Questões de Psicologia para Concurso - Página 142

Q3861385

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861385 Psicologia

Compete ao profissional da área de psicopatologia criminal

A

aplicar medidas socioeducativas de forma direta, de modo que não haja necessidade de decisão judicial.

B

julgar a culpabilidade do indivíduo com transtorno mental com base em critérios legais e morais.

C

determinar a pena aplicável ao indivíduo com transtorno mental em processo penal.

D

diagnosticar transtornos mentais relacionados à compreensão do comportamento criminoso, independentemente de avaliações multidisciplinares.

E

identificar e analisar fatores de risco psicossociais que influenciam a conduta delituosa, o que auxilia na prevenção de delitos e no tratamento do sujeito.

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Q3861384

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861384 Psicologia

Assinale a opção que apresenta a consequência imediata da transferência do aprendizado ou das ações educacionais para o ambiente de trabalho, considerando que o sucesso das ações educacionais depende da aplicação efetiva dos conteúdos e dos princípios aprendidos ao longo do tempo.

A

diminuição do retrabalho

B

melhoria na qualidade do trabalho

C

mudança de comportamento no trabalho

D

melhoria nos relacionamentos no trabalho

E

elevação da produtividade no trabalho

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Q3861382

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861382 Psicologia

Durante o planejamento de uma ação de treinamento, a equipe de gestão de pessoas de uma organização definiu que os participantes do treinamento deveriam, ao final da ação, ser capazes de desdobrar o conteúdo, as informações ou o material utilizado em suas partes constitutivas e perceber as relações entre elas, bem como os princípios que regem essas relações.

Considerando a taxonomia de Bloom, assinale a opção que corresponde ao nível do domínio cognitivo ao qual a situação hipotética se refere.

A

análise

B

síntese

C

avaliação

D

compreensão

E

aplicação

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Q3861380

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861380 Psicologia

O desempenho de certo servidor público foi avaliado pela organização de acordo com os seguintes aspectos: volume de atendimentos; relacionamento com os usuários dos serviços; e relacionamento com os colegas de trabalho. Para a composição da nota desse servidor, foram atribuídos, respectivamente, os pesos de 40%, 30% e 30% para os aspectos avaliados.

Com base na situação hipotética precedente, assinale a opção que corresponde ao critério de desempenho utilizado na avaliação.

A

complexo

B

composto

C

múltiplo

D

simples

E

sistêmico

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Q3861379

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861379 Psicologia

A característica da avaliação de desempenho que diz respeito aos métodos capazes de distinguir os desempenhos bons e maus é denominada

A

relevância.

B

aceitabilidade.

C

sensibilidade.

D

consistência.

E

aplicabilidade.

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Q3861378

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861378 Psicologia

No que diz respeito aos métodos de seleção de pessoas a serem considerados pelo psicólogo no planejamento do processo seletivo, assinale a opção que apresenta a combinação de testes que assegura maior validade preditiva para o desempenho global em um cargo.

A

teste de capacidades cognitivas e entrevista estruturada

B

teste de capacidades cognitivas e teste de conhecimento do cargo

C

teste de capacidades cognitivas e teste de amostras de trabalho

D

teste de capacidades cognitivas e teste de integridade

E

teste de capacidades cognitivas e teste de personalidade

Q3861377

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861377 Psicologia

Assinale a opção que corresponde ao método que avalia o desempenho de pessoas no trabalho de acordo com um conjunto de traços, características e comportamentos.

A

método da verificação comportamental

B

método da escala de classificação gráfica

C

método do incidente crítico

D

método da escala de padrão misto

E

método da escolha força

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Q3861375

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861375 Psicologia

Nas organizações, a construção de conhecimento é conseguida quando se reconhece o relacionamento sinérgico entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito e quando são elaborados processos sociais capazes de criar novos conhecimentos por meio da conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito. Nesse contexto, o processo pelo qual se adquire conhecimento tácito partilhando experiências é denominado

A

combinação.

B

internalização.

C

aprendizagem.

D

socialização.

E

exteriorização.

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Q3861374

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861374 Psicologia

Uma equipe de servidores de um órgão público relatou que, após a implantação de um sistema de controle de produtividade extremamente rígido, seus membros passaram a atuar sob intensa pressão por resultados numéricos. As tarefas tornaram-se altamente prescritivas, sem possibilidade de adaptação, e os servidores afirmaram que não podiam “fazer do seu jeito”, não conseguiam “resolver imprevistos” e não havia tempo “para conversar com os colegas sobre as dificuldades reais da atividade”. Observou-se entre os membros da equipe aumento de irritabilidade, além de isolamento e sensação de incapacidade.

Nessa situação hipotética, evidencia-se, segundo a psicopatologia do trabalho,

A

o fortalecimento do coletivo de trabalho, pois o isolamento favorece a solidariedade e consolida normas informais de cooperação.

B

a ampliação de estratégias defensivas coletivas, que favorecem a cooperação e reduzem o impacto do sofrimento.

C

a prevalência do sofrimento criativo, já que os servidores conseguem neutralizar a prescrição e encontrar novas formas de realizar a atividade.

D

a intensificação da mobilização subjetiva, pois o sistema rígido estimula a equipe a exercitar maior liberdade na gestão de imprevistos.

E

o risco de sofrimento patogênico, uma vez que a supressão da margem de manobra impede os servidores de recriar a atividade diante do real.

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Q3861373

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861373 Psicologia

Em uma organização pública, constatou-se que, embora recebam remuneração adequada e possuam estabilidade, os servidores apresentam elevados níveis de estresse, queixas de exaustão emocional, percepção de injustiça no tratamento pela chefia e baixo senso de reconhecimento.

Nessa situação hipotética, segundo os modelos contemporâneos de bem-estar e qualidade de vida no trabalho, evidencia-se a presença de

A

equilíbrio entre vida pessoal e laboral, decorrente da segurança no emprego.

B

bem-estar hedônico elevado, associado à satisfação com recompensas extrínsecas.

C

sofrimento ocupacional relacionado a fatores psicossociais, como reconhecimento, justiça e relações de trabalho.

D

motivação intrínseca, uma vez que a estabilidade favorece o sentido subjetivo da atividade.

E

remuneração adequada, que reduz o impacto do estresse.

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Q3861372

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861372 Psicologia

Segundo as teorias clássicas e contemporâneas do comportamento organizacional, as bases de poder descritas por French e Raven e os estilos de liderança analisados por autores como Yukl e Northouse influenciam diretamente a forma como os conflitos são produzidos ou administrados nas organizações. Com base nesses referenciais, é correto afirmar que

A

a liderança transacional elimina conflitos ao substituir relações de influência por processos totalmente racionais e impessoais.

B

os conflitos funcionais são caracterizados por prejudicar as relações interpessoais e comprometer a capacidade de inovação das equipes.

C

o poder de referência e o poder de competência tendem a fortalecer a liderança, pois aumentam a confiança, a identificação e a aceitação da influência.

D

o poder coercitivo tende a aumentar a cooperação e reduzir conflitos, pois estabelece controle rígido e previsível.

E

os líderes transformacionais utilizam predominantemente o poder coercitivo e legítimo, com foco na obediência e no cumprimento estrito de normas.

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Q3861371

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861371 Psicologia

Em pesquisa interna realizada em uma autarquia federal os servidores relataram exaustão emocional, sensação de “trabalho sem reconhecimento”, conflitos com a chefia imediata e baixa percepção de justiça organizacional. Por outro lado, os mesmos servidores relataram satisfação com o salário e com a estabilidade funcional.

Nessa situação hipotética, a pesquisa realizada indica, conforme os modelos contemporâneos de bem-estar e saúde no contexto das organizações, a presença de

A

síndrome de Burnout relacionada à remuneração inadequada e à insegurança profissional.

B

bem-estar geral adequado, uma vez que o salário é o principal determinante da saúde no trabalho.

C

alta motivação intrínseca, pois estabilidade e salário reforçam o sentido subjetivo da atividade.

D

fatores protetivos elevados, pois o bem-estar depende principalmente de recompensas extrínsecas.

E

sofrimento organizacional decorrente de dimensões psicossociais, tais como reconhecimento e relações de trabalho.

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Q3861370

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861370 Psicologia

Modelos de qualidade de vida no trabalho baseados em aspectos da ergonomia contemporânea e saúde no trabalho indicam que programas eficazes de promoção da saúde laboral devem

A

enfatizar recompensas financeiras como a principal estratégia de saúde e bem-estar.

B

integrar ações individuais e mudanças organizacionais, abrangendo autonomia, reconhecimento e condições adequadas de trabalho.

C

priorizar normas rígidas, para reduzir conflitos e aumentar a produtividade.

D

focar ações individuais, como mindfulness e palestras motivacionais, o que torna desnecessárias as mudanças no contexto organizacional.

E

priorizar a redução de custos organizacionais relacionados às condições de trabalho.

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Q3861369

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861369 Psicologia

De acordo com os estudos na área de psicopatologia do trabalho, a exemplo dos desenvolvidos por Christophe Dejours, determinados contextos laborais podem gerar sofrimento patogênico quando

A

o trabalhador é chamado a participar das decisões e contribuir para a construção dos procedimentos.

B

o trabalhador, dispondo de margem de manobra, adapta o modo de realização de suas tarefas.

C

a cooperação entre colegas e a possibilidade de trocas sobre dificuldades reais do trabalho fazem parte da rotina.

D

a organização reconhece a subjetividade do trabalhador, mas valoriza apenas o uso de sua experiência.

E

as normas são rígidas, o trabalho é extremamente prescritivo e o trabalhador não pode recriar sua atividade.

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Q3861368

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861368 Psicologia

Uma equipe de auditores fiscais relatou aumento de dores musculoesqueléticas, fadiga visual e dificuldade de concentração após a implantação de um novo sistema operacional, que exige grande número de cliques em operações repetitivas, além de as telas serem pouco intuitivas. Para investigar o problema, a administração decidiu realizar uma análise ergonômica do trabalho.

Nessa situação hipotética, segundo os princípios da ergonomia da atividade, o foco inicial da investigação deve recair sobre

A

o cargo e as habilidades de cada membro da equipe.

B

a discrepância entre o trabalho prescrito e o trabalho real efetivamente executado.

C

a comparação do desempenho dos servidores com o padrão de produtividade ideal.

D

a compatibilidade entre o layout físico da sala e as normas gerais de arquitetura.

E

os manuais de instrução do sistema operacional, para a identificação dos erros de seu uso pelos servidores.

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Q3861367

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861367 Psicologia

Assinale a opção em que é corretamente apresentada uma característica de uma equipe de trabalho.

A

responsabilidade compartilhada pelos resultados

B

foco na finalidade do trabalho por meio de avaliações isoladas

C

ausência de coordenação entre os membros

D

composição espontânea baseada em afinidade pessoal

E

predominância de tarefas independentes e individualizadas

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Q3861365

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861365 Psicologia

A Secretaria de Educação do estado X percebeu queda no desempenho de equipes pedagógicas e aumento do absenteísmo. Para investigar o problema, criou um grupo de trabalho composto por gestores e analistas de recursos humanos. O diagnóstico preliminar identificou que os servidores relatavam baixa autonomia, pouco reconhecimento, tarefas repetitivas, comunicação limitada com a chefia e sensação de que “o trabalho não faz diferença”.

Nessa situação hipotética, de acordo com as principais teorias de motivação e satisfação no trabalho, o conjunto de fatores apontado pelos servidores corresponde a variáveis de

A

motivação intrínseca, vinculada ao conteúdo da tarefa, à autonomia e ao significado do trabalho.

B

hierarquia de necessidades, como estima e autorrealização.

C

teorias de processo, como equidade e expectativas, relacionadas à comparação social.

D

motivação extrínseca, associada ao salário e às recompensas materiais formais.

E

aspectos higiênicos da teoria bifatorial, cuja ausência gera insatisfação.

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Q3861364

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861364 Psicologia

Em determinada organização, após meses de intensivos trabalhos do setor de desenvolvimento de pessoas, as ações do programa de inclusão e equidade não prosperaram, porque os servidores afirmaram que “todos já são tratados de forma igual” e que “não há necessidade de ações específicas”.
Na situação hipotética precedente, a gestão estratégica da diversidade, para melhoria da cultura organizacional, deve

A

monitorar permanentemente os colaboradores até que todos demonstrem aceitação total das premissas de inclusão de grupos minoritários; somente após atingido esse patamar de aceitação é que as políticas internas devem ser conduzidas.

B

intervir diretamente junto às pessoas e setores resistentes e reforçar a ideia de igualdade formal, eliminando qualquer ação que trate grupos de forma diferenciada e evitando, assim, mais conflitos.

C

melhorar a adesão às práticas de meritocracia em substituição aos programas de diversidade, considerando que a melhoria de políticas neutras, centradas apenas no mérito individual e no desempenho técnico pode ampliar o senso de pertencimento.

D

manter as ações de inclusão e comunicá-las de forma mais ampla, desenvolvendo atividades formativas que trabalhem a equidade como uma estratégia para corrigir desigualdades estruturais, e não como privilégio.

E

treinar e apoiar mais as pessoas que são parte de grupos minoritários, a fim de prepará-las para a integração nas equipes de trabalho, ainda que este processo vise apenas a atender ao que dispõem as legislações.

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Q3861363

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861363 Psicologia

No que concerne à cultura organizacional, as organizações devem ficar atentas aos mecanismos de imposição de valores que adotam e ao respeito às liberdades individuais, o que engloba o respeito à religiosidade no contexto de trabalho. A respeito das relações entre cultura organizacional e religiosidade, julgue os itens a seguir.

I A distribuição de bíblias e a recomendação de que seus ensinamentos sejam seguidos são práticas organizacionais que estão de acordo com a liberdade religiosa em um país como o Brasil, no qual mais de 80% da população se declara cristã.
II A instituição do diálogo inter-religioso como parte das atividades de formação dos profissionais no contexto de trabalho é algo desejável e contribui para o aumento do respeito entre pessoas com práticas religiosas distintas.
III Toda organização de trabalho, por estar inserida em uma sociedade que possui valores e normas, deve respeitar a cultura nacional e assim, para evitar atritos, acatar os símbolos religiosos predominantes; no entanto, trabalhadores com religiões distintas da hegemônica podem optar por seguir seus próprios calendários.

Assinale a opção correta.

A

Apenas o item II está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q3861362

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-MG Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - TCE-MG - Psicólogo |

Q3861362 Psicologia

No que concerne à cultura organizacional, assinale a opção correta.

A

Embora esteja em voga e seja muito relevante o debate relativo à inclusão da diversidade nas organizações, ela é um fator que não fortalece nem enfraquece a cultura organizacional.

B

A classificação de uma cultura organizacional como forte ou fraca é dispensável nos dias de hoje, pois não considera as realidades particulares da percepção de cada trabalhador.

C

A rotatividade baixa é um indicador de cultura organizacional forte, pois demonstra elevado grau de concordância entre os membros da organização.

D

Os valores essenciais de uma organização, quando ratificados pelo público externo a ela, fortalecem a cultura organizacional devido ao reconhecimento do mercado, mesmo que sejam internamente desconhecidos.

E

O nível de artefatos de uma organização corresponde ao nível mais profundo de análise da cultura organizacional, pois envolve tarefas, processos de trabalho, estilos e normas, ou seja, quanto mais artefatos tem a organização, mais forte é sua cultura.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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