Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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Analise as afirmativas a seguir:
I. No nascimento de uma criança com necessidades educacionais especiais, a família pode passar por diferentes fases de enfrentamento, como a fase de choque, que ocorre muito antes da família receber a notícia de que a criança tem uma deficiência.
II. A neuropsicologia é o campo do conhecimento que busca eliminar qualquer tipo de transtorno mental, psicológico ou outra forma de dor, de sofrimento ou de agravo à saúde através da análise do significado das palavras para cada indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A evolução da habilidade motora associada ao aparecimento da linguagem, mesmo que rudimentar a princípio, amplia consideravelmente o campo de exploração físico e social da criança.
II. Uma família que tem entre seus membros uma criança com necessidades educacionais especiais deve sempre buscar instituições de ensino especializadas na educação de pessoas deficientes e, assim, evitar que essa criança conviva com outros indivíduos que não possuem tais necessidades.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Durante o desenvolvimento de uma avaliação psicológica, ao realizar a integração das informações e o desenvolvimento das hipóteses iniciais, o psicólogo pode constatar a necessidade de utilizar outros instrumentos ou estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses.
II. A neuropsicologia busca generalizar ideias modernas concernentes à base cerebral do funcionamento complexo da mente humana e discutir os sistemas cerebral, circulatório, ósseo e muscular que participam da construção da percepção e da ação humanas.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. O baixo nível educacional dos pais está relacionado a alguns fatores de risco para o desenvolvimento dos seus filhos, como o baixo acesso aos serviços básicos de saúde.
II. As interações estabelecidas no microssistema familiar não trazem implicações significativas para o desenvolvimento da criança, pois outros sistemas sociais (como a escola ou mesmo o local de trabalho dos genitores) determinam todo o seu desenvolvimento.
Marque a alternativa CORRETA:
Fernández (2001), considerando as famílias em que os alunos em questão estão engajados, diz o seguinte: “Nas famílias produtoras de _________________ de _________________, não se abre um espaço propício para a ________________ de ________________”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Um dos pontos cruciais que o psicopedagogo necessita trabalhar é a abertura de espaço para autoria de pensamento. O professor, na sua sala de aula, precisa dar lugar de autoria de pensamento, assim como o psicopedagogo. Esse necessita destravar as condições de sua culpabilização ou destruição. A partir disso, tanto professores quanto psicopedagogos necessitam favorecer:
O terapeuta, neste caso, o psicopedagogo, como assinala Fernández apud Fages (1991), é uma testemunha que legaliza a palavra do paciente. Isso significa que:
A intervenção psicopedagógica passa por várias etapas dentro do diagnóstico, no qual descobrimos, percebemos e coletamos várias informações, as quais nos levam ao direcionamento que necessitamos tomar. Diante disso, como podemos resumir a nossa busca, de acordo com Alicia Fernández (1991)?
Por que o Centro Psicopedagógico, aberto em Paris em 1946, reunia uma equipe de médicos, psicólogos, psicanalistas e pedagogos?
( ) A psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes pode ter como objetivo reforçar as funções egoicas mais prejudicadas do paciente.
( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, a observação e interpretação da ansiedade e da transferência negativa no início do tratamento é priorizada.
( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, as intervenções suportivas podem estar presentes ao longo de todo o tratamento e são importantes para a construção de uma relação terapêutica sólida e o fortalecimento das funções do ego da criança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.