Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia
Foram encontradas 3.132 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Satuba - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Psicólogo (Adulto) |
Q3873375
Psicologia
Marque a única alternativa abaixo, que NÃO procede afirmar sobre a perversão.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Psicopedagogo |
Q3871693
Psicologia
Na teoria psicanalítica, o período após a dissolução do
Complexo de Édipo o período que se estende até a adolescência é chamado:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Psicólogo |
Q3870821
Psicologia
Trata-se de um termo visceralmente correlacionado à Psicanálise e não ao behaviorismo:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RJ
Prova:
FGV - 2026 - TJ-RJ - Analista Judiciário - Assistencial - Psicólogo |
Q3870063
Psicologia
No conhecido texto “O mal-estar na cultura”, Freud debruça-se
sobre a impossibilidade de realização da felicidade humana em
sua plenitude e sobre as contradições presentes no mandamento
cristão de amar ao próximo, haja vista a tendência de que este
último seja tomado como objeto de exploração sexual,
humilhação, martírio e extermínio.
Tal tendência é, no aspecto econômico da metapsicologia, expressão do(a):
Tal tendência é, no aspecto econômico da metapsicologia, expressão do(a):
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Psicólogo |
Q3866018
Psicologia
Leia o texto a seguir.
A teoria da Epistemologia Genética busca explicar não apenas como os indivíduos, isoladamente ou em interação com outros, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por quais etapas esse processo se desenvolve. Assim, oferece contribuições relevantes para a compreensão de como as crianças desenvolvem conhecimento. Para tanto, um conceito importante desta teoria é o da representação, que pode ser compreendida como a capacidade que a criança adquire, por meio das construções cognitivas, de pensar um objeto através de outro objeto. Em determinado estágio a representação é crescente e consiste, em boa parte, numa interiorização progressiva daquelas ações que eram executadas anteriormente. Neste estágio, a inteligência ainda é prática, mas agora, além de prática ela é uma inteligência em representação. Isso significa que a criança utiliza a representação, mas ela tem todo um trabalho de assimilação, acomodação e equilibração de organizar essas representações num todo. E estas operações significam exatamente a capacidade de organizar esse mundo das representações de forma coerente e estável, embora ela ainda não seja capaz de reverter essas operações.
Qual é o estágio ao qual o texto faz referência?
A teoria da Epistemologia Genética busca explicar não apenas como os indivíduos, isoladamente ou em interação com outros, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por quais etapas esse processo se desenvolve. Assim, oferece contribuições relevantes para a compreensão de como as crianças desenvolvem conhecimento. Para tanto, um conceito importante desta teoria é o da representação, que pode ser compreendida como a capacidade que a criança adquire, por meio das construções cognitivas, de pensar um objeto através de outro objeto. Em determinado estágio a representação é crescente e consiste, em boa parte, numa interiorização progressiva daquelas ações que eram executadas anteriormente. Neste estágio, a inteligência ainda é prática, mas agora, além de prática ela é uma inteligência em representação. Isso significa que a criança utiliza a representação, mas ela tem todo um trabalho de assimilação, acomodação e equilibração de organizar essas representações num todo. E estas operações significam exatamente a capacidade de organizar esse mundo das representações de forma coerente e estável, embora ela ainda não seja capaz de reverter essas operações.
Qual é o estágio ao qual o texto faz referência?
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Psicólogo |
Q3866017
Psicologia
De acordo com a periodização histórico-cultural do
desenvolvimento psíquico, ao analisar a idade adulta na
sociedade de classes, como o trabalho revela a natureza
dialética da atividade-guia e sua função central na
constituição da personalidade e da consciência do
indivíduo?
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Psicólogo |
Q3866013
Psicologia
É possível compreender o desenvolvimento humano a partir
da teoria do desenvolvimento psicossocial, segundo a qual
cada estágio é marcado por uma tarefa específica. Um
desses estágios é definido pela confiança amadurecida do
ego em sua capacidade de atribuir ordem e significado à
própria existência uma articulação emocional que mantém
vivas as experiências do passado e, ao mesmo tempo,
sustenta a atuação no presente, ainda que possa abrir mão
desse papel quando necessário. Esse estágio implica a
aceitação do ciclo vital como único e irrepetível, bem como
o reconhecimento da importância insubstituível das pessoas
que se tornaram significativas ao longo da vida. O estágio
descrito corresponde a
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Psicólogo |
Q3866008
Psicologia
A teoria psicogenética enfatiza a necessidade de articulação
entre os diferentes domínios funcionais, de modo que o
desenvolvimento da personalidade não ocorra de forma
fragmentada. Assim, o desenvolvimento constitui um
processo contínuo, atravessado por conflitos e por
constantes reorganizações entre o organismo e o meio
social. Em cada estágio do desenvolvimento humano,
observa-se a predominância de um determinado domínio
funcional. No caso do estágio da puberdade e adolescência,
o domínio funcional que se sobressai é
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-MG
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |
Q3861348
Psicologia
A fusão de ideias do pensamento inconsciente em uma única
imagem no conteúdo manifesto nos sonhos é denominada
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Cerro Negro - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Psicólogo 40H |
Q3859777
Psicologia
Considerando as principais teorias da personalidade e seus
autores clássicos, analise as assertivas a seguir.
I. Para Freud, a personalidade estrutura-se nos sistemas id, ego e superego, organizados segundo princípios dinâmicos de funcionamento.
II. Para Jung, os arquétipos constituem conteúdos adquiridos exclusivamente pela experiência individual.
III. Para Allport, os traços representam disposições relativamente estáveis que organizam o comportamento.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Para Freud, a personalidade estrutura-se nos sistemas id, ego e superego, organizados segundo princípios dinâmicos de funcionamento.
II. Para Jung, os arquétipos constituem conteúdos adquiridos exclusivamente pela experiência individual.
III. Para Allport, os traços representam disposições relativamente estáveis que organizam o comportamento.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Terapeuta Ocupacional |
Q3849463
Psicologia
A Terapia Ocupacional, desde suas origens, dialoga com
diferentes abordagens psicoterapêuticas, entre elas, a
junguiana.
Qual dos termos a seguir faz referência a essa abordagem?
Qual dos termos a seguir faz referência a essa abordagem?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
GAMA
Prova:
Avança SP - 2026 - GAMA - Técnico de Segurança do Trabalho |
Q3847560
Psicologia
No ambiente organizacional, a compreensão da
personalidade dos colaboradores é fundamental
para o desenvolvimento de equipes eficazes,
processos seletivos adequados e estratégias de
gestão de pessoas. A psicologia das relações
humanas e do trabalho utiliza o estudo da
personalidade como ferramenta para otimizar o
desempenho profissional e promover relações
interpessoais saudáveis no contexto laboral.
Analise as afirmativas a seguir sobre o estudo da personalidade na psicologia:
I. Duas pessoas são sempre idênticas em suas características psicológicas.
II. As características de personalidade são imutáveis e não são influenciadas pelo meio externo.
III. O estudo da personalidade permite prever a maneira como um indivíduo poderá agir em circunstâncias específicas, indicando tendências.
IV. Para compreender a personalidade, é importante entender como os traços psicológicos estão relacionados e organizados.
Está correto o que se afirma em:
Analise as afirmativas a seguir sobre o estudo da personalidade na psicologia:
I. Duas pessoas são sempre idênticas em suas características psicológicas.
II. As características de personalidade são imutáveis e não são influenciadas pelo meio externo.
III. O estudo da personalidade permite prever a maneira como um indivíduo poderá agir em circunstâncias específicas, indicando tendências.
IV. Para compreender a personalidade, é importante entender como os traços psicológicos estão relacionados e organizados.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo |
Q3846560
Psicologia
Na perspectiva da psicanálise freudiana, a constituição do sujeito envolve processos inconscientes que
participam da formação dos sintomas, da dinâmica
dos conflitos e da organização da personalidade.
Assinale a alternativa correta considerando os fundamentos centrais dessa abordagem.
Assinale a alternativa correta considerando os fundamentos centrais dessa abordagem.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838756
Psicologia
Considere as proposições a seguir, sobre a personalidade
do indivíduo em relação à cultura.
I - Internalização cultural: através da socialização, o indivíduo aprende as normas e valores de sua cultura, o que molda seu caráter e sua visão de mundo. A cultura define o que é moralmente aceitável ou desejável, influenciando diretamente a personalidade;
II - Adaptação e identidade: o indivíduo se adapta às condições sociais e políticas em que vive, usando os papéis e status disponíveis para construir sua identidade. O processo de adquirir novos papéis, como a passagem para a idade adulta, não exige que o indivíduo desenvolva novas habilidades ou abandone antigos comportamentos;
III - Construção e mudança: os conceitos de status e papel não são fixos. A cultura pode criar e, consequentemente, demolir e reconstruir esses elementos ao longo do tempo. O indivíduo não é um receptor passivo; ele pode inovar e contribuir para a evolução das normas sociais, alterando o que a cultura valoriza.
Dos itens acima:
I - Internalização cultural: através da socialização, o indivíduo aprende as normas e valores de sua cultura, o que molda seu caráter e sua visão de mundo. A cultura define o que é moralmente aceitável ou desejável, influenciando diretamente a personalidade;
II - Adaptação e identidade: o indivíduo se adapta às condições sociais e políticas em que vive, usando os papéis e status disponíveis para construir sua identidade. O processo de adquirir novos papéis, como a passagem para a idade adulta, não exige que o indivíduo desenvolva novas habilidades ou abandone antigos comportamentos;
III - Construção e mudança: os conceitos de status e papel não são fixos. A cultura pode criar e, consequentemente, demolir e reconstruir esses elementos ao longo do tempo. O indivíduo não é um receptor passivo; ele pode inovar e contribuir para a evolução das normas sociais, alterando o que a cultura valoriza.
Dos itens acima:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838752
Psicologia
Considere o fragmento a seguir:
A psicologia de _____ é uma teoria _____ que se foca nas influências sociais e culturais sobre a personalidade, especialmente na formação da _____ através da ansiedade básica. Acreditava que a neurose surge da falta de segurança nas relações interpessoais, levando o indivíduo a desenvolver tendências neuróticas (aproximar-se, afastar-se ou opor-se aos outros) para lidar com essa ansiedade.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
A psicologia de _____ é uma teoria _____ que se foca nas influências sociais e culturais sobre a personalidade, especialmente na formação da _____ através da ansiedade básica. Acreditava que a neurose surge da falta de segurança nas relações interpessoais, levando o indivíduo a desenvolver tendências neuróticas (aproximar-se, afastar-se ou opor-se aos outros) para lidar com essa ansiedade.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicólogo |
Q3838749
Psicologia
_____ identificou a teoria de _____ com o princípio da causalidade e sua própria teoria com o princípio do finalismo.
As lacunas acima são CORRETAMENTE preenchidas com os nomes de:
As lacunas acima são CORRETAMENTE preenchidas com os nomes de:
Ano: 2026
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Jequitaí - MG
Prova:
FADENOR - 2026 - Prefeitura de Jequitaí - MG - Psicólogo |
Q3835293
Psicologia
A teoria psicanalítica de Sigmund Freud estruturou a personalidade em três instâncias psíquicas que interagem
dinamicamente. Acerca dessas instâncias e seus princípios, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O Id é a instância inata, fonte das pulsões e opera pelo princípio do prazer, buscando satisfação imediata.
( ) O Ego atua como mediador entre as demandas do Id, a realidade e as exigências do Superego, operando pelo princípio da realidade.
( ) O Superego é totalmente consciente e racional, não possuindo conteúdos inconscientes.
( ) O Ego é a primeira instância a se formar, existindo de forma completa desde o nascimento da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O Id é a instância inata, fonte das pulsões e opera pelo princípio do prazer, buscando satisfação imediata.
( ) O Ego atua como mediador entre as demandas do Id, a realidade e as exigências do Superego, operando pelo princípio da realidade.
( ) O Superego é totalmente consciente e racional, não possuindo conteúdos inconscientes.
( ) O Ego é a primeira instância a se formar, existindo de forma completa desde o nascimento da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Brunópolis - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Brunópolis - SC - Psicólogo |
Q3815980
Psicologia
A constituição da personalidade, na perspectiva freudiana,
está relacionada às fases do desenvolvimento psicossexual.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Psicólogo |
Q3802803
Psicologia
As teorias da personalidade oferecem diferentes explicações sobre a organização psíquica e o comportamento humano. À luz da abordagem psicodinâmica, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Psicólogo |
Q3802802
Psicologia
As teorias da personalidade oferecem diferentes explicações sobre a organização psíquica e o comportamento humano. À luz da abordagem psicodinâmica, é correto afirmar que:
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