Questões de Concurso Sobre psicologia
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Para fazer a avaliação psicológica, Márcia deverá fazer uso de
A esse quadro ele deu o nome de
Fonte de extração do fluxograma: Estudante para Melhores Evidências (https://eme.cochrane.org/).
Pertence o fluxograma acima ao instrumento metodológico denominado:
I. O PSE entende que o espaço escolar deve ser utilizado para consultas médicas com o objetivo da promover a medicalização.
II. A primeira ação, ou porta de entrada no PSE, na prática do chão da escola, é a realização do diagnóstico clínico-psíquico dos fracassos do processo ensinoaprendizagem.
III. A finalidade do PSE é de contribuir para a formação integral dos estudantes da rede pública de educação básica por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde.
O trecho acima está se referindo ao instrumento:
(1) TDAH. (2) TOD.
( ) Transtorno neurobiológico com causas de combinação de vários fatores, incluindo aspectos genéticos e ambientais.
( ) Esse transtorno se caracteriza por comportamentos inadequados, impulsivos e hiperativos, associados a dificuldades em manter a atenção e a concentração.
( ) Caracteriza-se por comportamentos desafiadores, irresponsáveis, agressivos, com dificuldades para assumir erros e responsabilidades, presença de humor irritável e índole vingativa.
I. O documento escrito resultante da prestação de serviços psicológicos deve considerar a natureza dinâmica, definitiva e cristalizada do fenômeno psicológico.
II. Ao elaborar um documento em que seja necessário referenciar material teórico-técnico, as referências devem ser colocadas, preferencialmente, em nota de rodapé, observando a especificidade do documento produzido.
III. Toda e qualquer modalidade de documento deverá ter todas as laudas numeradas, rubricadas da primeira até a penúltima lauda, e a assinatura da(o) psicóloga(o) na última página.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Conhecer as políticas educacionais, as características e as dinâmicas da área em que a escola está situada e sempre trabalhar em colaboração com a comunidade escolar.
II. Dedicar-se integralmente ao campo, unindo as práticas da psicologia clínica às da psicologia escolar.
III. Entender que a função do psicólogo escolar é fundamental para o desenvolvimento humano, a prevenção e a compreensão dos contextos sociais que afetam a aprendizagem e o crescimento.
IV. Atuar sempre em rede com o objetivo de proteger crianças e jovens.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Surge nos primeiros anos escolares, sendo caracterizado por dificuldades duradouras e significativas nas habilidades acadêmicas fundamentais de leitura, escrita e matemática.
( ) Pode ocorrer em indivíduos com altas habilidades intelectuais, manifestando-se quando as exigências de aprendizagem ou avaliações (como testes cronometrados) criam obstáculos que a inteligência ou estratégias compensatórias não conseguem superar.
( ) O desempenho nas habilidades acadêmicas comprometidas fica dentro da média esperada para a idade e atinge um nível satisfatório com um breve reforço escolar.