Questões de Concurso
Sobre representações sociais, atitudes, comportamento, estereótipos e preconceitos em psicologia
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“As charges remetem visivelmente às situações de preconceito étnico-raciais e de gênero historicamente relativos aos
negros no Brasil, inclusive em evidência nos relatos de pesquisa sobre violência no Brasil nos últimos dois anos. De
acordo com esse relato, jovens negros com idades em torno dos 15 e 35 anos são as principais vítimas e/ou os que mais
estejam envolvidos em crimes contra a vida, tais como lesão corporal e homicídios. Nesse mesmo relato, as mulheres
negras são mais vítimas de violência doméstica e/ou de gênero, sobretudo na modalidade de violência sexual.”
Acerca da variável preconceito étnico-racial nos estudos em psicologia social, analise.
I. O preconceito constitui duas características que são específicas: a origem sempre em um núcleo afetivamente negativo e a de que sempre é dirigido contra indivíduos ou grupos. II. O racismo, a despeito de todas as leis contra discriminação e da norma politicamente correta da indesejabilidade do preconceito na convivência social, apenas sofreu transformações formais de expressão. III. A exaltação da individualidade e da neutralidade racial do branco no Brasil reduziu e permanece reduzindo o negro a uma coletividade racializada pela diminuição da artificialização da cor e de outros traços fenotípicos aliados aos estereótipos sociais e morais. IV. A neutralidade de cor/raça protege o indivíduo branco do preconceito e da discriminação raciais na mesma proporção em que a visibilidade aumentada do negro o converte em alvo preferencial de descargas de frustrações, agressividade e violência impostas pela vida social.Estão corretas apenas as afirmativas
“Embora o autoconceito, ou seja, a imagem que fazemos de nós mesmos, seja objeto de estudo de outros setores da psicologia, a psicologia social tem dedicado crescente importância à ideia de autoconceito, considerando ainda que existem relevantes fatores que levaram os psicólogos sociais a se interessarem mais e mais por este construto.”
(Rodrigues, Aroldo 1999 p. 68.)
Em relação ao autoconceito, analise as afirmativas.
I. Nosso autoconceito é formado, em grande parte, através de comparação com outras pessoas; neste sentido, nosso autoconceito é de extrema relevância em uma variedade de situações sociais.
II. É através da percepção de nós mesmos e da percepção de como nos relacionamos com outros e de como nos comparamos com outras pessoas que nosso autoconceito se forma. Por isso, consequentemente, podemos dizer que formamos uma imagem de nós mesmos basicamente da mesma maneira que formamos uma impressão a cerca de outras pessoas.
III.O autoconceito está estritamente ligado com os processos de introspecção e autoconsciência, entendendo que a introspecção refere-se ao processo de “auto-observação” e tentar discriminar nossos pensamentos, emoções e motivações. Trata-se de uma atividade rotineira no nosso cotidiano, porém são pensamentos sujeitos a muitas interferências inconscientes.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
Sobre o conceito de grupo, em aspectos básicos e gerais, é incorreto afirmar:
Observe a tirinha:
Considerando os componentes das atitudes
e o diálogo da tirinha, assinale a alternativa
correta.
I. A teoria das representações sociais estuda o conhecimento do senso comum (consensual) com o propósito de descrever, explicar e interpretar os fenômenos sociais que ocorrem na vida cotidiana. II. A objetivação como processo formador das representações sociais possibilita a criação de uma imagem como representação de uma ou mais ideias. III. Ancorar é classificar um fenômeno desconhecido a fim de dar-lhe um significado e torná-lo familiar. IV. A teoria tem sido utilizada nas pesquisas interessadas em compreender como se dá a construção do conhecimento científico (reificado).
Está correto o que se afirma APENAS em
A ancoragem permite integrar o objeto da representação a um sistema de valores próprios aos indivíduos, que os denomina e os classifica em função da inserção social desses sujeitos.
A abordagem estrutural, também conhecida como Escola do Midi, é uma das abordagens em que se estrutura a teoria das representações sociais.
A introdução da teoria das representações sociais foi bem aceita no Brasil, visto que, à época, os pesquisadores brasileiros da psicologia social comungavam do viés norte americano, o qual concebia que essa teoria dava suporte às pesquisas sobre atitude.
A objetivação corresponde à incorporação ou à assimilação de um novo objeto em um sistema de categorias que são familiares e funcionais aos indivíduos e que lhes estão facilmente disponíveis na memória.
Representações sociais são definidas como uma forma de conhecimento social, que pressupõe a existência de três aspectos: comunicação, (re)construção do real e domínio do mundo.
A psicologia organizacional não tem levado em consideração os estudos de atitudes e valores realizados no âmbito da psicologia social, uma vez que os estudos realizados por essa área são muito generalistas e incapazes de explicar o comportamento organizacional.
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivador, julgue o próximo item, relativo à psicologia social.
Se alguns membros de um grupo, ou apenas um, exibem determinada característica negativa, é possível que ocorra a correlação ilusória, conforme a qual essa característica será atribuída a todos os outros membros do grupo.
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivador, julgue o próximo item, relativo à psicologia social.
Os estereótipos são mantidos por um único processo, que é a correlação ilusória.
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivador, julgue o próximo item, relativo à psicologia social.
Os protótipos são estruturas mentais e se referem a modelos criados sobre as qualidades específicas de certos grupos ou categorias.
De acordo com a teoria da identidade, as pessoas procuram uma identidade social positiva no processo de comparação com outros grupos. Dessa forma, quando o indivíduo não consegue obter uma identidade social positiva, pode ocorrer um afastamento psicológico ou um rompimento definitivo dele com o grupo.
O racismo e o sexismo contra grupos sociais são atitudes negativas denominadas, na psicologia social, de estereótipos.
O contato intergrupal é uma estratégia eficaz para a redução do preconceito.
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