Questões de Concurso Sobre psicologia
Foram encontradas 52.789 questões
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868468
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 15A2-I
José tem 18 anos de idade, é atleta e está fora de casa desde os 14 anos para se dedicar aos treinos de handebol. Desde pequeno, demonstrava interesse pelo esporte e se destacava em todas as partidas despretensiosas de que participava, talvez por influência do pai, que era jogador de futebol conhecido na região, e seu maior incentivador.
Faz seis anos que a mãe de José faleceu. Desde a adolescência, ela sofria com problema mental, mas só foi diagnosticada com transtorno bipolar após o falecimento da avó materna de José, quando ele tinha 8 anos.
Em entrevista, José assim se manifesta: “Com a morte de minha mãe, passei a me isolar mais e a evitar festas e amigos. Ia para a escola porque meu pai me obrigava. Não sei como não desisti de tudo! Seis meses após o falecimento de minha mãe, participei de uma seleção de atletas para compor uma equipe. Não estava bem ainda. Nem acreditei quando saiu o resultado: fui classificado. Acho que meu pai apostou tudo em mim, já que minha irmã nunca mais foi a mesma desde a perda de nossa mãe. Ela sempre foi a mais parecida com nossa mãe, em todos os sentidos. Faz acompanhamento psicológico, desde os 10 anos de idade, para ansiedade, quando veio o diagnóstico de transtorno obsessivo. Hoje, aos 16 anos, já sabemos lidar com as manias dela. Até hoje, a morte da minha mãe é um assunto evitado quando estou com meu pai e minha irmã, e fazemos isso para poder seguir com a vida. Hoje, faço o que gosto, consigo me manter e ajudar meu pai nas despesas da casa. Não posso dizer que sou feliz, mas consegui ser reconhecido pelo meu trabalho e esforço. Estou no melhor time de handebol do país e sendo pago para isso. Por um lado, é bom. Por outro, acho que isso pesa um pouco. As competições mexem muito comigo, a ponto de eu não conseguir dormir à noite. No dia da competição, perco o apetite e sempre entro em quadra já com a camisa molhada, tamanho o nervoso que fico. Sei que sou importante para o time como um todo e não posso falhar!”.
Considerando o caso clínico 15A2-I, as contribuições da
psicopatologia e o manual estatístico e diagnóstico dos
transtornos mentais (DSM-V), assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868467
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 15A2-I
José tem 18 anos de idade, é atleta e está fora de casa desde os 14 anos para se dedicar aos treinos de handebol. Desde pequeno, demonstrava interesse pelo esporte e se destacava em todas as partidas despretensiosas de que participava, talvez por influência do pai, que era jogador de futebol conhecido na região, e seu maior incentivador.
Faz seis anos que a mãe de José faleceu. Desde a adolescência, ela sofria com problema mental, mas só foi diagnosticada com transtorno bipolar após o falecimento da avó materna de José, quando ele tinha 8 anos.
Em entrevista, José assim se manifesta: “Com a morte de minha mãe, passei a me isolar mais e a evitar festas e amigos. Ia para a escola porque meu pai me obrigava. Não sei como não desisti de tudo! Seis meses após o falecimento de minha mãe, participei de uma seleção de atletas para compor uma equipe. Não estava bem ainda. Nem acreditei quando saiu o resultado: fui classificado. Acho que meu pai apostou tudo em mim, já que minha irmã nunca mais foi a mesma desde a perda de nossa mãe. Ela sempre foi a mais parecida com nossa mãe, em todos os sentidos. Faz acompanhamento psicológico, desde os 10 anos de idade, para ansiedade, quando veio o diagnóstico de transtorno obsessivo. Hoje, aos 16 anos, já sabemos lidar com as manias dela. Até hoje, a morte da minha mãe é um assunto evitado quando estou com meu pai e minha irmã, e fazemos isso para poder seguir com a vida. Hoje, faço o que gosto, consigo me manter e ajudar meu pai nas despesas da casa. Não posso dizer que sou feliz, mas consegui ser reconhecido pelo meu trabalho e esforço. Estou no melhor time de handebol do país e sendo pago para isso. Por um lado, é bom. Por outro, acho que isso pesa um pouco. As competições mexem muito comigo, a ponto de eu não conseguir dormir à noite. No dia da competição, perco o apetite e sempre entro em quadra já com a camisa molhada, tamanho o nervoso que fico. Sei que sou importante para o time como um todo e não posso falhar!”.
No que se refere ao caso clínico 15A2-I e à psicologia do
esporte, assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868466
Psicologia
No campo de atuação da psicologia do esporte,
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868465
Psicologia
Com relação a dificuldades de aprendizagem e crianças com
necessidades especiais, julgue os próximos itens.
I Crianças com altas habilidades podem apresentar dificuldade para processar informações, o que afeta a aprendizagem e o desempenho acadêmico.
II O nível de gravidade da dificuldade de aprendizagem é avaliado pelo impacto social gerado pelo déficit e pela ocorrência de manipulação das crianças pelos pares.
III A dificuldade de aprendizagem é considerada fator de risco para crianças, por estar associada a transtornos psicossociais futuros.
IV Fatores socioemocionais e comportamentais constituem focos de atenção em um processo de identificação de dificuldades de aprendizagem.
V Acesso a oportunidades ou escolarização inadequada são fatores críticos que justificam as dificuldades de aprendizagem e podem ser superados com políticas públicas eficazes.
Estão certos apenas os itens
I Crianças com altas habilidades podem apresentar dificuldade para processar informações, o que afeta a aprendizagem e o desempenho acadêmico.
II O nível de gravidade da dificuldade de aprendizagem é avaliado pelo impacto social gerado pelo déficit e pela ocorrência de manipulação das crianças pelos pares.
III A dificuldade de aprendizagem é considerada fator de risco para crianças, por estar associada a transtornos psicossociais futuros.
IV Fatores socioemocionais e comportamentais constituem focos de atenção em um processo de identificação de dificuldades de aprendizagem.
V Acesso a oportunidades ou escolarização inadequada são fatores críticos que justificam as dificuldades de aprendizagem e podem ser superados com políticas públicas eficazes.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868464
Psicologia
Assinale a opção correta a respeito de aspectos teóricos e
técnicos da clínica infanto-juvenil.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868463
Psicologia
Com referência aos processos de desenvolvimento normal e
psicopatológico de crianças e adolescentes, assinale a opção
correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868462
Psicologia
A respeito da Resolução CFP 06/2019, cujos objetivos são
orientar o psicólogo na elaboração de documentos escritos
produzidos no exercício da sua profissão e fornecer os subsídios
éticos e técnicos necessários à produção qualificada da
comunicação escrita, julgue os itens subsequentes.
I Nos processos de avaliação psicológica compulsória, o documento emitido pelo psicólogo deverá ser o atestado ou, caso solicitado, o laudo.
II O psicólogo deverá arquivar uma cópia dos atestados emitidos juntamente com todo o material resultante do processo avaliativo, protocolada com data, local e assinatura de quem recebeu o documento, para fins de comprovação e fiscalização.
III Na elaboração do laudo pelo profissional, facultam-se a inclusão de fontes científicas ou referências bibliográficas utilizadas e a escolha do título, o qual poderá variar conforme a especificidade teórico-metodológica do processo.
IV As declarações deverão conter o registro de sintomas, a descrição do motivo do documento, as informações sobre local e duração do acompanhamento e, ainda, o encerramento com nome completo do psicólogo, inscrição profissional, carimbo e assinatura.
V O relatório psicológico resulta da prestação de serviços e pode referir-se a ações e relatos pontuais, como visitas domiciliares, ou a uma exposição analítica mais detalhada.
Estão certos apenas os itens
I Nos processos de avaliação psicológica compulsória, o documento emitido pelo psicólogo deverá ser o atestado ou, caso solicitado, o laudo.
II O psicólogo deverá arquivar uma cópia dos atestados emitidos juntamente com todo o material resultante do processo avaliativo, protocolada com data, local e assinatura de quem recebeu o documento, para fins de comprovação e fiscalização.
III Na elaboração do laudo pelo profissional, facultam-se a inclusão de fontes científicas ou referências bibliográficas utilizadas e a escolha do título, o qual poderá variar conforme a especificidade teórico-metodológica do processo.
IV As declarações deverão conter o registro de sintomas, a descrição do motivo do documento, as informações sobre local e duração do acompanhamento e, ainda, o encerramento com nome completo do psicólogo, inscrição profissional, carimbo e assinatura.
V O relatório psicológico resulta da prestação de serviços e pode referir-se a ações e relatos pontuais, como visitas domiciliares, ou a uma exposição analítica mais detalhada.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868461
Psicologia
No que se refere a teorias e técnicas psicoterápicas, assinale a
opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868460
Psicologia
Acerca do compromisso ético-político dos profissionais da
psicologia na promoção, na proteção e na defesa dos direitos
humanos, diante de situações de violência na infância, na
adolescência e na família, julgue os itens a seguir.
I É necessário dar visibilidade às violências sexuais contra crianças e adolescentes.
II A notificação de violência contra crianças e adolescentes é obrigatória, desde que se trate de caso confirmado, e não meramente suspeito.
III A ampliação de formas de enfrentamento da violência é um recurso favorável à naturalização da violência.
IV Ações de educação, sensibilização e autodefesa são estratégias preventivas definidas no Plano Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil.
V Fatores como disponibilidade financeira e interferência de figuras de referência precisam ser considerados em um processo de tomada de decisão diante de situações de violência sexual contra crianças e adolescentes.
Estão certos apenas os itens
I É necessário dar visibilidade às violências sexuais contra crianças e adolescentes.
II A notificação de violência contra crianças e adolescentes é obrigatória, desde que se trate de caso confirmado, e não meramente suspeito.
III A ampliação de formas de enfrentamento da violência é um recurso favorável à naturalização da violência.
IV Ações de educação, sensibilização e autodefesa são estratégias preventivas definidas no Plano Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil.
V Fatores como disponibilidade financeira e interferência de figuras de referência precisam ser considerados em um processo de tomada de decisão diante de situações de violência sexual contra crianças e adolescentes.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868459
Psicologia
Com relação aos fundamentos e às etapas da medida psicológica,
assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868458
Psicologia
Acerca de técnicas de entrevista psicológica, é correto afirmar que
a entrevista
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868457
Psicologia
No que concerne à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico,
assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868456
Psicologia
A respeito dos critérios de seleção, avaliação e interpretação dos
resultados de instrumentos de avaliação, conforme o Sistema de
Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI), assinale a opção
correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
AL-CE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - AL-CE - Analista Legislativo - Psicologia |
Q1868455
Psicologia
Os psicólogos vivenciam, ao longo de sua trajetória profissional,
situações que geram dúvidas quanto à conduta ética mais
adequada e que podem ir além do direcionamento previsto no
Código de Ética Profissional. Essas reflexões estão no campo da
bioética e refletem os valores e a responsabilidade moral do
profissional diante das transformações sociais. Nesse contexto,
assinale a opção correta acerca da relação entre psicologia, ética
profissional e bioética na saúde.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866608
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar é muito importante para as
comunidades educacionais e o profissional atuante deve
estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um
agente imprescindível para a construção e a incorporação de
valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo
deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às
suas responsabilidades.
Internet: <https://www.sanarsaude.com/> (com adaptações).
Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do Psicólogo, julgue o item.
O psicólogo tem como uma de suas responsabilidades prezar pelo respeito às pessoas que sofrem algum tipo de discriminação, crueldade ou opressão. Sua função deve ser a de acolher as vítimas e buscar formas de prestar suporte efetivo para que a situação seja resolvida.
O psicólogo tem como uma de suas responsabilidades prezar pelo respeito às pessoas que sofrem algum tipo de discriminação, crueldade ou opressão. Sua função deve ser a de acolher as vítimas e buscar formas de prestar suporte efetivo para que a situação seja resolvida.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866607
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar é muito importante para as
comunidades educacionais e o profissional atuante deve
estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um
agente imprescindível para a construção e a incorporação de
valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo
deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às
suas responsabilidades.
Internet: <https://www.sanarsaude.com/> (com adaptações).
Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do Psicólogo, julgue o item.
No campo da educação básica, o profissional de psicologia poderá auxiliar os pais e educadores na reflexão sobre o papel social da escola e da família, bem como auxiliar na formulação e na avaliação do projeto político-pedagógico da instituição de ensino.
No campo da educação básica, o profissional de psicologia poderá auxiliar os pais e educadores na reflexão sobre o papel social da escola e da família, bem como auxiliar na formulação e na avaliação do projeto político-pedagógico da instituição de ensino.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866606
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar é muito importante para as
comunidades educacionais e o profissional atuante deve
estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um
agente imprescindível para a construção e a incorporação de
valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo
deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às
suas responsabilidades.
Internet: <https://www.sanarsaude.com/> (com adaptações).
Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do Psicólogo, julgue o item.
O psicólogo poderá intervir em serviços de outros profissionais somente quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte de metodologias específicas.
O psicólogo poderá intervir em serviços de outros profissionais somente quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte de metodologias específicas.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866605
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar é muito importante para as
comunidades educacionais e o profissional atuante deve
estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um
agente imprescindível para a construção e a incorporação de
valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo
deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às
suas responsabilidades.
Internet: <https://www.sanarsaude.com/> (com adaptações).
Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do Psicólogo, julgue o item.
É obrigação do psicólogo escolar respeitar o sigilo profissional, a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas a que tenha acesso no exercício profissional. Portanto, o psicólogo escolar poderá compartilhar com professores e responsáveis o que diz respeito às particularidades dos estudantes.
É obrigação do psicólogo escolar respeitar o sigilo profissional, a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas a que tenha acesso no exercício profissional. Portanto, o psicólogo escolar poderá compartilhar com professores e responsáveis o que diz respeito às particularidades dos estudantes.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866604
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar é muito importante para as
comunidades educacionais e o profissional atuante deve
estar apto a implantar e a estruturar saberes, pois é um
agente imprescindível para a construção e a incorporação de
valores no âmbito acadêmico. Vale ressaltar que o psicólogo
deve estar sempre atento a seus direitos, a seus deveres e às
suas responsabilidades.
Internet: <https://www.sanarsaude.com/> (com adaptações).
Com base no texto acima e no Código de Ética Profissional do
Psicólogo, julgue o item.
Entre os deveres fundamentais do psicólogo, destaca-se o de informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo tudo o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou o beneficiário do serviço psicológico.
Entre os deveres fundamentais do psicólogo, destaca-se o de informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo tudo o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou o beneficiário do serviço psicológico.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2021 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1866603
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar
A psicologia escolar passou por uma revisão e,
atualmente, busca incluir, em suas análises, fatores que vão
além dos aspectos individuais, familiares e psicoafetivos.
Dessa forma, a área tem contribuído de forma significativa
para a melhoria de desempenho dos alunos, proporcionando
um ambiente escolar saudável para estudantes, professores
e funcionários, além de ser importante no desenvolvimento
e na aprendizagem.
Internet: <https://www.educamaisbrasil.com.br/> (com adaptações).
Quanto à atuação do psicólogo na área educacional, julgue o item.
Investigar as concepções de professores e gestores
educacionais sobre a atuação do psicólogo na escola é
um dos primeiros passos para se refletir acerca da
atuação desse profissional no setor privado.
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