Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade - outros autores em psicologia

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Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2017 - UEPB - Psicólogo |
Q859543 Psicologia

Quatro foram as vertentes que influenciaram decisivamente o pensamento e a obra psicanalítica de Jacques Lacan. Indique, dentre as alternativas abaixo, a(s) que representa(m) tais vertentes.


Analise as sentenças abaixo sobre a obra deste autor e, em seguida, responda ao que se pede.


I- Linguística: inspirado no linguista Saussure que, de 1906 a 1911 ministrou em Genebra uma visão estruturalista da linguagem.

II- Antropológica: baseada na “antropologia de enfoque estruturalista”, concebida e divulgada por Levi Strauss.

III- Lançou as primeiras sementes para a teoria das relações objetais e do conceito de introjeção.

IV- Filosófica: sofreu uma forte influência da obra Fenomenologia do Espírito, do filósofo Hegel.

V- Psicanalítico: fundamentada numa releitura da obra de Freud.


Está CORRETO o que se afirma, apenas, em:

Alternativas
Q846692 Psicologia

O psicanalista francês Jacques Lacan realizou desde os anos 50 uma verdadeira ruptura com as discussões sobre a carência do pai no lar doméstico.


Ele demonstra que a função paterna está ligada menos à pessoa do que à palavra daquele que, eleito pela mãe, representa a autoridade da lei simbólica, cuja inscrição permitirá o acesso da criança:

Alternativas
Q846267 Psicologia
Para a conceituação da personalidade, há diversas teorias a respeito, trazendo diferentes definições. No entanto, todas elas nos levam ao seguinte conceito: a personalidade é um conjunto relativamente estável e previsível dos traços emocionais e comportamentais que caracterizam um indivíduo. Considere as alternativas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA em relação as Teorias da Personalidade:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: FUNRIO Órgão: SESAU-RO Prova: FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo |
Q814799 Psicologia
Do modelo dos 5 fatores de personalidade (Big Five), fazem parte os seguintes, EXCETO:
Alternativas
Q791049 Psicologia
No desenvolvimento das psicoterapias, os princípios de ideias fictícias, aspiração à superioridade, sentimento de inferioridade e de compensação, interesse social e estilo de vida, pertencem à psicologia individual de
Alternativas
Q791018 Psicologia
A hipótese de que a atitude, a condição e a ação de “estar cuidando” são as que melhor nos permitem compreender o sentido de nossa existência como seres humanos foi desenvolvida por
Alternativas
Q786946 Psicologia
   A energia orgônica (...) funciona no organismo vivo como energia biológica específica. Assim sendo, governa o organismo total e expressa-se nas emoções e nos movimentos puramente biofísicos dos órgãos. FADIMAN, J.; FRAGER, R. Teorias da personalidade. São Paulo: Harbra, 2005, com adaptações. A partir do segmento de texto apresentado, assinale a alternativa que indique, respectivamente, o autor e a teoria da personalidade a que se refere o recorte de texto. 
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Q783877 Psicologia
A abordagem mais conhecida das aptidões é a teoria multifatorial de Thurstone. Segundo esta abordagem, a estrutura mental das pessoas é constituída por um número de fatores relativamente independentes entre si, cada qual responsável por uma determinada aptidão. Thurstone definiu sete fatores específicos e criou um conjunto de testes para medi-los, os chamados testes de habilidades primárias. O Fator W mede as aptidões de
Alternativas
Q773415 Psicologia
Segundo Alberti (2009), os trabalhos psicanalíticos sobre a adolescência admitem que, de modo geral, há uma _________________________ na infância e que a adolescência introduz a ____________________. Assim, esses trabalhos procuram seguir a trilha deixada por Freud, levantando a questão da puberdade na adolescência, mas também raciocinam com base no modelo dos estados, como se a sexualidade humana dependesse de um evolucionismo darwiniano.
Assinale a alternativa correta que completa a afirmação.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: UERN Prova: IDECAN - 2016 - UERN - Psicopedagogo |
Q2796931 Psicologia

Tanto Piaget quanto Vygotsky concebem a criança como um ser ativo e atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças entre os autores, na maneira de conceber o processo de desenvolvimento. Considerando o exposto, assinale o pressuposto INCORRETO.

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Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão: UERN Prova: IDECAN - 2016 - UERN - Psicopedagogo |
Q2796930 Psicologia

“Segundo aponta Molon (1995), os interesses de Vygotsky pela psicologia originam-se na preocupação com a gênese da cultura. Por entender que o homem é o construtor da cultura, ele se contrapõe à psicologia clássica que, segundo sua visão, não respondia adequadamente sobre os processos de individuação e os mecanismos psicológicos dos indivíduos.”

(Revista de curriculum y formacion del profesorado, 10, 2 – 2006.)


Deste modo, considerando as afirmativas a seguir, assinale a que NÃO representa sua teoria.

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Q2766072 Psicologia

Um dos modelos teóricos e empíricos mais influentes sobre personalidade sugere a existência de 5 dimensões principais (Big Five) na personalidade humana. Considere as afirmativas abaixo que descreveriam algumas das dimensões principais sugeridas por este modelo:

I – O neuroticismo, entendido como a tendência a vivenciar emoções negativas e instabilidade emocional.

II – A abertura, compreendida como extroversão, alto nível de energia e engajamento com o mundo externo.

III – A intelectualidade, considerada como necessidade de racionalizar escolhas e pensar em padrões para o mundo.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2764686 Psicologia

Vygotsky, em uma perspectiva sócio-histórica, preocupou-se em compreender o processo de desenvolvimento humano, considerando tanto os aspectos filogenéticos quanto ontogenéticos. Acerca desses processos, considere a afirmativa incorreta:

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Q2761977 Psicologia

Para os psicanalistas, o funcionamento psicótico tem como consequências: dificuldade de discriminação entre o mundo interno e o mundo externo, predominância de fantasias destrutivas, ódio à realidade interna e externa, ataque ao aparelho de percepção e pensamento, falha na formação de símbolos e ameaças de aniquilamento. Para Wilfred Bion, esse funcionamento

Alternativas
Q2761969 Psicologia

A ideia de que o objetivo da criança não é buscar um objeto, mas um estado físico alcançado pela proximidade com a mãe/objeto, caracteriza a teoria

Alternativas
Q2761960 Psicologia

Os adolescentes que não cumprem o desafio de desenvolver uma identidade não estabelecerão relacionamentos verdadeiramente íntimos; em vez disso, se tornarão excessivamente dependentes de seus parceiros como fonte de identidade. Essa afirmação ilustra

Alternativas
Q2750386 Psicologia

São nomes de referência para o estudo das terapias psicanalítica e cognitivo comportamental, respectivamente:

Alternativas
Q2750385 Psicologia

São tópicos trabalhados por Piajet e Vygotsky respectivamente:

Alternativas
Q2750373 Psicologia

Assinale a alternativa que NÃO possui conceitos advindos da teoria de Vygotsky

Alternativas
Q2750372 Psicologia

De acordo com Vygotsky:


"O desenvolvimento e a aprendizagem estão inter-relacionados desde o nascimento da criança".
Indique a alternativa que julga a questão de modo adequado

Alternativas
Respostas
521: B
522: B
523: B
524: A
525: A
526: D
527: D
528: D
529: B
530: D
531: B
532: A
533: C
534: A
535: C
536: B
537: A
538: A
539: D
540: C