Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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Com relação aos transtornos mentais relacionados ao trabalho, julgue o item que se segue.
A síndrome de fadiga crônica, uma das consequências do
transtorno do ciclo vigília-sono em trabalhos de sistema de
turnos, pode ser prevenida postergando-se o início do sono
diurno após o trabalho noturno e evitando-se a ingestão de
alimentos contendo altos teores de lipídios durante a
madrugada.
Com relação aos transtornos mentais relacionados ao trabalho, julgue o item que se segue.
Uma das características centrais da síndrome de esgotamento
profissional é o afastamento cognitivo do trabalho, por meio
da racionalização, havendo comprometimento do
desempenho profissional, suscetibilidade aumentada para
doenças físicas, uso de álcool ou outras drogas (para
obtenção de alívio) e para o suicídio.
Com relação aos transtornos mentais relacionados ao trabalho, julgue o item que se segue.
Ações de prevenção do alcoolismo com base na realização
de cursos e palestras no local de trabalho com a finalidade de
transmitir conhecimentos científicos e aconselhamento sobre
as ações prejudiciais do álcool no organismo são bastante
eficientes.
Com relação aos transtornos mentais relacionados ao trabalho, julgue o item que se segue.
O trabalho não é considerado um dos fatores psicossociais de
risco para o alcoolismo crônico, por ser essa uma doença que
tem maior prevalência em ocupações específicas,
especialmente aquelas que se caracterizam por apresentar
maior exposição a determinados riscos ocupacionais, como
as que implicam contato com cadáveres, lixo ou dejetos em
geral.
Com relação aos transtornos mentais relacionados ao trabalho, julgue o item que se segue.
Mesmo entre profissionais de saúde há preconceitos que
impactam na verificação da relação entre o adoecimento ou
sofrimento mental e o trabalho.
I- Nos CAPS procurou-se historicamente romper com a padronização e homogeneização dos procedimentos que caracterizavam o modelo manicomial, promovendo espaços de “fala e escuta” clínica que pudessem romper com o setting terapêutico individual tradicional;
II- No modelo substitutivo de cuidado em saúde mental a primazia de fala não é do médico, da ciência, não está atrelada ao lugar de especialista, a fala deve ser democrática, e a escuta também;
III- Nos equipamentos que compõe a rede de atenção psicossocial substitutiva a escuta do sujeito não pode se dar em atendimentos individuais, salvo no caso de um primeiro atendimento para acolhimento;
IV- A clínica do sujeito pode e deve servir à criação de outras possibilidades de escuta e de significação/ressignificação nos serviços, dos discursos, das práticas, das equipes.
Estão corretas as sentenças:
I- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde reafirma o compromisso com a universalidade, a equidade, a integralidade e a efetiva participação popular no SUS;
II- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática político-pedagógica que perpassa as ações voltadas para a promoção, proteção e recuperação da saúde;
III- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática desenvolvida a partir do diálogo entre a diversidade de saberes, valorizando os saberes populares, a ancestralidade, o incentivo à produção individual e coletiva de conhecimentos e a inserção destes no SUS;
IV- A Política Nacional de Educação Popular em Saúde propõe uma prática desenvolvida a partir do diálogo com as evidências científicas, questionando práticas baseadas em saberes populares, na ancestralidade (práticas populares).
Estão corretas as afirmações:
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