Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia
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No atendimento a pessoas em situação de vulnerabilidade social é comum a identificação de sofrimento decorrente de discriminação, que se refere a
Absenteísmo, queda do desempenho escolar, isolamento e alterações bruscas de humor são características que podem representar fatores de risco para depressão e suicídio no ambiente escolar.
Nesse contexto, considere as atitudes, dentre as abaixo relacionadas, de um psicólogo em relação a um adolescente com ou sem risco de suicídio:
I. Oferecer ajuda e escuta, encorajando-o a falar sobre seus sentimentos.
II. Fornecer muitas informações sobre o tema e não comentar sobre suicídio.
III. Abordar o tema de modo indireto, sem questionar sobre ideações.
IV. Valorizar os sentimentos e as experiências desse estudante.
São ações corretas do psicólogo o que consta APENAS em
Algumas pessoas, antes de iniciar um processo de mudança de comportamento relacionado à dependência química, de nicotina ou mudança de hábitos alimentares, acreditam que têm o controle sobre os seus hábitos e não os veem como inadequados.
De acordo com o Modelo Transteórico de Motivação para a Mudança de Proshaska, indique a que estágio a situação acima descrita se refere e em quantos estágios esse modelo se divide:
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Métodos de avaliação de desempenho individual são capazes
de aferir tanto comportamentos quanto produtividade no
trabalho.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Para garantia da fidedignidade de um processo seletivo, os
conteúdos aferidos pelos métodos de seleção devem
aproximar-se dos conteúdos exigidos dos trabalhadores no
exercício de suas tarefas, e, no certame, devem ser simuladas
as condições de trabalho relativas a essas tarefas.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Teste de conhecimento do tipo certo ou errado configura teste
do tipo cognitivo, em que se avalia exclusivamente a
rememoração de informações, tais como conceitos, ideias,
teses, modelos e teorias.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Para a avaliação de desempenho individual, dois métodos são
utilizados: o de observação do comportamento, em que os
descritores comportamentais são avaliados conforme escala
fixa; e o de classificação comportamental, em que o avaliador
escolhe, entre alguns incidentes críticos para cada dimensão
comportamental, o mais representativo do desempenho
observado.
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Um diagnóstico microergonômico de qualidade de vida no
trabalho foca nas percepções dos indivíduos sobre as razões
que originam suas vivências de bem-estar e mal-estar, como a
organização do trabalho e o elo entre trabalho e vida social.
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Linguagem, valores, crenças, ritos e histórias — elementos da
cultura organizacional — compõem o contexto do qual
emergem os fatores que geram os sentimentos de bem-estar e
mal-estar; por esse motivo, são considerados centrais no
diagnóstico macroergonômico de qualidade de vida no
trabalho.
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