Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

1. Caracterizado por prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.

2. Algum nível de deficiência intelectual sempre estará presente em indivíduos com TEA, muitas vezes como consequência dos comportamentos atípicos.

3. O tempo de início dos sintomas do TEA não constitui uma característica diagnóstica, visto que pode iniciar em qualquer momento da vida.

4. Engloba autismo, transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação, transtorno desintegrativo da infância e transtorno de Asperger.

5. O nível de gravidade da TEA é classificado em 1- Exigindo apoio, 2- Exigindo apoio substancial e 3- Exigindo apoio muito substancial, respectivamente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo em relação à visão atual da Deficiência Intelectual (DI) conforme o DSM -V.

1. Inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

2. O início dos déficits intelectuais e adaptativos ocorre durante o período do desenvolvimento.

3. O diagnóstico baseia-se tanto em avaliação clínica quanto em testes padronizados das funções adaptativa e intelectual.

4. A DI deve ser especificada em uma das três categorias: leve, moderada e grave.

5. O nível de gravidade deve ser definido baseado em escores de QI (quociente de inteligência).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com DSM-V, sobre comorbidade na anorexia nervosa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Transtornos bipolares e depressivos ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) Transtornos de ansiedade em geral ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) O transtorno por uso de álcool pode também ser comórbido, sobretudo entre aqueles com tipo de compulsão alimentar purgativa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com DSM-V, sobre o risco de suicídio em pacientes com Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A presença de transtorno depressivo maior comórbido não aumenta o risco.
( ) Pensamentos suicidas ocorrem em algum momento em cerca de metade dos indivíduos com TOC.
( ) Tentativas de suicídio são praticamente zero.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Levando em conta os conceitos de Rosa et al (2019) sobre intervenções na psicoterapia psicodinâmica de criança com transtorno disruptivo da desregulação do humor, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes pode ter como objetivo reforçar as funções egoicas mais prejudicadas do paciente.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, a observação e interpretação da ansiedade e da transferência negativa no início do tratamento é priorizada.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, as intervenções suportivas podem estar presentes ao longo de todo o tratamento e são importantes para a construção de uma relação terapêutica sólida e o fortalecimento das funções do ego da criança.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Rosa et al (2020), as crianças com sintomas _______________________ podem utilizar o jogo para a ________________, demonstrando um prejuízo na capacidade para brincar de forma recíproca e limitando-se a temas _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, levando em consideração o estudo de Cardoso e Malbergier (2014), “Problemas escolares e o consumo de álcool e outras drogas entre adolescentes”.

( ) A idade precoce de início do uso diminui a vulnerabilidade ao abuso e dependência de substâncias.

( ) O uso de álcool e outras drogas entre os adolescentes tem sido associado a diversas consequências negativas, entre as quais os problemas escolares.

( ) Tanto estudos nacionais quanto internacionais têm mostrado que faltas, repetências, evasão escolar, dificuldade de aprendizagem e pouco comprometimento com essas atividades estão associados ao uso de álcool, tabaco e drogas ilícitas entre os adolescentes.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Intuições delirantes, nas quais o sujeito atribui uma significação enigmática a um determinado evento sem conseguir explicitá-la; ecos de pensamento, onde o sujeito ouve seus pensamentos repetidos, podendo atribuir a alguém essa ressonância; pensamentos impostos, nos quais o sujeito não reconhece como sua a cadeia de significantes, que adquire uma “autonomia” que ele refere como obra do outro. A qual estrutura clínica correspondem estas manifestações? 

O Movimento de Ouvidores de Vozes é um trabalho que contribui para ampliar a compreensão fenomenológica da experiência de ouvir vozes. Considerando o exposto, qual é a concepção fundamental do trabalho sobre ouvir vozes? 

O transtorno obsessivo compulsivo (TOC) se caracteriza por obsessões e/ou compulsões recorrentes que prejudicam substancialmente o funcionamento cotidiano. Como podem ser caracterizadas as compulsões no TOC? 

A cognição de viés negativo é um processo central na depressão. Como os pacientes deprimidos se expressam nesse contexto? 

Novas abordagens em saúde mental representam uma ruptura com abordagens historicamente dominantes no campo da saúde mental. Considerando o exposto, qual abordagem se apresenta como um diferencial no tratamento da esquizofrenia e das psicoses, e que prioriza o contato com o indivíduo e sua rede de apoio, não tendo como ferramenta o uso obrigatório de psicofármacos em seus tratamentos? 

Após sofrer acidente vascular cerebral (AVC), paciente começa a manifestar dificuldade para se expressar de forma fluente, embora demonstre capacidade de compreender o que lhe é falado. Fala de forma monótona, demora a responder às interrogações e responde com frases curtas. Considerando as funções cognitivas, qual a alteração mais provável? 

Qual alternativa corresponde às alterações qualitativas da consciência?

No campo da Psicossomática, diferentes conceitos foram criados para compreender o funcionamento dos pacientes com somatização. Um deles foca a perspectiva das emoções, onde os sujeitos demonstram grande dificuldade em usar uma linguagem apropriada para expressar e descrever seus sentimentos, bem como, para diferenciá-los das sensações corporais. A qual conceito a descrição se refere?  

Ordene os passos para a realização do diagnóstico com um modelo psicológico de natureza clínica:

I. comunicação de resultados, orientação sobre o caso e encerramento do processo.

II. integração de dados e informações, formulação de inferências pela integração dos dados, tendo como pontos de referência as hipóteses iniciais e os objetivos do exame;

III. levantamento quantitativo e qualitativo dos dados;

IV. levantamento de perguntas relacionadas com os motivos da consulta e definição das hipóteses iniciais e dos objetivos do exame;

V. planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico;

Em relação ao autismo infantil podemos afirmar, EXCETO:

Personalidade Histriônica, apresenta os seguintes critérios gerais para diagnóstico:

Analise as informações abaixo sobre Psicopatologia e depois assinale a alternativa CORRETA.

O Transtorno de estresse pós traumático (TEP) é um transtorno com forte característica ansiosa que se desenvolve após o sujeito ser exposto a um ou mais eventos horríveis, violentos ou ameaçadores. São sintomas desse quadro clínico, EXCETO:

FONTE: DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais. 3. ed. Porto Alegre/Brasil: Artmed, 2014.