Questões de Concurso Sobre psicologia

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Q2040668 Psicologia
Sobre o tema da Psicologia Hospitalar, marque a opção INCORRETA. 
Alternativas
Q2040667 Psicologia
Sobre o transtorno desafiador-opositor, analise as assertivas a seguir.
I. Trata-se de um transtorno da infância que, se não tratado, pode evoluir para um transtorno conversivo de conduta no adulto. II. Na infância, tem maior incidência em meninas do que em meninos, mas, na adolescência, isto quase se iguala. III. Os sintomas de comportamento repetitivo e persistente de agir contrariamente àquilo que se pede manifesta-se no contexto familiar, nas relações sociais e escolares. IV. Os comportamentos são frequentemente hostis, negativistas, desafiadores, agressivos, incomodando e causando mal-estar nas pessoas com quem o paciente convive e, por isso, acabam tendo poucos contatos sociais.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S). 
Alternativas
Q2040666 Psicologia
As funções executivas vêm sendo consideradas indicadores gerais de saúde, bem-estar e qualidade de vida. Sobre as funções executivas, o que NÃO é correto afirmar? 
Alternativas
Q2040665 Psicologia
Avalie as seguintes assertivas a seguir.
I. Psicodiagnóstico é definido como uma situação limitada no tempo, em que uma pessoa pede ajuda a outra que está disponível para atender a seu pedido, utilizando entrevistas e técnicas de exame psicológico, levando o solicitante a expressar seus conflitos e queixas subjacentes aos sintomas, contando as experiências que o levaram àquela situação que necessita de ajuda. II. O psicodiagnóstico pode ser compreensivo e interventivo, sendo que o primeiro se constitui como uma simultaneidade da investigação e da intervenção, e o segundo visa buscar e integrar as informações disponíveis sobre a problemática a fim de encontrar, junto com o paciente, o sentido delas. III. Psicodiagnóstico interventivo e compreensivo, embora apresentem diferenças significativas, podem ser complementares, pois ambos preconizam a existência de um significado subjacente a um sintoma possibilitando agregar a ele intervenções não apenas possíveis, porém necessárias.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S)
Alternativas
Q2040664 Psicologia
Considerando o Manual de Elaboração de Documentos instituídos pela Resolução 007/2003 do Conselho Federal de Psicologia, analise o texto a seguir.
Este manual foi desenvolvido em virtude da necessidade de referências para subsidiar o trabalho do psicólogo na confecção qualificada de documentos escritos. O(a) ______________ é um documento que manifesta uma questão do campo psicológico de forma técnica fundamentada e resumida, respondendo de forma esclarecedora, uma questão-problema, a fim de eliminar dúvidas que interfiram em decisões. Seu (sua) maior demanda é proveniente da esfera judicial. O(a) __________ é um documento escrito pelo psicólogo para comprovação do estado psicológico ou outra informação referente à pessoa atendida, mas deve restringir-se a informar apenas a informação solicitada pelo requerente. Um(a) __________ deve ser escrito(a) quando visar informar a ocorrência de fatos ou situações relacionados à pessoa atendida, restringindo-se a seu objeto, sem necessidade de informar sintomas ou utilizar códigos do CID. Busca informar o tempo de acompanhamento (em dias, seus horários), o comparecimento do atendido ou o acompanhamento psicológico. O(a) ___________ é uma exposição escrita, minuciosa e histórica dos fatos decorrentes da avaliação psicológica, objetivando transmitir os resultados, conclusões e encaminhamentos a partir dos dados colhidos e analisados embasados em instrumentos técnicos científicos validados e num referencial técnico-filosófico e científico.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q2040663 Psicologia
Sobre o psicodiagnóstico e os testes psicológicos, o que é INCORRETO afirmar?
Alternativas
Q1780137 Psicologia
Relativamente aos módulos ou seções do Rorschach e suas descrições, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, de acordo com Weiner (2000).
Coluna 1 1. Mediação cognitiva. 2. Ideação. 3. Processamento.
Coluna 2 ( ) Relativo a como as pessoas dirigem sua atenção ao mundo. ( ) Envolve o modo como as pessoas percebem os objetos de sua atenção. ( ) Consiste no modo como as pessoas pensam sobre o que percebem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1780136 Psicologia
Segundo Saraiva e Albuquerque (2015), qual o paradigma que ainda hoje é amplamente utilizado no estudo da sugestionabilidade infantil, pois permite examinar diretamente o efeito da introdução de questões sugestivas nas respostas das crianças?
Alternativas
Q1780135 Psicologia
Qual é a área cerebral que tem sido repetidamente implicada na conduta violenta, segundo Almeida, Flores e Scheffer (2013)?
Alternativas
Q1780133 Psicologia
Assinale a alternativa que NÃO é um dos seis fatores de risco descritos como os mais importantes no comportamento suicida conforme citado por Almeida, Flores e Scheffer (2013).
Alternativas
Q1780131 Psicologia
Em relação à prevalência de suicídio, conforme Almeida, Flores e Scheffer (2013), analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A prevalência do suicídio vem diminuindo. ( ) De modo geral, a prevalência de mortes por suicídio é mais elevada nos países da Europa Oriental, mas baixa em países das Américas Central e do Sul. ( ) As tentativas de suicídio são duas vezes mais prevalentes no sexo feminino, quando comparadas aos homens.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1780130 Psicologia
Levando em conta os conceitos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno de Acumulação, qual das alternativas abaixo NÃO é um critério diagnóstico?
Alternativas
Q1780127 Psicologia
Levando em conta os conceitos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno Dismórfico Corporal, qual das alternativas abaixo NÃO é um critério diagnóstico?
Alternativas
Q1780125 Psicologia
Sartes e Souza-Formigoni (2013) fazem uma revisão sobre os avanços na psicometria, explicando e comparando a Teoria Clássica dos Testes (TCT) e a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Levando em conta as considerações dos autores para cada uma dessas teorias, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. TCT. 2. TRI.
Coluna 2 ( ) Esta teoria parte da suposição de que existe no indivíduo um traço latente, representado pela letra θ (teta), relativo a uma característica do indivíduo. O traço latente pode ser entendido, em outros contextos, como o construto. O nível do traço latente do indivíduo permite estimar se o indivíduo responderá positivamente ou não a um determinado item, estabelecendo para cada item uma probabilidade de resposta relacionada à presença (ou intensidade) da condição avaliada. ( ) De acordo com esta teoria, a análise dos itens é um procedimento que visa selecionar os melhores itens de um conjunto de itens muitas vezes maior que o necessário, avaliando duas características dos itens: a dificuldade e a discriminação. ( ) Uma vez que seus postulados são pouco exigentes e pouco numerosos, ela pode ser utilizada em uma grande variedade de situações. ( ) Sua principal limitação refere-se ao fato de que todas as medidas são dependentes da amostra dos indivíduos que responderam ao instrumento. Isso significa que as avaliações do teste são válidas somente se a amostra for representativa ou se o instrumento for utilizado em outra amostra com características semelhantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1780123 Psicologia
De acordo com os conceitos de Andrade et al. (2015) sobre autismo, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Do ponto de vista genético, o autismo é considerado um transtorno heterogêneo, na medida em que envolve a interação de múltiplos genes, que juntos levam à predisposição à manifestação do transtorno em sua forma completa. ( ) Em termos diagnósticos, há uma tendência atual na literatura em definir o autismo através de uma abordagem dimensional, sendo o transtorno autista considerado como o extremo de um continuum de traços autísticos. ( ) Crianças com autismo apresentam resultado acima do esperado em tarefas que avaliam teoria da mente, tanto no que se refere à decodificação, quanto à dedução de estados mentais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1780121 Psicologia
De acordo com Simões et al. (2013), o estudo dos estilos educativos parentais indica que o comportamento parental deve contemplar duas dimensões. São elas:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381880 Psicologia

David Zimerman apresentou uma síntese da Posição Narcisista, na Psicanálise, destacando as características mais típicas dessa posição, elencando 11 características principais. Abaixo apresentamos uma lista de 6 características .


I- Lógica do tipo binário

II- Escolha de pessoas reforçadoras da ilusão narcisista

III- Estado de ilusão em busca de uma completude

IV- Indiferenciação

V- Negação das diferenças

VI- Identificações defeituosas


Considerando as asserções acima, é correto afirmar sobre as características típicas da Posição Narcisista:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381879 Psicologia
É INCORRETO afirmar sobre a teoria das inteligências múltiplas:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381878 Psicologia
A orientação profissional, no Brasil, tem sido influenciada historicamente por vários modelos interpretativos e de manejo técnico. Uma das classificações correntes explicita que as teorias poderiam ser analisadas no crivo amplo de “Teorias Tradicionais”, “Teorias Críticas” e “Teorias para Além da Crítica”. Ao ter por base a crítica que emergiu a partir dessa leitura, assinale a alternativa correta abaixo:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2016 - UFCG - Psicólogo |
Q1381877 Psicologia
A emergência da discussão em torno da inteligência emocional desenvolveu-se juntamente com o avanço da neurociência que fundamentou muitas das assertivas em torno do modelo proposto por Goleman. Nesse modelo, são fundamentais quatro aspectos básicos denominados de domínios genéricos. Entre esses domínios EXCETUA-SE:
Alternativas
Respostas
39361: C
39362: C
39363: E
39364: B
39365: A
39366: D
39367: D
39368: C
39369: C
39370: E
39371: B
39372: B
39373: E
39374: D
39375: A
39376: C
39377: E
39378: A
39379: D
39380: C