De acordo com Vasconcelos & col. (2001), o uso de álcool em combinação com o uso de cocaína e / ou crack é considerado a associação mais frequente de uso de drogas e resulta, entre outros fatores, em problemas sociais e condutas violentas que levam a comportamentos de risco, sendo a base de quadros clínicos mais graves.

Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Percebe-se, a partir de pesquisas, que um grande número de dependentes químicos apresenta baixa escolaridade, que pode ser considerada decorrente muitas vezes do próprio uso da droga.

( ) Os usuários de crack e álcool são em sua maioria crianças e homens casados que abandonam suas famílias para se entregar ao vício.

( ) Os dependentes químicos de cocaína / crack podem apresentar quadros clínicos severos, como episódios de depressão maior, episódios de mania e risco de suicídio.

( ) Os dependentes de álcool e cocaína podem apresentar sintomas psiquiátricos como agitação, paranoia, alucinações, delírios, violência e pensamentos suicidas.

Assinale a sequência CORRETA.

O alcoolismo é um transtorno grave e acomete com maior frequência o gênero masculino. Os homens apresentam uma probabilidade quatro vezes maior que as mulheres de se tornarem alcoolistas.

Dentre os sintomas apresentados, quando da interrupção do uso de álcool por usuários dependentes, pode ocorrer:

I. Tremor, fraqueza e sudorese.

II. Perda da consciência.

III. Delirium tremens.

IV. Confusão mental.

Estão CORRETOS os sintomas:

A personalidade é um conjunto dinâmico constituído por componentes em conflito, dominados por forças inconscientes na perspectiva freudiana, e se dá a partir do postulado das instâncias: id, ego e superego. Segundo Freud, existem fases de desenvolvimento da personalidade.

Correlacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, considerando as fases de desenvolvimento e as suas características.

COLUNA I

1. Fase oral

2. Fase anal

3. Fase fálica

4. Fase de latência

5. Fase genital

COLUNA II

( ) Nessa fase, há maior consciência da criança de si mesma, percebendo com maior clareza o mundo que a rodeia, interessando-se pelo ambiente e indagando sobre o significado e as causas dos fatos. Surge o conflito da ambivalência entre o amor e o ódio.

( ) Nessa fase, há uma tendência a se debater com os conflitos precedentes de estágios anteriores na busca de lidar com ansiedades, questionamentos e instabilidade; caracteriza-se por uma intensa busca de autoafirmação.

( ) A percepção da criança é de totalidade, não distinguindo ainda o “eu” do “não eu”. Na relação objetal, a mãe pode representar um objeto bom ou objeto mal.

( ) Nessa fase, utiliza sua energia psíquica para o fortalecimento do ego, o qual se tornará melhor equipado para lidar com os impulsos que virão nos próximos anos e para adaptar-se aos novos ambientes.

( ) A criança é estimulada a desenvolver a autonomia, tornando-se mais independente, inclusive no que se refere ao controle dos esfíncteres, e cuidados com a higiene pessoal, que estará de acordo com as exigências do meio em que vive e de sua cultura familiar.

Assinale a sequência CORRETA.

O diagnóstico psicopatológico deve basear-se:

I. em um exame psíquico minucioso e uma história bem colhida.

II. na evidência de quadros psico-orgânicos, como delirium, demência.

III. em mecanismos etiológicos supostos pelo entrevistador.

IV. no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente.

V. em um episódio de crise emocional e fobia vivido pelo paciente.

Estão CORRETOS os itens: 

A psicopatologia pode ser definida como o conjunto de conhecimentos referentes ao adoecimento mental do ser humano.

Com relação ao campo da psicopatologia e aos fenômenos a ela associados, é INCORRETO afirmar:

De acordo com a Lei Nº 4.119/62, Art. 13, § 1º, constitui função privativa do psicólogo a utilização de métodos e técnicas psicológicas com objetivos específicos.

São objetivos para uso de métodos e técnicas psicológicas:

I. Diagnóstico psicológico.

II. Orientação e seleção profissional.

III. Orientação psicopedagógica.

IV. Solução de problemas de ajustamento.

Estão CORRETOS os objetivos:

Os pontos de atenção à saúde são entendidos como espaços onde se ofertam determinados serviços de saúde, por meio de uma produção singular.

Assim, são considerados pontos de atenção à saúde em conformidade com a Portaria Nº 4.279, de 30 de dezembro de 2010, do MS:

I. Os domicílios e as residências terapêuticas.

II. As unidades básicas de saúde.

III. As unidades ambulatoriais especializadas.

IV. Os serviços de hemoterapia e hematologia.

V. Os centros de apoio psicossocial.

Estão CORRETOS os pontos de atenção:

O psicodiagnóstico consiste na avaliação de aspectos do funcionamento psicológico e tem seu foco na tentativa de verificar a existência ou não de psicopatologia. A entrevista inicial é o primeiro passo do psicodiagnóstico.

Considerando a condução da entrevista inicial, é CORRETO afirmar:

Considerando a situação de crianças hospitalizadas por um período longo em virtude de doenças crônicas e / ou terminais, a escolha das técnicas para observação e um melhor encaminhamento em relação ao tratamento é fator fundamental. O psicólogo pode utilizar-se das técnicas de ludoterapia para uma observação mais acurada, propiciando à criança a expressão de sentimentos em relação ao adoecimento.

Nesse contexto, podem ser utilizadas as técnicas:

I. Desenho livre.

II. Recortes e colagens.

III. Pedir para que a criança conte uma história a partir da figura de um animal doente.

IV. Dramatização.

V. Modelagem com massinha.

Estão CORRETAS as técnicas:

Considere o caso clínico a seguir.

Um paciente com 45 anos de idade chegou a um hospital falando alto, muito agitado, aparentando estar alcoolizado e sem estar acompanhado por ninguém. Foi atendido pela equipe de acolhimento e encaminhado ao psicólogo para uma avaliação mais detalhada de seu estado.

No tocante à atitude adequada do psicólogo nesse primeiro contato, é CORRETO afirmar que ele:

As síndromes são conjuntos de sinais e sintomas que se agrupam de forma recorrente.

São sintomas apresentados na síndrome do transtorno obsessivo compulsivo, EXCETO:

Correlacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I considerando os tipos de psicoterapia e as suas características e técnicas.

COLUNA I

1. Terapias psicodinâmicas

2. Ludoterapia

3. Psicoterapias de grupo

4. Terapia de orientação analítica

5. Terapia cognitiva comportamental

COLUNA II

( ) Utiliza técnicas como jogos e brincadeiras, permitindo que a criança libere seus sentimentos como medos, frustração, insegurança, tensões, etc.

( ) Propõe-se a modificar aspectos mais ou menos amplos da personalidade. As associações são habitualmente dirigidas pelo terapeuta para questões-chave da terapia.

( ) Baseia-se nas teorias e nos princípios da aprendizagem utilizando a técnica do empirismo colaborativo. Busca a identificação, questionamento e correção de pensamentos automáticos, reatribuição e reestruturação cognitiva, por exemplo.

( ) Tem como foco o uso de fatores grupais; a técnica utilizada é muito variada e depende do setting, dos objetivos, da duração, da forma como é feito o agrupamento, se o grupo é aberto ou fechado, e da orientação teórica que é seguida.

( ) Busca o tratamento e a mudança a partir da relação terapêutica e de insights. Estes são obtidos por meio das interpretações, tornando conscientes impulsos, sentimentos, medos e desejos. Indicado para transtornos leves ou moderados de personalidade.

Assinale a sequência CORRETA.

De acordo com a Portaria Nº 4.279 de 30 de dezembro de 2010 do Ministério da Saúde, a organização da rede de atenção à saúde tem como propósitos:

I. Aprofundar o processo de regionalização e de organização do sistema de saúde.

II. Promover a integração sistêmica, de ações e serviços de saúde com provisão de atenção contínua, integral, de qualidade, responsável e humanizada.

III. Regionalizar a atenção secundária da saúde, reduzindo a demanda nos municípios.

IV. Tornar a APS – Atenção Primária à Saúde – como o eixo estruturante da RAS no SUS.

V. Oferecer acesso diferenciado ao conjunto de ações e serviços de saúde, possibilitando uma maior atenção aos portadores de sofrimento psíquico.

Estão CORRETOS os propósitos:

Dentre as concepções de psicoterapia e sua aplicabilidade, é CORRETO afirmar:

A inteligência emocional, conceito amplamente difundido nas obras de Golemann (1996), é a capacidade de uma pessoa intuir por meio de sentimentos, emoções e sensibilidade social. É, também, a capacidade de compreender o que se passa no universo individual de acordo com o modelo de perceber a própria realidade, seus valores, o grau de motivação que o impulsiona e o tipo de comprometimento estabelecido com o trabalho e a organização. Deste modo, analise os objetivos da aprendizagem da inteligência emocional.

I. Aprender a lidar com as emoções.

II. Melhorar a capacidade de se relacionar.

III. Respeitar as características pessoais.

IV. Respeitar as características pessoais dos outros.

V. Preparar-se para a felicidade.

Estão corretos os objetivos

As atribuições do psicólogo na Vara de Infância e Juventude abrangem desde o contato com a clientela e a atuação nos autos processuais, até a participação na sala de audiência de modo formal ou informal; os contatos com instituições e entidades afins; as atividades relativas à equipe; os eventos pertinentes à área e à elaboração de laudos técnicos que integram os autos decorrentes, por exemplo, de processos de guarda. No que se refere aos processos de guarda, o profissional da psicologia há de observar o disposto na Lei nº 13.058, de 22 de dezembro de 2014, a qual altera os Artigos 1.583, 1.584, 1.585 e 1.634 da Lei nº 10.406, de 10 de janeiro de 2002 (Código Civil), para estabelecer o significado da expressão “guarda compartilhada” e dispor sobre sua aplicação. A respeito dos processos de guarda compartilhada, analise as afirmativas a seguir.
I. Se o juiz verificar que o filho não deve permanecer sob a guarda do pai ou da mãe, deferirá a guarda à pessoa que revele compatibilidade com a natureza da medida, considerados, de preferência, o grau de parentesco e as relações de afinidade e afetividade.
II. Cabe ao profissional da psicologia conversar com as partes envolvidas no processo e emitir um parecer evidenciando as condições mentais da criança, as relações com genitores e recomendando, com base em avaliação psicológica, qual a melhor atitude a ser tomada.
III. Compete a ambos os pais, qualquer que seja a sua situação conjugal, mesmo que um deles esteja sem o exercício do poder familiar, representar os filhos judicial e extrajudicialmente até os dezesseis anos, nos atos da vida civil, e assisti-los, após essa idade, nos atos em que forem partes, suprindo-lhes o consentimento.
IV. Os dois genitores são responsáveis, mesmo com a separação, pelas decisões em relação aos filhos e não há a obrigatoriedade de estes ficarem um período com cada um dos genitores, isto é, os filhos podem morar com apenas um dos genitores/pais, mas o tempo de convívio e a tomada de decisão devem ser divididos de forma equilibrada com a mãe e com o pai, sempre tendo em vista as condições fáticas e os interesses dos filhos.
Estão corretas apenas as afirmativas

Salvo as controvérsias das limitações e vantagens da guarda compartilhada, é importante destacar que, para o sucesso dessa modalidade de guarda, há de se verificar as qualidades afetivas dos pais, tanto quanto a forma como os operadores jurídicos conseguem organizar condições a fim de que o afeto para com os filhos se cumpra de modo realmente incondicional. Como recurso auxiliar, tais operadores tendem a referenciar o trabalho do profissional psicólogo para a emissão de laudos que auxiliem o julgador em sua difícil tarefa de decidir e no processo como um todo. Tendo isso em vista, é necessário que o profissional da psicologia enumere alguns indicadores para a realização de avaliação sobre guarda de filhos. Assinale a alternativa correta na elucidação desses indicadores.

O desenvolvimento psicológico do jovem adolescente é marcado pela evidenciação dos traços de personalidade, do autoconceito, dos papéis de gênero, dentre tantos outros aspectos. São características do autoconceito:

“A área desenvolvida pela psicologia clínica, denominada ‘psicodiagnóstico’, representa, de fato, um importante meio de auxílio ao diagnóstico psicopatológico. Embora haja contribuições dessa área a quase todos os aspectos da psicopatologia, os testes de personalidade e os rastreamentos (screening) para ‘organicidade’ são os mais utilizados na prática clínica diária. Os testes projetivos ‘abertos’ mais utilizados são: o teste de Rorschach; o TAT (Teste de Apercepção Temática, de Murray); o Teste de Relações Objetais – TRO de Phillipson; o Teste das Pirâmides, de Pfister; e o HTP-F (teste de desenho da casa-árvore-pessoa-família), de Buck (2003). Dependem muito da habilidade, do conhecimento e da experiência interpretativa do psicólogo clínico que os utiliza.” (Dalgalarrondo, 2000.) Além da possibilidade do uso de testes, o processo de psicodiagnóstico também constitui a utilização de entrevistas. Tendo isso em vista, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O processo de entrevista pode proporcionar maior ou menor grau de liberdade para o entrevistador na condução da entrevista. ( ) Uma entrevista diretiva ou fechada é programada, requer planejamento, o seguimento de uma determinada sequência sem que haja alteração das perguntas. ( ) A entrevista aberta ou não diretiva fornece ampla liberdade do entrevistador para realizar as perguntas e intervenções, possui caráter flexível e permite uma investigação profunda da personalidade do entrevistado. ( ) A possibilidade de o entrevistado escolher o assunto pelo qual iniciará sua fala, enquanto o entrevistador intervém no sentido de esclarecer pontos obscuros ou confusos e para ampliar as informações é característico de uma entrevista diretiva. A sequência está correta em|

A Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, no capítulo IV trata das medidas socioeducativas, dispondo especificidades para o adolescente, para a família e/ou responsável por ele e para as instituições responsabilizadas por tais medidas. No que se refere às medidas pertinentes aos pais ou responsável, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico. ( ) Inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômano. ( ) Encaminhamento a serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família. ( ) Verificada a hipótese de maus-tratos, opressão ou abuso sexual impostos pelos pais ou responsável, a autoridade judiciária poderá determinar, como medida cautelar, o afastamento do agressor da moradia comum. A sequência está correta em