Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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Trata-se
Nessa perspectiva, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção dos autores.
I. O comportamento deve ser entendido como uma prática social em transformação, condicionada pelas transformações econômicas e culturais que produzem nuanças de subjetivação.
II. A intervenção comportamental nos serviços públicos deve priorizar a punição de famílias em situação de risco social para garantir a submissão aos protocolos nutricionais federais.
III. O profissional deve valorizar o seguimento longitudinal e o vínculo, que favorecem o reconhecimento de sutis mudanças comportamentais indicativas de recuperação funcional.
Está correto o que se afirma em:
(__) A inclusão da dimensão subjetiva na clínica permite identificar como os fatos significativos do cotidiano atuam como entraves à adesão ao tratamento clínico ou fonoaudiológico.
(__) O profissional deve utilizar o espaço de matriciamento para realizar interpretações transferenciais compulsórias sobre a vida sexual privada dos médicos da equipe local.
(__) O suporte assistencial em saúde mental visa ampliar a clínica da equipe, permitindo lidar com as dificuldades de identificação e transferência presentes na relação profissional-usuário.
(__) A lida com a subjetividade na Atenção Primária restringe-se à análise de sonhos de idosos acamados, sendo vedada a investigação de determinantes sociais como a violência doméstica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O estímulo original que levou a pessoa a ter medo é chamado de estímulo condicionado.
( ) O reforço positivo diminui as chances de que o comportamento recompensado ocorra novamente.
( ) A perpetuação do comportamento evitativo ocorre porque a evitação é recompensada com alívio emocional.
( ) A descatatrofização é um método de reestruturação cognitiva que pode ajudar a desparear as respostas de ansiedade de seus estímulos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Os terapeutas cognitivos-comportamentais geralmente dedicam uma grande parte das sessões à tarefa de trabalhar com os pensamentos automáticos.
II. A descoberta guiada mostra-se mais efetiva quando utilizada na discussão de tópicos gerais.
III. O questionamento sobre eventos remotos normalmente tem a vantagem de dar acesso aos pensamentos automáticos.
IV. O registro dos pensamentos automáticos é uma das técnicas mais úteis e frequentemente utilizada na TCC.
Quais estão corretas?
I. Rogers acreditava que as pessoas são motivadas por uma tendência inata de realizar, manter e aprimorar o self.
II. A tendência à atualização tem seu início já na vida intrauterina.
III. A autoconsideração positiva trata-se da aprovação concedida independentemente do comportamento de uma pessoa.
IV. Pessoa em Pleno funcionamento é um termo utilizado para a autoatualização e o desenvolvimento de todas as facetas do self.
Quais estão corretas?
Analise as afirmativas abaixo com base nessa perspectiva.
1. O medo corresponde a uma resposta emocional associada à percepção de ameaça concreta e imediata, enquanto a ansiedade está relacionada a processos cognitivos avaliativos e antecipatórios, voltados a possíveis eventos futuros.
2. A evitação, expressa por comportamentos de fuga ou esquiva, constitui um mecanismo relevante de manutenção do medo e da ansiedade, pois impede que o indivíduo entre em contato com estímulos percebidos como ameaçadores, dificultando a modificação da resposta emocional.
3. A psicopatologia compreende que medo e ansiedade são, por definição, indicadores de transtorno mental, independentemente de sua intensidade, contexto ou função adaptativa.
4. A distinção entre medo e ansiedade fundamenta-se exclusivamente na ativação fisiológica, não envolvendo diferenças nos processos cognitivos ou na temporalidade da ameaça percebida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Nos grupos terapêuticos, conforme Zimerman (2000), a intervenção do coordenador incide prioritariamente sobre o campo relacional, vínculos e afetos emergentes, sendo o grupo compreendido como espaço clínico de elaboração do sofrimento psíquico, não como dispositivo de ensino ou treinamento comportamental.
2. Os grupos operativos, segundo Pichon-Rivière (1983), organizam-se em torno de tarefa explícita, cabendo ao coordenador favorecer a leitura das ansiedades, resistências, papéis e emergentes grupais como elementos que interferem na aprendizagem e transformação do grupo frente à tarefa.
3. Os grupos psicoeducativos compartilham com os grupos operativos o foco na aprendizagem, diferenciando-se pela ênfase na transmissão de conteúdos estruturados e pelo caráter informativo predominante, sendo dispensável a análise aprofundada de papéis, vínculos e processos inconscientes do grupo.
4. A condução ética de grupos no serviço público exige que enquadre, objetivos e função do coordenador sejam previamente definidos e explicitados, sem implicar rigidez técnica, pois tais elementos devem ser continuamente sustentados, analisados e, quando necessário, reelaborados à luz dos fenômenos grupais, assimetrias de poder institucionais e responsabilidades éticas profissionais.
5. Em grupos reflexivos, o coordenador ocupa posição facilitadora do diálogo e problematização das experiências compartilhadas, devendo evitar interpretações clínicas aprofundadas que possam deslocar o objetivo do grupo para enquadre psicoterapêutico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. O terapeuta é o principal agente da construção e da manutenção de alianças fortes, sendo esse um dos preditores das psicoterapias eficazes.
II. Os pacientes aceitam melhor o cuidado quando percebem que o terapeuta realmente se importa com eles e intervém para promover o seu bem-estar.
III. A flexibilidade é uma habilidade imprescindível para o terapeuta na promoção de um tratamento eficaz e adequado a cada paciente.
IV. Os terapeutas mais eficazes são aqueles que identificam e mantêm o seu estilo pessoal, não sucumbindo às expectativas e preferências do paciente.
Quais estão corretas?
( ) Na terapia do esquema, a relação terapêutica se estabelece no decorrer do tratamento, não sendo empregada no processo diagnóstico.
( ) O confronto empático e a reparação parental limitada favorecem a compreensão do funcionamento esquemático e a busca por mudança em um contexto de relação segura.
( ) A flexibilidade do terapeuta permite adaptar sua atuação às necessidades emocionais do paciente, inclusive por meio da satisfação parcial dessas necessidades dentro dos limites terapêuticos.
( ) Ainda que os modos desadaptativos relacionais possam emergir na sessão, a relação terapêutica não opera diretamente como um instrumento de mudança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: