Questões de Psicologia para Concurso - Página 778

Q2465001

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Psicólogo Escolar |

Q2465001 Psicologia

Carl Rogers, psicólogo humanista, dedicou-se, em diversos momentos, a temas relacionados à educação. Dessa forma, são princípios que fazem parte da teoria de Rogers, EXCETO:

A

O ser humano possui aptidões naturais para aprender.

B

A aprendizagem é facilitada quando o aluno participa do processo.

C

Quando o sujeito se sente pouco ameaçado, a experiência pode ser percebida de maneira diferente e o processo de aprendizagem pode se efetivar.

D

Independência, criatividade e autonomia são facilitadas quando a autocrítica e a autoavaliação são privilegiadas em relação à avaliação feita por terceiros.

E

O conteúdo a ser ensinado deve ser subdividido em pequenas partes, distribuídos em uma sequência lógica que possibilite a passagem gradual de uma etapa a outra. É importante o uso de reforçadores ao longo de todo o processo e não apenas no final.

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Q2465000

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Psicólogo Escolar |

Q2465000 Psicologia

Segundo Almeida (1999), há uma necessidade de análise, sob novos prismas, da relação histórica entre a psicologia e a educação, desde um ponto de vista das contribuições teóricas e das práticas psicológicas inseridas no contexto cultural, para ressignificar a atuação profissional da(o) psicóloga(o) no cotidiano escolar. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

1. Muitas(os) psicólogas(os) escolares e educacionais, por não terem clareza e lucidez suficientes sobre os determinantes filosófico-ideológicos de determinadas teorias psicológicas, adotam práticas de intervenção educativas paradoxalmente contraditórias.
2. A ressignificação da atuação profissional passa pela apropriação de referenciais teóricos que levem em consideração os processos interativos, conscientes e inconscientes, constitutivos dos sujeitos em processo de ensino, de desenvolvimento e de aprendizagem, em uma perspectiva psicodinâmica esócio-histórica, cujo foco não é o indivíduo, mas os sujeitos em relação.
3. Existem fragilidades na identidade profissional da(o) psicóloga(o), na medida em que determinadas práticas profissionais procuram responder, sem análise crítica da demanda, às representações e expectativas (geralmente distorcidas e equivocadas) do papel do profissional na instituição escolar.
4. A atuação profissional na escola, mesmo que privilegie o enfoque de um ação preventiva, não pode, a priori e preconceituosamente, rejeitar os ensinamentos e a experiência acumulada do modelo clínico, pois cabe à psicologia, entre outras funções, ocupar-se do sujeito individual, ainda que esta ajuda se dê, no âmbito da escola, apenas em caráter emergencial e não psicoterápico.
5. A identidade profissional da(o) psicóloga(o) escolar e educacional, desde a regulamentação da profissão, é exitosa e não exige mudanças nas práticas profissionais, pois atende aos direcionamentos teóricos e éticos deste momento histórico.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

06.

B

10.

C

11.

D

13.

E

15.

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Q2464999

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Psicólogo Escolar |

Q2464999 Psicologia

A Lei nº 13.935/2019 dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica. Em relação à atuação da(o) psicóloga(o), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A inserção da(o) psicóloga(o) na escola deve ser vista como potencializadora de práticas includentes e de garantia dos direitos dos atores envolvidos.
( ) A aprovação da Lei nº 13.935/2019 possibilita a atuação da(o) psicóloga(o) no contexto da educação básica, com enfoque nos atendimentos psicológicos individuais e clínicos.
( ) A atuação da(o) psicóloga(o) perpassa também os processos de formação de professores, momento em que podem ser abordados o desenvolvimento da subjetividade humana, as influências das relações sociais estabelecidas e suas inter-relações com o processo educacional.
( ) O profissional da psicologia pode contribuir na mediação das relações sociais e institucionais – possibilitando, assim, a criação de espaços de promoção de diálogo e debate com a comunidade escolar. ( ) Cabe ao profissional da psicologia promover um espaço de respeito às diferenças para o fortalecimento de uma escola democrática que permita a todos o acesso ao ensino de qualidade, como forma de garantir os seus direitos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V – F.

B

V – V – V – F – V.

C

V – F – V – V – V.

D

F – V – F – V – V.

E

F – F – V – V – F.

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Q2464998

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Capivari do Sul - RS - Psicólogo Escolar |

Q2464998 Psicologia

As raízes históricas do fracasso escolar são complexas e multifacetadas, refletindo mudanças nas práticas educacionais, nas teorias pedagógicas e nas percepções sociais ao longo do tempo. Em relação ao fracasso escolar, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Maria Helena Souza Patto impacta a trajetória da psicologia escolar e educacional no Brasil com a tese de doutorado intitulada "Psicologia e ideologia: reflexões sobre a psicologia escolar". Em sua pesquisa, a autora dá materialidade às forças políticas em jogo no debate científico, com destaque para questões como a presença marcante de uma perspectiva liberal, meritocrática e racista, no bojo da suposta neutralidade da psicologia.
( ) No início do século XX, o Movimento da Escola Nova promoveu ideias de aprendizado centradas no aluno, com métodos ativos e práticos. A concepção de fracasso escolar começou a ser entendida não apenas como responsabilidade do aluno, mas também como resultado de métodos de ensino ineficientes.
( ) As abordagens psicométricas introduziram os testes padronizados e avaliações psicométricas, possibilitando uma concepção quantitativa do desempenho dos alunos. O fracasso escolar passou a ser medido pelas pontuações de testes, muitas vezes ignorando fatores socioeconômicos e culturais.
( ) O fracasso escolar possui múltiplas determinações. Assim, releva-se a importância de se considerar as dimensões histórica, política, econômica e social nas dificuldades vividas no processo de escolarização, as quais, em comum, antecedem e ultrapassam o caso específico analisado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V.

B

V – V – F – F.

C

V – V – V – V.

D

F – V – V – V.

E

F – F – F – F.

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Q2464517

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464517 Psicologia

Sobre habilidades sociais e competência social, NÃO é correto afirmar:

A

O termo e conceito habilidades sociais é adotado à noção de manifestação de distintas classes de comportamentos sociais no rol do indivíduo para conviver com as demandas das situações interpessoais.

B

A competência social tem viés avaliativo que se relaciona com os efeitos da performance das habilidades nas situações vivenciadas pelo indivíduo.

C

Na Psicologia Social, os termos de finalidade e definições conceituais do Treinamento de Habilidades Sociais é o mesmo do Treinamento Assertivo

D

Ter um adequado repertório de habilidades sociais não avaliza, por si só, um desempenho socialmente capacitado.

E

A competência social, como construto avaliativo, recomenda instrumentos de avaliação, particularidade da situação onde a atuação acontece e critérios de avaliação.

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Q2464516

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464516 Psicologia

Qual das alternativas indica tarefas que são atribuições da prática profissional do psicólogo do trabalho?

A

Atua junto a organizações comunitárias, em equipe multiprofissional no diagnóstico, planejamento, execução e avaliação de programas comunitários, no âmbito da saúde, lazer, educação, trabalho e segurança.

B

Atua junto aos meios de comunicação, assessorando quanto aos aspectos psicológicos nas técnicas de propaganda e ainda, pesquisa, analisa e examina variáveis psicológicas que influenciam o comportamento do consumidor.

C

Orienta a administração e os colegiados do sistema penitenciário, sob o ponto de vista psicológico, quanto as tarefas educativas e profissionais que os internos possam desempenhar nos estabelecimentos penais.

D

Planeja, coordena, executa e avalia, individualmente ou em equipe multiprofissional, programas de treinamento, de capacitação e desenvolvimento de recursos humanos e planeja, elabora e avalia análise profissiográfica.

E

Colabora com a adequação, por parte dos educadores, de conhecimentos da Psicologia que lhes sejam benéficas na consecução crítica e reflexiva de seus papéis.

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Q2464515

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464515 Psicologia

O ingresso de recompensas exteriores, como remuneração, para tarefas que antes eram gratificantes tão-somente por sua significação subjetiva, propendem a diminuir a motivação inerente para executá-las. As gratificações externas abatem o interesse intrínseco em um trabalho se elas foram percebidas como método de controle da empresa sobre o comportamento dos colaboradores. Quando o indivíduo é remunerado por um serviço, tem a sensação de que aquilo é menos uma tarefa que ele quer fazer e mais uma tarefa que ele tem de cumprir. Descreveu-se uma teoria contemporânea de motivação conhecida como:

A

Teoria da autodeterminação.

B

Teoria do estabelecimento de objetivos.

C

Teoria da visão de meta.

D

Teoria da hierarquia de necessidades.

E

Teoria da avaliação cognitiva.

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Q2464514

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464514 Psicologia

Texto associado

Sobre os antecedentes históricos da Reforma Psiquiátrica no Brasil, analise as sentenças a seguir:

1 - Em 1978, o Movimento dos Trabalhadores em Saúde Mental (MTSM) formado por trabalhadores, sindicalistas e usuários denunciava a violência dos manicômios, a mercantilização da loucura e criticava o padrão hospitalocêntrico.

2 - A 8ª Conferência Nacional de Saúde, foi realizada de 13 a 17 de outubro de 1988, logo após a promulgação da Constituição, com o tema central “Extensão das Ações de Saúde por meio dos Serviços Básicos”, propondo o Programa de Apoio à Desospitalização (PAD).

3 - A Lei nº 8.764, 20 de dezembro de 1994, constitui a Comissão de Saúde Mental, que seria responsável pelas recém-criadas Cooperativas Sociais, inspiradas nas “empresas sociais”, formidáveis no processo da Reforma Psiquiátrica Italiana.

4 - Em 2007 foi criada a Associação Brasileira de Saúde Mental (ABRASME).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

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Q2464513

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464513 Psicologia

Considerando o estudo qualificado das funções psíquicas, é CORRETO afirmar:

A

A inteligência pode ser entendida como uma função psíquica elementar, considerando que abarca o coligado de habilidades, aptidões, limites e capacidades cognitivas de uma pessoa.

B

A análise das funções psíquicas independentes e de suas alterações é útil porque consente o estudo mais aprofundado de certas ocorrências da vida psíquica normal e patológica, considerando a autonomia e naturalidade desses fenômenos.

C

Em psicopatologia, há um esforço construtivo de descrever funções psíquicas particulares (como a atenção, memória, o pensamento), agrupando estes fragmentos, psicodinamicamente a psique pode ser compreendida como um caleidoscópio a partir da adição destas expressões isoladas.

D

Os construtos psíquicos, as noções de eu, de self, de identidade e o domínio da personalidade, podem ser ponderados como elementares para adequado estudo científico e assim criticamente rebaixados seus predicados de sobreposição entre si.

E

As funções psíquicas perturbadas fazem perceber transtornos subjacentes, conectados à personalidade inteira, tocada na sua estrutura e em sua forma de existir

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Q2464512

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464512 Psicologia

A Rede de Atenção Psicossocial foi instituída com a finalidade de criação, aumento e articulação de pontos de atenção à saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Conforme o disposto na Portaria n° 3088/2011, são objetivos específicos da Rede de Atenção Psicossocial:

A

Desenvolver ações intersetoriais de prevenção e redução de danos em parceria com organizações governamentais e da sociedade civil e diversificação das estratégias de cuidado.

B

Produzir e ofertar informações sobre direitos das pessoas, medidas de prevenção e cuidado e os serviços disponíveis na rede e regular e organizar as demandas e os fluxos assistenciais da Rede de Atenção Psicossocial.

C

Reduzir danos provocados pelo consumo de crack, álcool e outras drogas e garantir a articulação e integração dos pontos de atenção das redes de saúde no território, qualificando o cuidado por meio do acolhimento, do acompanhamento contínuo e da atenção às urgências.

D

Promoção da equidade, reconhecendo os determinantes sociais da saúde e combate a estigmas e preconceitos.

E

Ênfase em serviços de base territorial e comunitária, com participação e controle social dos usuários e de seus familiares e desenvolvimento da lógica do cuidado para pessoas com transtornos mentais e com imperativos provenientes do uso de crack, álcool e outras drogas, tendo como eixo principal a construção do projeto terapêutico singular.

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Q2464510

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464510 Psicologia

A ênfase da psicodinâmica na análise da personalidade acendeu com os estudos de Sigmund Freud, Alfred Adler e Carl G. Jung. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

A

Para Freud, ego é o aspecto maturado da personalidade, responsável pela orientação e controle dos instintos conforme o processo secundário.

B

Jung, por sua vez, asseverou que o princípio da entropia antecipa tendência ao equilíbrio na personalidade, ao atender as quatro funções psicológicas básicas: pensamento, afetividade, a corporeidade e a intuição.

C

Adler acreditava que qualquer um dos mecanismos de defesa poderia tomar-se uma parte tão permanente da personalidade que tomaria as características de um impulso na determinação da atividade criativa da psique humana.

D

Segundo Freud, as pulsões são os elementos básicos da personalidade, as forças motivadoras que impulsionam o comportamento e determinam a sua direção.

E

Jung enfatizava que a atitude da personalidade no decorrer da vida deveria variar de introversão para extroversão.

Q2464509

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464509 Psicologia

As abordagens da Terapia CognitivoComportamental Virtual (VR-CBT), MBC-AUT e intervenções ABA são diferentes terapias para pacientes com:

A

Transtorno opositor desafiador.

B

Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade.

C

Transtorno do espectro autista.

D

Disfemia.

E

Síndrome de Tourette.

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Q2464508

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464508 Psicologia

No recrutamento e seleção de pessoas para o trabalho, se os candidatos passarem pelas duas primeiras etapas de seleção inicial e seleção substantiva, estão prontos para a seleção contingente. Qual é o método comum de seleção contingente?

A

Instrumento de previsão de desempenho.

B

Testes de amostragem do trabalho.

C

Testes de simulação de desempenho.

D

Teste final de personalidade.

E

Exame toxicológico.

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Q2464507

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464507 Psicologia

De acordo com a Resolução nº 14 de 28 de junho de 2023, do Conselho Federal de Psicologia, a psicóloga e o psicólogo gozam de autonomia técnica para realizar a avaliação de riscos psicossociais relacionados ao trabalho, conforme os referenciais teóricos e metodológicos adotados, considerando alguns aspectos, EXCETO:

A

As fontes de informações disponíveis.

B

O processo de coleta de informações.

C

O método e os recursos técnicos adotados.

D

Os processos e mecanismos de controle, prevenção e proteção à saúde, à segurança e à integridade do trabalhador.

E

O processo de sistematização e devolução da avaliação realizada.

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Q2464506

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464506 Psicologia

Dos estágios do desenvolvimento classificados por Piaget, considere que neste estágio são processados e desenvolvidos o domínio simbólico, a linguagem, os sentimentos interpessoais e a sociabilidade. Nesta fase o brincar é um dos principais motores do desenvolvimento cognitivo da criança. O tipo de inteligência deste estágio é nomeado pelo autor de “meia-lógica”, pois, as operações mentais prontamente satisfazem a certa lógica, todavia, esta apresenta-se de forma incompleta, carecendo da noção de reversibilidade nas operações e de conservação física. Descreve-se qual estágio?

A

Sensório-motor.

B

Pré-operatório.

C

Operatório-formal.

D

Operatório-abstrato.

E

Operatório-concreto.

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Q2464505

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464505 Psicologia

Esse campo emergente, foi tomado por grande interesse pela psicopatologia. Compreende-se como ______________ o conjunto de habilidades necessárias e que são a base cognitiva e neuropsicológica da interação social. Essas habilidades se relacionam ao processamento de informações emocionais e socioemocionais, implicando o reconhecimento do estado afetivo na face observada, da voz e do gestual do interlocutor. Ainda abrange a capacidade de entender, processar e interpretar os signos sociais devidamente, bem como de conferir um estado mental aos outros, independente e emancipado em relação ao próprio estado mental. Complete corretamente a lacuna acima com uma das alternativas abaixo:

A

Cognição social.

B

Padrão comportamental.

C

Inteligência componencial.

D

Engajamento afetivo.

E

Inteligência contextual.

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Q2464504

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464504 Psicologia

Texto associado

A história da Saúde Pública no Brasil foi caracterizada por diversos arranjos e rearranjos administrativos e aperfeiçoamentos na legislação. Ponderando sobre a cronologia histórica da saúde no Brasil, relacione o ano do acontecimento com seu respectivo fato histórico e assinale a alternativa com a sequência correta:

1 - 1904

2 - 1936

3 - 1968

4 - 1982

5 - 2004

( ) Fundação do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (CONASS) com o objetivo de tornar o conjunto das Secretarias de Saúde dos estados e do Distrito Federal mais participante do esforço de reconstrução do setor de saúde, como parte de uma extensa pauta social, naquele momento de redemocratização do país.
( ) A comissão comandada por Evandro Chagas chegou ao Pará, instalando-se na localidade de Piratuba, constatou-se que a Amazônia era um campo amplo para pesquisa nas áreas médica e científica. O cientista recomendou ao governador paraense na época, José da Gama Malcher, a criação de um instituto de pesquisa para estudos de doenças regionais, como malária, leishmaniose, filariose. Nasceu então, o Instituto de Patologia Experimental do Norte (Ipen) mais tarde renomeado para Instituto Evandro Chagas (IEC).
( ) Aprovação das Diretrizes da Gestão da Política Nacional de Atenção à Saúde Indígena.
( ) A Lei da Reforma Universitária incorporou a medicina preventiva no currículo das faculdades, tornou obrigatórios os Departamentos de Medicina Preventiva (DMPs).
( ) Por ação de Oswaldo Cruz, foi criada a Diretoria Geral de Saúde Pública, a qual se destinava a atender aos problemas de saúde da capital do país e avançar na defesa sanitária dos portos brasileiros.

A

1 - 5 - 4 - 2 - 3.

B

3 - 4 - 2 - 5 - 1.

C

4 - 2 - 5 - 3 - 1.

D

3 - 5 - 1 - 4 - 2.

E

2 - 4 - 3 - 5 - 1.

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Q2464503

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464503 Psicologia

Dos fatores terapêuticos significativos que elucidam a transformação pela psicoterapia de grupo, atente-se à seguinte descrição: “percepção consciente e entendimento da própria psicodinâmica e sintomas de comportamento desadaptativo”; mencionouse no caso o fator terapêutico conhecido como:

A

Catarse.

B

Coesão.

C

Transferência.

D

Validação consensual.

E

Insight.

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Q2464502

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464502 Psicologia

No processo de avaliação psicológica, o profissional se encontra com a demanda de avaliar o construto desenvolvimento de um consulente de 11 anos. Qual dos testes psicológicos abaixo ele poderia utilizar para tal finalidade?

A

Manual Brasileiro do Szondi Trieb Test.

B

Desenho da figura humana (DFH IV).

C

Perfil Caliper.

D

Inventário Hogan de Desafios (HDS).

E

Teste de Atenção Visual - TAVIS 3.

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Q2464501

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Psicólogo - I |

Q2464501 Psicologia

O Pacto em Defesa do SUS abrange ações concretas e articuladas pelas três instâncias federativas no sentido de avigorar o SUS como política de Estado mais do que política de governos; e de defender, intensamente, os princípios fundamentais dessa política pública. Uma das prioridades do Pacto em Defesa do SUS é efetivar um projeto permanente de mobilização social com a finalidade de:

A

Definir de forma inconfundível a responsabilidade sanitária de cada instância gestora do SUS e radicalizar a centralização e incremento de atribuições do Ministério da Saúde para os estados.

B

Situar as diretrizes para a gestão do SUS com ênfase na participação e controle social e pactuar responsabilidades do CONASEMS e do CNRAC.

C

Mostrar a saúde como direito de cidadania e o SUS como sistema público universal garantidor desses direitos e garantir, no longo prazo, o incremento dos recursos orçamentários e financeiros para a saúde.

D

Repolitização da saúde, como um movimento que remonta a Reforma Sanitária Brasileira aproximando-a dos desafios atuais do SUS no âmbito da esfera do Pacto pela Vida.

E

Descentralização dos processos administrativos relativos à gestão para as Comissões Intergestores Tripartite e garantir acesso, resolutividade e qualidade às ações e serviços de saúde cuja complexidade e contingente populacional irrompa a escala municipal.

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