mais uma vez. O fato de chegar a pedir ao namorado que descubra o que está sentindo e aceitar sua resposta indica em que medida sacrificou sua experiência organísmica (Schultz & Schultz, 2002). Estamos diante de qual processo psicoterápico:
Alternativas
Q1723630 Psicologia
As observações de Freud a respeito de seus pacientes revelaram uma série interminável de conflitos e acordos psíquicos. A um instinto opunha-se outro; proibições sociais bloqueavam pulsões biológicas e os modos de enfrentar situações frequentemente chocavam-se uns com os outros. Ele tentou ordenar este caos aparente propondo três componentes básicos estruturais da psique: o id, o ego e o superego (Schultz & Schultz, 2002). Acerca de cada um julgue verdadeiro ou falso: I. O Id. O Id "contém tudo o que é herdado, que se acha presente no nascimento, que está presente na constituição—acima de tudo, portanto, os instintos que se originam da organização somática e que aqui (no id) encontram uma primeira expressão psíquica, sob formas que nos são desconhecidas" (1940, livro 7, pp. 17-18 na ed. bras.). É a estrutura da personalidade original, básica e mais central, exposta tanto às exigências somáticas do corpo como aos efeitos do ego e do superego. Embora as outras partes da estrutura se desenvolvam a partir do id, ele próprio é amorfo, caótico e desorganizado. II. O Ego. O ego é a parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade externa. Desenvolve-se a partir do id, à medida que o bebê toma-se cônscio de sua própria identidade, para atender e aplacar as constantes exigências do id. Como a casca de uma árvore, ele protege o id mas extrai dele a energia, a fim de realizar isto. Tem a tarefa de garantir a saúde, segurança e sanidade da personalidade. III. O Superego. Esta última parte da estrutura se desenvolve não a partir do id, mas a partir do ego. Atua como um juiz ou censor sobre as atividades e pensamentos do ego. É o depósito dos códigos morais, modelos de conduta e dos construtos que constituem as inibições da personalidade. Freud descreve três funções do superego: consciência, auto-observaçao e formação de ideais.
Alternativas
Q1721239 Psicologia
Associe as duas colunas, relacionando as abordagens à sua definição:
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individua
Alternativas
Q1720164 Psicologia
Associe as duas colunas, relacionando as abordagens à sua definição:
COLUNA I. I- Abordagem behaviorista. II- Abordagem piagetiana. III- Abordagem psicométrica. IV- Abordagem do processamento de informações.
COLUNA II. ( ) Concentra-se nas diferenças individuais quanto ao modo no qual as pessoas usam sua inteligência. ( ) Estuda a mecânica básica da aprendizagem. Ela se preocupa em como o comportamento muda em resposta à experiência. ( ) Observa as mudanças na qualidade do funcionamento cognitivo, ou o que a pessoa é capaz de fazer. ( ) Tenta mensurar as diferenças individuais em termos de quantidade de inteligência.
A sequência correta dessa associação é,
Alternativas
Q1717701 Psicologia

Para Rogers, o(a) _______________ é entendido(a) como um trabalho clínico em situações especiais, onde tempo, espaço e procedimentos requerem atenção especial (MIRANDA; NOGUEIRA, 2015).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Q1717700 Psicologia
Segundo Freud, qual processo seria a consequência da dissolução do complexo de Édipo da forma mais adequada à criança (MOREIRA, 2004)?
Alternativas
Respostas
3641: C
3642: C
3643: B
3644: A
3645: A
3646: C
3647: E
3648: C
3649: C
3650: E
3651: A
3652: A
3653: D
3654: E
3655: D
3656: C
3657: C
3658: C
3659: D
3660: A