Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

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Q3674138 Psicologia
Em relação às características comportamentais comuns em todos os níveis do transtorno do espectro autista (TEA), analisar os itens abaixo:
I. Comprometimentos comportamentais, a exemplo da hiperatividade ou da passividade incomum.
II. Resistência para mudanças de ambientes.
III. Episódios de nervosismo ou risos sem causa aparente.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3674009 Psicologia
O bullying é definido como violência entre:
Alternativas
Q3674008 Psicologia
Sobre o desenvolvimento da personalidade na infância, a percepção é considerada central no primeiro ano de vida, porque:
Alternativas
Q3674006 Psicologia
O debate a respeito da inclusão escolar é utilizado para designar políticas referentes à:
Alternativas
Q3674004 Psicologia
Quanto à queixa escolar, o principal problema da psicologia clínica tradicional é que ela:
Alternativas
Q3674003 Psicologia
Quanto à autoaprendizagem, o psicopedagogo deve:
Alternativas
Q3674001 Psicologia
A memória é uma faculdade complexa que se caracteriza pela:
Alternativas
Q3674000 Psicologia
Nas últimas décadas, a promoção da autorregulação da aprendizagem tem emergido como alternativa para reverter e prevenir o problema do fracasso escolar. Ela pressupõe a construção de procedimentos, nos quais:
Alternativas
Q3673999 Psicologia
Piaget concebe o desenvolvimento mental do indivíduo a partir de uma periodização baseada em quatro principais estágios que podem ser diferenciados cronologicamente em:
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Q3673998 Psicologia
Quando orientada à educação, a psicanálise concebe a relação entre professor e aluno como baseada na capacidade de amar e trabalhar, o que implica:
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Q3673997 Psicologia
Lev S. Vigotsky afirma que as funções psicológicas superiores da criança, que são resultado da internalização de sua vivência coletiva, modificam-se:
Alternativas
Q3673994 Psicologia
De forma recorrente, recursos públicos destinados à educação sofrem uma série de cortes, e professores são questionados em relação ao fazer pedagógico. Nesse contexto, é importante que o psicólogo:
Alternativas
Q3673993 Psicologia
As violências causadas por LGBTQIAPN+fobia, no Brasil, estão presentes em diversos espaços sociais e morais, atingindo, inclusive, o ambiente escolar. Essa violência é uma forma de estigmatização que, de acordo com o CFP (2011), em “Psicologia e Diversidade Sexual: Desafios para uma sociedade de direitos”, incorre em violação de direitos sexuais como direitos:
Alternativas
Q3673992 Psicologia
De acordo com Mattos (2001), apud Couto, Melo-Júnior e Gomes (2010, p. 242), “o TDAH representa, junto com a dislexia, a principal causa de fracasso escolar”, e a dificuldade de aprendizagem está presente em 20% das crianças com esse transtorno. Esse tipo de transtorno pode se apresentar de três formas diferentes. Há indivíduos que exteriorizam predominantemente dificuldades de atenção; outros mostram impulsividade e hiperatividade e; por último, no terceiro caso, podem apresentar:
Alternativas
Q3673990 Psicologia
De acordo com a Lei nº 13.935/2019, as redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes:
Alternativas
Q3673989 Psicologia
Conforme estabelece a Resolução CFP nº 23, de 2022, a psicóloga escolar atua nas ações e nos projetos de enfrentamento dos preconceitos e da violência na escola, nas ações necessárias à superação de estigmas que comprometam o desempenho dos educandos, orientando as equipes educacionais na promoção de práticas que auxiliem na integração entre:
Alternativas
Q3673988 Psicologia
É importante que a(o) psicóloga(o) escolar reconheça as diversas manifestações da violência para pensar nas possibilidades de enfrentamento do fenômeno e, nesse contexto, ouvir estudantes é fundamental. Planejar ações preventivas nas salas de aula e na escola é o que direciona as práticas frente às violências. Esse planejamento faz parte:
Alternativas
Q3673987 Psicologia
Freud, em seu texto sobre o narcisismo (1914, p. 99), ressalta que “é uma suposição necessária a de que uma unidade comparável ao Eu não esteja presente no indivíduo desde o início”. Diante dessa afirmação, pode-se dizer que o Eu precisa antes ser:
Alternativas
Q3673985 Psicologia
Conforme descrito pelo Conselho Federal de Psicologia (Resolução CFP nº 007/2003), “considerando a necessidade de referências para subsidiar o psicólogo na produção qualificada de documentos e levando em conta as implicações sociais decorrentes da finalidade do uso dos documentos escritos pelos psicólogos”, toda e qualquer comunicação por escrito decorrente de avaliação psicológica deverá seguir as diretrizes descritas no Manual de:
Alternativas
Q3671510 Psicologia
“Uma das teorias que podem ser utilizadas na escola para realizar sondagens sobre o nível de desenvolvimento em que a criança se encontra como etapa importante para o planejamento pedagógico é a teoria de S. Vygotsky; especialmente o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal” (Silva e Hai, 2016). A partir da definição desse conceito assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.

NDR – Nível de Desenvolvimento Real. NDP – Nível de Desenvolvimento Potencial.  ZDP – Zona de Desenvolvimento Proximal.
( ) Representa a distância entre o que a criança realiza sozinha e o que realiza com ajuda de outrem. 
( ) Representa aquilo que a criança consegue fazer com o auxílio de outra pessoa..
( ) Representa tudo àquilo que a criança consegue fazer autonomamente.


A sequência CORRETA é:
Alternativas
Respostas
17081: D
17082: A
17083: D
17084: D
17085: A
17086: D
17087: B
17088: C
17089: D
17090: A
17091: D
17092: A
17093: B
17094: D
17095: B
17096: C
17097: B
17098: D
17099: A
17100: D