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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

Questões Discursivas

Foram encontradas 50.741 questões

Q21861 Psicologia
Julgue os itens subseqüentes, relativos ao comportamento
organizacional.
Segundo a teoria da eqüidade de Adams, as pessoas são motivadas a alcançar uma situação de justiça ou igualdade em suas relações com outras pessoas e com as organizações onde trabalham. Essa procura pela igualdade inclui o uso de mecanismos como mudança nas contribuições que o indivíduo oferece à organização e abandono temporário ou definitivo da situação.
Alternativas
Q21860 Psicologia
Julgue os itens subseqüentes, relativos ao comportamento
organizacional.
Poucas alternativas de emprego ou altas taxas de desemprego afetam a taxa de rotatividade de uma organização.
Alternativas
Q21859 Psicologia
Julgue os itens subseqüentes, relativos ao comportamento
organizacional.
O absenteísmo é um fenômeno complexo e multideterminado, e algumas organizações ou grupos de trabalho possuem práticas de aceitação da ausência das pessoas ao trabalho.
Alternativas
Q21858 Psicologia
Julgue os itens subseqüentes, relativos ao comportamento
organizacional.
A liderança do tipo carismática, exercida por líderes como Martin Luther King e Gandhi, não ocorre nas relações de trabalho.
Alternativas
Q21857 Psicologia
No que se refere a grupos e poder em organizações, julgue os itens a
seguir.
Os chefes são as únicas pessoas que exercem poder e influência nas organizações.
Alternativas
Q21856 Psicologia
No que se refere a grupos e poder em organizações, julgue os itens a
seguir.
A experiência, a referência, a legitimidade, a recompensa e a coerção são consideradas fontes ou bases de poder nas organizações.
Alternativas
Q21855 Psicologia
No que se refere a grupos e poder em organizações, julgue os itens a
seguir.
Há situações nas quais o desempenho de um grupo de trabalho é pior que o desempenho individual.
Alternativas
Q21854 Psicologia
No que se refere a grupos e poder em organizações, julgue os itens a
seguir.
Se a maioria dos membros de um grupo de trabalho toma uma decisão arriscada, a tendência é que esse grupo também tome uma decisão arriscada, pois existe a tendência geral, denominada pensamento de grupo, de que o grupo tome uma decisão mais arriscada do que a medida dos seus integrantes.
Alternativas
Q21853 Psicologia
No que se refere a grupos e poder em organizações, julgue os itens a
seguir.
No círculo de qualidade, um produto inteiro é produzido por um grupo pequeno de empregados.
Alternativas
Q21852 Psicologia
Acerca de organizações e teorias organizacionais, julgue os itens
que se seguem.
Nas organizações, existem dois tipos distintos de especialização: horizontal e vertical, sendo esta última referente aos componentes das tarefas e às suas especificações.
Alternativas
Q21851 Psicologia
Acerca de organizações e teorias organizacionais, julgue os itens
que se seguem.
A teoria sistêmica define a organização como um sistema aberto formado por vários subsistemas interdependentes e que interagem continuamente entre si e com o ambiente externo. Assim, segundo essa teoria, as organizações não precisam se preocupar em controlar a entropia, fenômeno que se restringe aos sistemas biológicos.
Alternativas
Q21850 Psicologia
Acerca de organizações e teorias organizacionais, julgue os itens
que se seguem.
Mc Gregor, ao formular as teorias X e Y, supôs que as atitudes e crenças dos gerentes em relação aos seus subordinados determinam a abordagem gerencial da organização, o que, por sua vez, afeta o comportamento dos subordinados.
Alternativas
Q21849 Psicologia
Acerca de organizações e teorias organizacionais, julgue os itens
que se seguem.
Na estrutura matricial - que combina as duas formas de departamentalização: a funcional e a de produto -, as pessoas participam de grupos organizados por função, por produtos, por projetos ou por divisões.
Alternativas
Q21848 Psicologia
Acerca de organizações e teorias organizacionais, julgue os itens
que se seguem.
A organização burocrática caracteriza-se pela padronização e pela formalização dos processos de trabalho.
Alternativas
Q21847 Psicologia
Jair, com 45 anos de idade, apresenta, desde os 16 anos
de idade, uma dependência alcoólica. É o filho caçula de uma
família de oito irmãos, dos quais apenas ele tornou-se alcoolista.
Sua posição familiar sempre foi de extrema dependência em
relação à mãe, chegando a se separar da esposa quando o último
irmão saiu de casa e a mãe, já viúva, se viu morando sozinha. Jair
é funcionário público e, após cumprir seu horário e atividades
diárias, vai beber, retornando a sua casa no mesmo horário de
sempre, onze horas da noite. Muito calado e isolado, pacífico, se
fecha no quarto. A mãe teme pela saúde do filho, mas Jair nunca
apresentou doença alguma - "nem gripe ele tem", diz a mãe -
e nunca precisou interromper sua rotina por causa da bebida.

Analisando o caso hipotético acima segundo uma perspectiva
fenômeno-estrutural para a clínica do alcoolismo, julgue os itens
seguintes.
A análise fenômeno-estrutural e a noção de constelação permitem uma investigação das características psicopatológicas mais estáveis no desenvolvimento da personalidade de Jair para aquém e para além da emergência do alcoolismo.
Alternativas
Q21846 Psicologia
Jair, com 45 anos de idade, apresenta, desde os 16 anos
de idade, uma dependência alcoólica. É o filho caçula de uma
família de oito irmãos, dos quais apenas ele tornou-se alcoolista.
Sua posição familiar sempre foi de extrema dependência em
relação à mãe, chegando a se separar da esposa quando o último
irmão saiu de casa e a mãe, já viúva, se viu morando sozinha. Jair
é funcionário público e, após cumprir seu horário e atividades
diárias, vai beber, retornando a sua casa no mesmo horário de
sempre, onze horas da noite. Muito calado e isolado, pacífico, se
fecha no quarto. A mãe teme pela saúde do filho, mas Jair nunca
apresentou doença alguma - "nem gripe ele tem", diz a mãe -
e nunca precisou interromper sua rotina por causa da bebida.

Analisando o caso hipotético acima segundo uma perspectiva
fenômeno-estrutural para a clínica do alcoolismo, julgue os itens
seguintes.
Dentro da abordagem fenômeno-estrutural, um único traço se responsabiliza pela vulnerabilidade à dependência química de Jair, sua dependência maternal.
Alternativas
Q21845 Psicologia
Jair, com 45 anos de idade, apresenta, desde os 16 anos
de idade, uma dependência alcoólica. É o filho caçula de uma
família de oito irmãos, dos quais apenas ele tornou-se alcoolista.
Sua posição familiar sempre foi de extrema dependência em
relação à mãe, chegando a se separar da esposa quando o último
irmão saiu de casa e a mãe, já viúva, se viu morando sozinha. Jair
é funcionário público e, após cumprir seu horário e atividades
diárias, vai beber, retornando a sua casa no mesmo horário de
sempre, onze horas da noite. Muito calado e isolado, pacífico, se
fecha no quarto. A mãe teme pela saúde do filho, mas Jair nunca
apresentou doença alguma - "nem gripe ele tem", diz a mãe -
e nunca precisou interromper sua rotina por causa da bebida.

Analisando o caso hipotético acima segundo uma perspectiva
fenômeno-estrutural para a clínica do alcoolismo, julgue os itens
seguintes.
Em uma interpretação fenômeno-estrutural, Jair possui uma personalidade vulnerável ao álcool, por suas características de dependência infantil à mãe, de passividade e de isolamento.
Alternativas
Q21844 Psicologia
Jair, com 45 anos de idade, apresenta, desde os 16 anos
de idade, uma dependência alcoólica. É o filho caçula de uma
família de oito irmãos, dos quais apenas ele tornou-se alcoolista.
Sua posição familiar sempre foi de extrema dependência em
relação à mãe, chegando a se separar da esposa quando o último
irmão saiu de casa e a mãe, já viúva, se viu morando sozinha. Jair
é funcionário público e, após cumprir seu horário e atividades
diárias, vai beber, retornando a sua casa no mesmo horário de
sempre, onze horas da noite. Muito calado e isolado, pacífico, se
fecha no quarto. A mãe teme pela saúde do filho, mas Jair nunca
apresentou doença alguma - "nem gripe ele tem", diz a mãe -
e nunca precisou interromper sua rotina por causa da bebida.

Analisando o caso hipotético acima segundo uma perspectiva
fenômeno-estrutural para a clínica do alcoolismo, julgue os itens
seguintes.
A perspectiva fenômeno-estrutural permite uma visão mais rica do fenômeno vivido por Jair, uma vez que, ao analisar sua constelação de personalidade, articula um traço isolado (isolamento, passividade) à totalidade da personalidade (dependência materna).
Alternativas
Q21843 Psicologia
Paulo, com 16 anos de idade, foi levado ao psicólogo
por sua mãe, separada, com outro filho de 10 anos de idade. Na
escola, Paulo foi motivo de observação de alguns professores
diante de seus comportamentos de isolamento, seu jeito triste,
sempre em um canto, esquivando-se de qualquer tentativa de
aproximação por parte de colegas ou professores. Para a mãe,
essa passividade estava em contraponto com a rebeldia que
apresentava em casa, com o que já não sabe como agir, por
exemplo, quando ele se recusa a ir para a escola, chegando a
agredi-la, dizendo ter medo das pessoas. Para a mãe, Paulo
sempre foi uma criança tímida e agressiva em casa, e no início da
adolescência parece ter ficado pior, mais fechado ainda,
preferindo ficar em seu quarto, saindo de casa apenas para a
escola. Ela também não o via com amigos.

Acerca do psicodiagnóstico, examinando a problemática do caso
hipotético acima em função das questões psicodinâmicas da fase
da adolescência, julgue os itens que se seguem.
Na última fase do psicodiagnóstico, deve-se comunicar a Paulo que ele tem problemas associados às questões psicodinâmicas da fase, vinculados à sua vulnerabilidade anterior, sua timidez, até então tolerada, e agora exacerbada, a ponto de lhe causar distorções estruturais em sua personalidade manifestada por seu medo de pessoas.
Alternativas
Q21842 Psicologia
Paulo, com 16 anos de idade, foi levado ao psicólogo
por sua mãe, separada, com outro filho de 10 anos de idade. Na
escola, Paulo foi motivo de observação de alguns professores
diante de seus comportamentos de isolamento, seu jeito triste,
sempre em um canto, esquivando-se de qualquer tentativa de
aproximação por parte de colegas ou professores. Para a mãe,
essa passividade estava em contraponto com a rebeldia que
apresentava em casa, com o que já não sabe como agir, por
exemplo, quando ele se recusa a ir para a escola, chegando a
agredi-la, dizendo ter medo das pessoas. Para a mãe, Paulo
sempre foi uma criança tímida e agressiva em casa, e no início da
adolescência parece ter ficado pior, mais fechado ainda,
preferindo ficar em seu quarto, saindo de casa apenas para a
escola. Ela também não o via com amigos.

Acerca do psicodiagnóstico, examinando a problemática do caso
hipotético acima em função das questões psicodinâmicas da fase
da adolescência, julgue os itens que se seguem.
Na formulação de inferências pela integração dos dados, tem-se que a agressividade, a timidez e a desconfiança em relação aos que se aproximam de Paulo são vulnerabilidades típicas da adolescência, constituindo apenas uma fase crítica a ser atravessada.
Alternativas
Respostas
49521: C
49522: C
49523: C
49524: E
49525: E
49526: C
49527: C
49528: E
49529: E
49530: E
49531: E
49532: C
49533: C
49534: C
49535: C
49536: E
49537: E
49538: C
49539: C
49540: E