Questões de Concurso Sobre psicologia
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SE SE CONSIDERA QUE:
I. O período que compreende a citação é o envelhecimento, que pode variar de acordo com as concepções, valores e cultura, mas que, em média, compreende o período cronológico que se inicia aos 60 até o final da vida.
PODE-SE DIZER QUE:
II. É preciso diferenciar a senescência da senilidade, em que o primeiro está marcado por declínios no funcionamento físico, normalmente associados à idade e à maturação orgânica e natural do corpo; mas, diferentemente, o segundo, começa em idades diferentes para pessoas diferentes de acordo com as condições de vida.
III. As teorias de programação genética sustentam que o corpo da pessoa envelhece de acordo com o relógio evolutivo normal, ou seja, determinado pela programação genética. Nesse período, sustentam os pesquisadores, “ocorre um desligamento de genes específicos”.
IV. Muitas pessoas de meia-idade têm boa condição física, cognitiva e emocional, algumas consideram esse período o melhor de suas vidas. Entretanto, à medida que se avançam os anos intermediários, mais observa-se um aumento nas individuais.
Marque a questão correta:
I. O período que compreende o mundo adulto pode variar muito de acordo com as concepções, valores e cultura, mas, em média, compreende o período cronológico dos 18 aos 40 anos.
II. Embora uma pessoa possa adquirir caraterísticas e um pleno desenvolvimento físico, gozar da autonomia funcional, apresentar um sistema músculo-esquelético bem desenvolvido, os traços e as características primárias e secundárias de um satisfatório desenvolvimento sexual, ainda assim, essa pessoa pode não apresentar os elementos sociais, cognitivos e morais que definem as condições para a caracterização da vida adulta.
III. Ainda que a sociedade imponha grandes exigências ao adulto, fatores como senso de responsabilidade por si e pelos outros, capacidade de tomar decisões e ser independente moral e financeiramente, de nada importam na definição do que vem a ser adulto.
Marque a alternativa correta:
I. Busca estratégias que permitem ao trabalhador não adoecer, mesmo quando submetido a uma organização patogênica.
II. Considera o sofrimento inerente ao processo de trabalho.
III. Considera o sofrimento patogênico.
IV. Considera que o sofrimento pode ser transformado em criatividade.
De acordo com os autores acima é correto afirmar que as afirmativas:
I. Ter dificuldade matemática com o senso numérico, a memorização dos fatos aritméticos ou os cálculos.
II. Ler palavras incorretamente ou sem fluência suficiente.
III. Ter dificuldades na compreensão da leitura.
IV. Ter dificuldades na produção escrita em termos de grafia, gramática, pontuação ou organização de ideias.
De acordo com os sintomas acima, é certo afirmar que caracterizam a presença de TEAp:
- Deficiência: possuem impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.
- Transtornos Globais de Desenvolvimento: apresentam alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras, tais como nos casos de Autismo Clássico, Síndrome de Asperger, Síndrome de Rett, Transtorno Desintegrativo da Infância (Psicoses) e Transtornos Invasivos Sem Outra Especificação.
Sobre a inclusão escolar dessas pessoas com padrões muito diferenciados de aprendizagem, analise as assertivas a seguir.
I - O diagnóstico e a medicalização de crianças com dificuldades psíquicas são de fundamental importância para que a escola esteja a par das limitações de ordem biológica sem se preocupar com os acontecimentos na vida da criança, o seu processo de formação psíquica e a relação com o mundo circundante.
II - Uma contribuição para fazer avançar o processo inclusivo advém da Teoria Histórico-Cultural, a qual explica o ser humano como sujeito histórico e social, e a aprendizagem, como um processo partilhado de apropriação do conhecimento produzido pela humanidade.
III - Uma prática educativa transformadora exige uma crença incondicional na capacidade do ser humano de aprender, assim como a organização sistemática e intencionalmente organizada dos recursos e das estratégias para efetivar esses princípios.
IV - O aluno com transtornos aprende: o aprendizado transforma o seu desenvolvimento, e o seu lugar é na escola especial, que é capaz de compreender as nuances do seu aprendizado e determinar e dispor os recursos necessários para a efetivação do processo.
É correto apenas o que se afirma em
Diferentemente dos demais animais, desenvolvemos um comportamento simbólico, isto é, uma linguagem abstrata de sinais e símbolos. É devido a essa capacidade que construímos mundos mentais para nos relacionarmos e para poder atuar sobre a realidade externa e sobre o meio ambiente. Por meio dessa linguagem, estruturamos também o mundo em um número ilimitado de categorias. Apesar de sermos dotados de órgãos sensoriais, igualmente aos demais primatas, temos a capacidade de elaborarmos símbolos e atribuir significados aos fenômenos e objetos que nos cercam (TUAN, 1983). E essa é uma das mais importantes e complexas capacidades humanas.
Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.
Diante do texto e da relação existente entre os seres vivos e o ambiente, sabe-se que existem aspectos psicológicos ou características comuns à percepção humana que nos permitem perceber o mundo que nos cerca. Abaixo está a descrição de um deles, marque a alternativa a qual ele se refere.
( ) Necessidades sociais.
( ) Necessidades de estima.
( ) Necessidades de segurança.
( ) Necessidades de auto-realização.
( ) Necessidades fisiológicas.
A sequência correta dessa associação é
A avaliação psicológica é entendida como o processo __________ de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos __________ resultantes da relação do indivíduo com a __________, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas como métodos, técnicas e instrumentos. Os resultados das (os) __________ devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na __________ desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica. (CFP, 2013, p. 19)
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
São considerados marcos desse período:
I - Reforma Benjamin Constant (1890). II - A inauguração dos laboratórios de psicologia experimental na educação (1906). III - A criação do Código de Ética (1975). IV - Implantação da Lei nº 10.216/2001.
Está correto apenas o que se afirma em
Em relação ao conceito de transdisciplinaridade, é correto afirmar que busca
I - Crítica a uma visão de saúde totalizada. II - Superação do modelo de integração biopsicossocial para o modelo biológico. III - Superação do modelo centrado na doença. IV - Articulação entre diferentes saberes. V - Reorganização dos processos de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Dificuldade de uma escuta qualificada e da construção de relações de confiança e cuidado no acolhimento dos serviços de urgência/emergência.
II - Dificuldade relacionada às limitações de comunicação entre paciente e profissional de saúde.
III - Dificuldade nos atendimentos devido à ausência de médicos psiquiatras nos serviços.
IV - Dificuldade para a implantação dos Centros de Atenção Psicossocial.
Está correto apenas o que se afirma em
Alguns estudos apresentam atitudes negativas por parte dos profissionais de __________ no atendimento às tentativas de suicídio. Relatos como perda de tempo, raiva, irritação, descaso, negação ou avaliação de que a demanda não é __________ para os serviços de emergência hospitalares são comuns. Tais fatores impactam de maneira negativa no (a) __________ ofertado aos pacientes. Assim, entendese que o (a) __________ estabelecido entre o profissional de saúde e o paciente é importante para a efetividade dos encaminhamentos realizados, assim como para a __________ de novas tentativas de suicídio (FREITAS e BORGES, 2017, p. 51).
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
I - gravidade da lesão autoprovocada e risco de morte. II - dificuldade do acesso ao serviço de educação e saúde. III - confiança do usuário no sistema. IV - estigma das pessoas em relação ao seu comportamento. V - medo de ser criminalizado.
Está correto apenas o que se afirma em
( ) É uma abordagem psicológica que se baseia na teoria de que o modo como um indivíduo pensa determina a avaliação psicológica e o psicodiagnóstico.
( ) Os sentimentos são vivenciados pela maneira como o indivíduo interpreta uma determinada situação.
( ) Os transtornos psicológicos são caracterizados pelo modo disfuncional do indivíduo em interpretar os acontecimentos, influenciando os afetos e os comportamentos.
( ) Os indivíduos diagnosticados com transtorno psicológico possuem predisposição a fazerem construções cognitivas falhas denominadas de “vulnerabilidade cognitiva”.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é