Questões de Concurso Sobre psicopatologia em psicologia

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Q3613203 Psicologia
Assim como a ação motora é o elemento fim do ato da vontade, as alterações da psicomotricidade repetidamente são a expressão derradeira de disfunções da volição. São tipos de alterações patológicas da psicomotricidade: 
Alternativas
Q3613198 Psicologia
Analise as afirmativas concernentes às características do Transtorno da Linguagem constantes no DSM-V.
1 - As características diagnósticas centrais do transtorno da linguagem abrangem dificuldades na aquisição e no uso da linguagem por déficits na apreensão ou na produção de vocabulário, na estrutura das frases e no discurso.
2 - O transtorno da linguagem habitualmente afeta o vocabulário e gramática, e essas decorrências passam a represar a capacidade para o discurso.
3 - Crianças e adolescentes com danos na linguagem expressiva têm pior prognóstico que aqueles em que preponderam os prejuízos receptivos.
4 - A aquisição da linguagem é caracterizada por transformações que se principiam na infância e vão até o nível adolescente de competência.
5 - A aprendizagem e o uso da linguagem dependem de habilidades receptivas e expressivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas: 
Alternativas
Q3608865 Psicologia
O TDAH, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, pode impactar significativamente a aprendizagem, interferindo na capacidade de concentração, organização e controle dos impulsos, tornando essencial a compreensão e o suporte adequado para alunos com esse diagnóstico. Em relação ao Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, assinale corretamente:
Alternativas
Q3607506 Psicologia
As funções mentais propiciam o conhecimento semiológico da Psiquiatria. Com base nesses conceitos básicos das funções mentais, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3607489 Psicologia
O campo da psicopatologia possui diferentes campos de conhecimentos que contemplam as variadas abordagens psicológicas existentes. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3606111 Psicologia
Caso clínico para responder à questão.


Paciente feminina, 17 anos, foi encaminhada para reavaliação diagnóstica após ter recebido vários diagnósticos de autismo e retardo mental ao longo de toda sua vida. Recentemente descobriu-se que ela apresenta síndrome de Kleefstra, e a família gostaria de reconfirmar os primeiros diagnósticos e avaliar o risco genético para os futuros filhos de suas irmās mais velhas.

Na época da avaliação a paciente frequentava uma escola especial. Ela conseguia se vestir sozinha, mas era incapaz de tomar banho sem assistência ou de ficar em casa desacompanhada. Mudanças em seu horário e expectativas funcionais elevadas geralmente a deixavam irritada. Quando perturbada, a adolescente frequentemente feria a si mesma (mordia o punho) e a outras pessoas (dava beliscões e puxava o cabelo).

Segundo os pais, a paciente foi atendida pela primeira vez aos 9 meses de idade, depois que os pais perceberam atrasos significativos na função motora. Ela caminhou aos 20 meses e aprendeu a ir ao banheiro aos 5 anos. Falou a primeira palavra aos 6 anos de idade.

Seus pais informaram que a adolescente sabia centenas de palavras individuais e várias frases simples. Ela sempre teve interesse por placas de carros e passava hora desenhando-as. O exame de da paciente revelou uma jovem acima do peso, com contato visual inconsistente. Ela não iniciava atenção compartilhada tentando olhar nos olhos. Frequentemente ignorava o que os outros lhe diziam. Para solicitar um objeto desejado, se balançava de um pé para o outro e apontava.
Qual é a intervenção de primeira escolha para manejo do caso da paciente descrita?
Alternativas
Q3601299 Psicologia
Sobre Transtornos Disruptivos, do Controle de Impulsos e da Conduta, julgue as afirmativas abaixo:

I. Crianças e adolescentes com Transtorno de Conduta são suscetíveis, ressentidos, agressivos, rancorosos e donos da verdade.
II. O Transtorno de Oposição Desafiante é caracterizado por comportamentos que resultam na violação de direitos dos outros e normas já compreendidas pela idade.
III. No Transtorno de Conduta, quando nenhum sintoma é manifestado antes dos 10 anos, é classificado como "tipo com início na adolescência".
IV. O Transtorno de Oposição Desafiante é um percursor comum do Transtorno da Conduta do tipo com início na infância.

Qual(is) alternativa(s) está(ão) CORRETAS(S)?
Alternativas
Q3601292 Psicologia
Entre as psicopatologias mais prevalentes na infância está o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Sobre TDAH, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3599831 Psicologia
A deficiência intelectual (ou transtorno do desenvolvimento intelectual) caracteriza-se por déficits no funcionamento intelectual e no funcionamento adaptativo. O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) caracteriza-se por prejuízos no funcionamento social, profissional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo. Sobre o trabalho junto ao TEA e sobre este transtorno em articulação à deficiência intelectual, indique o que seja correto.
I. Há no cenário da clínica e educação tratamentos específico para as deficiências intelectuais, bem como para o TEA, tendo em vista o estado da arte sobre estudos, e que permite uma homogeneização do nível de funcionamento e a sintomatologia entre os pacientes.
II. Um manejo incongruente em ambos os transtornos é o de exigências que ultrapassam as capacidades do indivíduo, o que está ligado à frustração e explosões de raiva, ocasionando menor engajamento na aprendizagem de novos repertórios. Já a falta de clareza sobre as potencialidades a serem desenvolvidas pode levar os pais a se tornarem receosos em exigir mais de seu filho.
III. A psicoterapia do TEA pode ser considerada conjuntamente ao trabalho clínico diante das deficiências, quando deve ser buscada psicoeducação das famílias; intervenções nos casos identificados precocemente; e ainda, manejo dos comportamentos disfuncionais.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3599828 Psicologia
No DSM-5, Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais, do ano de 2014, pode ser antevisto dois grandes grupos de transtornos muito voltados à infância. Os de neurodesenvolvimento e os disruptivos. Conhecer tais quadros como desenhados nos manuais pode ser uma forma de fazer frente às escaladas de diagnósticos e medicalização, fazendo investimentos na clínica e riqueza das manifestações da infância, que como diz Ajuriaguerra & Marcelli é envolta em idas e vindas. Sobre esses dois grandes quadros do DSM 5, é INCORRETO afirmar.  
Alternativas
Q3599826 Psicologia
De acordo com a CID-10, a classificação do grupo Transtornos Decorrentes Do Uso De Substâncias Psicoativas é feita de acordo com a substância envolvida e depois pela especificação dos estados clínicos. Sobre a especificação do estado clínico, indique o que seja INCORRETO com relação a alguns desses estados.  
Alternativas
Q3599510 Psicologia
Considerando-se o descrito no DSM-5 sobre episódios maníacos, analisar os itens abaixo:

I. A característica essencial de um episódio maníaco é um período distinto de humor anormal e persistentemente elevado, expansivo ou irritável e aumento persistente da atividade da energia, com duração mínima de uma semana, na maior parte do dia, quase todos os dias.
II. O humor em um estado maníaco costuma ser descrito como eufórico.
III. Autoestima inflada costuma estar presente, variando de autoconfiança sem críticas à grandiosidade acentuada.
IV. A fala pode ser acelerada, alta e difícil de interromper.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3597150 Psicologia

O TDAH é o transtorno de aprendizagem mais recorrente na atualidade, incidindo na população em idade escolar. Caracteriza-se como uma síndrome com vários sinais e sintomas, o TDAH clássico apresenta a tríade: inquietação, desatenção e impulsividade, influenciando tanto o comportamento, quanto a área cognitiva da criança.


Analise os itens abaixo:



I. Sabe esperar a sua vez


II. Fala em excesso


III. Interrompe ou se intromete em conversas, jogos ou atividades.


IV. É facilmente distraído por fatores externos.


V. Frequentemente agita as mãos ou os pés, ou se remexe na cadeira.



Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q3596118 Psicologia

Quanto à psicopatologia da aprendizagem, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. O aluno com algum tipo de psicopatologia não tem condições efetivas de aprendizagem e desenvolvimento de suas potencialidades.


II. Os sistemas de ensino devem se organizar para assegurar a permanência de todos os alunos sem perder de vista a intencionalidade pedagógica e a qualidade do ensino.


Alternativas
Q3596078 Psicologia

No que se refere à deficiência intelectual, marque a alternativa correta.


Alternativas
Q3594257 Psicologia
O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é compreendido atualmente como um transtorno que compromete principalmente o funcionamento da região frontal do cérebro, responsável, entre outras atividades, pelas funções executivas. Em relação aos subdomínios das funções executivas e aos possíveis déficits associados, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Controle da atenção.
(2) Processamento de informação.
(3) Memória operacional.
(_) Impulsividade, falta de autocontrole e resposta inapropriada ao ambiente.
(_) Dificuldade tanto no processo de codificação quanto no armazenamento e na evocação, dificultando o aprendizado de novas informações e a memorização de ações a serem realizadas no dia a dia.
(_) Respostas lentificadas, hesitação nas respostas e tempo de reação lento.
Alternativas
Q3592755 Psicologia
Fromm (1981) sustentava que as pessoas com perturbações psicológicas eram incapazes de amar e não conseguiam estabelecer uma união com os outros.
Ele discutiu três transtornos da personalidade graves:
Alternativas
Q3592752 Psicologia
No Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais da Associação Americana de Psiquiatria – 5ª edição (DSM-5) o transtorno desafiador e de conduta está descrito nos Transtornos Disruptivos, do Controle de Impulsos e da Conduta. TOD é definido como “um padrão de humor raivoso/irritável, de comportamento questionador/desafiante ou índole vingativa com duração de pelo menos seis meses”. Além de outras formas de tratamento, assim como o tratamento psicossocial, treinamento dos pais, psicoeducação, psicoterapia entre outros, está o medicamentoso. A classes de medicamentos que são empregados no tratamento do TOD, são os: antipsicóticos ou neurolépticos; estabilizadores do humor; psicoestimulantes; antidepressivos inibidores seletivos da recaptação de serotonina. Os antipsicóticos são usados no:
Alternativas
Q3592745 Psicologia
A Deficiência Intelectual (DI) é definida no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais da Associação Americana de Psiquiatria – 5ª edição (DSM-5) e na Associação Americana de Deficiência Intelectual e do Desenvolvimento (American Association on Intellectual and Developmental Disabilities – AAIDD) como uma condição que tem início no período de desenvolvimento, com prejuízos no funcionamento intelectual, social e adaptativo. Para a DI, a AAIDD recomenda avaliações multidimensionais em cinco áreas:
Alternativas
Q3591639 Psicologia
A característica essencial do ________________ é o beliscar recorrente da própria pele. O transtorno está associado a sofrimento e também a prejuízo social e profissional. Os locais mais comumente beliscados são rosto, braços e mãos, porém muitos indivíduos beliscam múltiplas partes do corpo, podem beliscar pele saudável, irregularidades menores na pele, lesões como espinhas ou calosidades ou cascas de lesões anteriores.
Assinale a alternativa que complete a lacuna de forma CORRETA: 
Alternativas
Respostas
2401: C
2402: C
2403: C
2404: C
2405: B
2406: A
2407: D
2408: D
2409: C
2410: B
2411: C
2412: D
2413: C
2414: A
2415: C
2416: C
2417: C
2418: B
2419: C
2420: B