Questões de Concurso Sobre psicopatologia em psicologia

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Q622207 Psicologia
Com relação ao transtorno de ansiedade de separação, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622206 Psicologia
Assinale a opção correta acerca da esquizofrenia.
Alternativas
Q622205 Psicologia
Com relação ao transtorno do estresse pós-traumático, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622204 Psicologia
No que concerne ao transtorno de personalidade antissocial, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622203 Psicologia
A respeito do transtorno depressivo persistente, assinale a opção correta.
Alternativas
Q2771358 Psicologia

De forma geral, o transtorno psicológico ou comportamento anormal é uma disfunção psicológica que ocorre em um indivíduo e está associada a três critérios: diminuição da capacidade adaptativa, resposta atípica ou que não é culturalmente esperada e:

Alternativas
Q2771357 Psicologia

O estudo científico dos transtornos psicológicos é a ciência da:

Alternativas
Q1666760 Psicologia
Sobre os transtornos mentais e sua classificação, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q1666755 Psicologia
A psicopatologia fenomenológica é a base da psiquiatria clínica. As principais funções psíquicas e suas anormalidades mais frequentes estão descritas CORRETAMENTE em:
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Ano: 2015 Banca: CETRO Órgão: AMAZUL Prova: CETRO - 2015 - AMAZUL - Psicologia |
Q1384682 Psicologia
O conceito de normal e patológico é relativo. No entanto, considerando que as doenças mentais definem-se a partir do grau de perturbação da personalidade, dizer que os distúrbios de aspectos da personalidade, em que a capacidade do pensamento permanece íntegra, as relações afetivas ainda são estabelecidas, mas a relação com o mundo encontra-se alterada, significa tratar-se, dentro do contexto da abordagem psicológica, de um quadro de
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Q1384194 Psicologia
Levando em conta os critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Para a classificação do TDAH, é necessário a presença de vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade antes dos 12 anos de idade. ( ) Se o indivíduo frequentemente fala demais, isso deve ser classificado como um sintoma de desatenção. ( ) Se o indivíduo com frequência é facilmente distraído por estímulos externos, isso deve ser classificado como um sintoma de hiperatividade e impulsividade. ( ) A gravidade do TDAH deve ser especificada como moderada se sintomas ou prejuízo funcional entre “leve” e “grave” estão presentes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1384193 Psicologia
Levando em conta os critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação, o início dos sintomas ocorre:
Alternativas
Q1384191 Psicologia
As seguintes alternativas são critérios diagnósticos do DSM-V (American Psychiatric Association, 2014) para Transtorno do Espectro Autista, EXCETO:
Alternativas
Q1384188 Psicologia
Segundo Sternberg (2010), a capacidade do indivíduo de prestar atenção em um campo de estimulação por um período prolongado, durante o qual busca detectar o surgimento de um determinado estímulo-alvo de interesse, denomina-se:
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Q1384187 Psicologia
De acordo com os aspectos neuropsicológicos do autismo referidos por Fuentes (2008), analise as seguintes afirmações: I. A teoria da mente é uma das mais comuns splinter skills de indivíduos autistas. II. Autistas com baixo escore de QI global apresentam resultados significativamente menores no QI verbal em relação ao QI execução. III. Autistas com resultados mais altos na escala global de QI não apresentam uma grande discrepância entre QI verbal e QI execução.
Quais estão corretas?
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Q1380444 Psicologia
No tocante à substância psicoativa, assinale a alternativa que apresenta uma definição INCORRETA.
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Q1344834 Psicologia
A partir dos Transtornos da Personalidade, segundo o DSM-V (2014), analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Transtorno da Personalidade Paranoide tem como um critério diagnóstico suspeitas recorrentes e injustificadas acerca da fidelidade do cônjuge ou parceiro sexual. ( ) O Transtorno da Personalidade Dependente é mais frequentemente diagnosticado em indivíduos do sexo feminino. ( ) Quando um indivíduo tem um transtorno mental persistente, que foi precedido por um transtorno mental preexistente, o transtorno de personalidade não deve ser registrado. ( ) O Transtorno da Personalidade Esquizotípica tem como um critério diagnóstico desconfiança ou ideação paranoide.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1344833 Psicologia
Segundo Sternberg (2010), a disfunção da atenção na qual é ignorada a metade do campo visual contralateral, do lado oposto do hemisfério do cérebro que tenha uma lesão, é chamada de:
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Q1344831 Psicologia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, considerando o nível de gravidade para a deficiência intelectual, no domínio conceitual, conforme o DSM-V (2014).
Coluna 1 1. Leve. 2. Moderada. 3. Grave. 4. Profunda.
Coluna 2 ( ) O indivíduo tem pouca compreensão da linguagem escrita ou de conceitos que envolvam números, quantidade, tempo e dinheiro. ( ) As habilidades conceituais costumam envolver mais o mundo físico que o simbólico. ( ) Há uma abordagem um tanto concreta a problemas e soluções em comparação com indivíduos na mesma faixa etária. ( ) Durante todo o desenvolvimento, as habilidades conceituais individuais ficam bastante atrás dos companheiros.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1338067 Psicologia

Sobre a prática psicoterápica com crianças e adolescentes, considere as seguintes afirmativas:


1. Transtornos emocionais e comportamentais comuns entre crianças em idade escolar são: o transtorno desafiante opositor (TDO), transtorno de conduta (TC), fobia escolar e depressão infantil.

2. São técnicas de tratamento dos transtornos emocionais infantis: psicoterapia individual, terapia familiar, terapia comportamental e terapia medicamentosa.

3. A psicoterapia comportamental aplicada na infância utiliza com sucesso os princípios da teoria de aprendizagem para manter ou desenvolver comportamentos desejáveis, mas não obtém eficácia na eliminação de comportamentos indesejáveis.

4. Erikson apresentou a crise psicossocial da adolescência como o conflito de identidade versus confusão de identidade.



Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
5681: E
5682: D
5683: E
5684: A
5685: C
5686: B
5687: D
5688: C
5689: C
5690: D
5691: E
5692: A
5693: E
5694: A
5695: E
5696: X
5697: B
5698: A
5699: D
5700: D