Questões de Concurso Sobre psicologia
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A Psicologia Escolar Crítica desenvolveu-se, no Brasil, principalmente a partir da década de 1980. Teve como maior contributo teórico o estabelecimento de uma nova relação entre a Psicologia e a Educação, na tentativa de superar abordagens biologizantes e centradas na patologização do fenômeno educativo. Até então as explicações para a não-aprendizagem e/ou aprendizagem precária de alunos das classes populares, nas escolas públicas, estavam centradas nas crianças e seus supostos déficits de ordem biológica, psicológica ou emocional. A temática foi abordada no quarto capítulo da obra “Psicologia e Educação: desafios teórico-práticos” (TANAMACHI et. al., 2000), em que se afirma ser necessário assumir um referencial teórico que articule a subjetividade e a realidade social dos alunos, considerado o contexto da sociedade de classes, na qual as crianças são tratadas de acordo com a classe social que integram.
Com base em tais premissas assinale a alternativa correta:
A psicoterapia lança mão de técnicas psicoterápicas, que variam a depender da abordagem psicológica utilizada, configurando-se como um recurso favorável ao enfrentamento de sofrimento psíquico. Em relação às terapias utilizadas para manejo clínico, analise as afirmativas abaixo.
I A terapia focal valoriza a queixa trazida pela pessoa e estabelece o foco para o trabalho terapêutico.
II A terapia familiar focaliza o tratamento psicológico em casais ou família, compreendendo as suas relações.
III A terapia diretiva focaliza na pessoa, deixando-a conduzir o processo terapêutico.
IV A terapia não diretiva focaliza aspectos psicopatológicos a serem enfrentados durante o tratamento.
Estão corretas as afirmativas
Os serviços de apoio psicológico existentes nas instituições de ensino superior se propõem a construir um espaço de escuta formal e protegido, de modo a contribuir com o desenvolvimento pleno do estudante. Considerando as características necessárias a esses serviços, analise as afirmativas abaixo.
I Os serviços de apoio psicológico aos estudantes universitários deveriam apresentar diversas modalidades de atendimento, como: psicoterapia individual, plantão psicológico e psicoterapia de grupo.
II Não se pode estabelecer um tempo específico para o atendimento aos estudantes nos serviços da universidade. A maioria desses estudantes precisa do atendimento durante toda a sua formação.
III Os serviços de apoio psicológico aos estudantes universitários precisam de uma abordagem interdisciplinar, de modo que psicólogos, pedagogos e psiquiatras possam fazer o planejamento terapêutico.
IV Os serviços de apoio psicológico aos estudantes universitários deveriam organizar suas atividades com foco unicamente no momento de crise do estudante.
Estão corretas as afirmativas,