O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) apresenta como critérios um padrão raivoso ou irritável, de comportamento questionador e desafiante, ou índole vingativa com duração de pelo menos seis meses com pelo menos um indivíduo, excetuando-se um irmão. Crianças e adolescentes podem apresentar reações rápidas, intensas e inconsequentes com baixo limiar à frustração, características que aparecem no início do desenvolvimento cognitivo. Aversão à espera e impulsividade agravam essas características. Em alguns casos, a quebra das regras e o comportamento antissocial é bem arquitetado, e frequentemente associado à frieza. Assinale, a seguir, a alternativa que se refere a esse transtorno do desenvolvimento:

Segundo o DSM-5, o transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade. Sobre o TDAH, analisar os itens abaixo:

I. Atrasos leves no desenvolvimento linguístico, motor ou social não são específicos do TDAH, embora costumem ser comórbidos.
II. O TDAH costuma ser identificado com mais frequência durante os anos do ensino fundamental, com a desatenção ficando mais saliente e prejudicial.
III. Déficits acadêmicos, problemas escolares e negligência pelos colegas tendem a estar principalmente associados a sintomas elevados de desatenção, ao passo que rejeição por colegas e, em menor grau, lesões acidentais são mais proeminentes com sintomas acentuados de hiperatividade ou impulsividade.

Está(ão) CORRETO(S): 

Em relação ao TDAH (transtorno do déficit de atenção/hiperatividade), considerando o Guia para compreensão e manejo do TDAH da World Federation of ADHD, de 2019, avalie as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.  

() O transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade é um transtorno do neurodesenvolvimento.

() O transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade é altamente oneroso e traz importantes prejuízos funcionais, como problemas sociais e de vida familiar, baixa escolaridade e abandono escolar, baixa autoestima, prejuízo no desenvolvimento emocional, problemas ocupais e divórcio.

() O diagnóstico do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade é estabelecido clinicamente, com base em critérios definidos por sistemas de classificação diagnóstica como DSM e a CID.

() As principais características do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade são sintomas de atenção, hiperatividade e impulsividade apropriados para a fase do desenvolvimento.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

Os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no período do desenvolvimento infantil. Os transtornos tipicamente se manifestam cedo, em geral antes de a criança ingressar na escola, sendo caracterizados por déficits no desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional (DSM-5, 2014). 

Fonte: DSM-5. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais. 5ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.

Sobre os transtornos do neurodesenvolvimento, é incorreto afirmar que: 

O distúrbio de aprendizagem:

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurológica que afeta crianças, adolescentes e adultos. Caracteriza-se por dificuldades persistentes de atenção, impulsividade e hiperatividade, que interferem significativamente no funcionamento diário e no desenvolvimento acadêmico, profissional e social dos indivíduos afetados. Considerando o TDAH, assinale a alternativa CORRETA:

Em relação à dependência química e à atuação do psicólogo em equipes multi e interdisciplinares, julgue os itens abaixo com V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

I. A avaliação de riscos de intoxicação ou de sintomas graves de abstinência, assim como de suicídio, deve compor a avaliação inicial de transtornos por adição.
II. Na redução de danos, utiliza-se uma abordagem não coercitiva e sem julgamento, focada no cuidado ampliado e na abstinência.
III. Ansiedade, insônia e irritabilidade são sintomas emocionais da síndrome de abstinência por opióides. 
IV. Nos casos de dependência química, o foco das práticas interdisciplinares se concentra na atuação verticalizada e nos saberes individuais, com objetivos pactuados entre os profissionais envolvidos.

Está CORRETO o que se afirma apenas em

Sobre a relação entre psicopatologia e o método clínico em Psicologia é possível afirmar:

A compreensão das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita pode envolver aspectos neurológicos dos problemas no processo de aprendizagem. Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as seguintes afirmações:

( ) Aspectos neurológicos, como disfunções no processamento auditivo ou visual, podem contribuir para as dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita.
( ) Aspectos neurológicos não têm relação com os problemas de aprendizagem na leitura e na escrita; eles são exclusivamente resultado de fatores ambientais.

( ) A investigação dos aspectos neurológicos das dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita pode ajudar a direcionar intervenções mais eficazes.

( ) As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita são exclusivamente causadas por falta de esforço ou motivação por parte do aluno.

( ) Uma abordagem que considera os aspectos neurológicos das dificuldades de aprendizagem pode promover uma compreensão mais completa e empática das necessidades dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando a ordem de cima para baixo: 

A respeito dos componentes do surgimento, constituição e manifestação dos sintomas e dos transtornos mentais, Dalgalarrondo (2019) aponta que há fatores predisponentes que sensibilizam o indivíduo para as diversas situações que a vida lhe coloca e o tornam mais ou menos vulnerável aos fatores precipitantes, os quais são, geralmente, eventos estressantes e/ou traumáticos que ocorrem em proximidade à deflagração do transtorno mental, como morte de pessoa próxima, brigas familiares, derrocadas financeiras etc. Considerando a evolução temporal dos transtornos mentais e do fenômeno psicopatológico, avalie as afirmativas a seguir.

I- A crise, segundo a noção da patologia geral (mas assumida pela psicopatologia), é uma ocorrência aguda, que se instala de forma mais ou menos repentina, fazendo eclodir uma doença de base endógena, não compreensível psicologicamente.

II- O surto, ou ataque, caracteriza-se, em geral, por surgimento e término abruptos, com duração de segundos ou minutos, raramente horas. Utilizam-se os termos “surto” ou “ataque” para ataques de pânico.

III- A personalidade pré-mórbida e os sinais pré-mórbidos são aqueles elementos identificados em períodos da vida do paciente claramente anteriores ao surgimento da síndrome ou transtorno propriamente dito, em geral na infância.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s) 

“[...] o ato volitivo é traduzido pelas expressões típicas do “eu quero” ou do “eu não quero”, que caracterizam a vontade humana sensu stricto. Distinguem-se também os motivos, ou razões intelectuais que influem sobre o ato volitivo, dos móveis, ou influências afetivas atrativas ou repulsivas que pressionam a decisão volitiva para um lado ou para outro [...].”

Fonte: DALGALARRONDO, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2019.

Sobre a vontade, o agir e as suas alterações, avalie as afirmativas a seguir, de acordo com Dalgalarrondo (2019).

I- A compulsividade é descrita como a realização de comportamentos repetitivos de modo mais ou menos estereotipado, podendo seguir regras rígidas ou servir como meio de evitar, sem base realística, consequências negativas.

II- A potomania trata-se de um impulso ou compulsão periódica para ingestão rápida de grandes quantidades de álcool.

III- A ataraxia refere-se a uma predisposição para agir e reagir de forma rápida, não planejada, respondendo a estímulos externos ou internos com pouca ou nenhuma preocupação sobre as possíveis consequências.

IV- O paciente que apresenta hipobulia/abulia refere que “não tem vontade para nada”, sente-se muito desanimado, sem forças e sem energia.

Estão CORRETAS as afirmativas 

Acerca da Síndrome de Tourette, julgue as frases abaixo:
I.Embora primariamente conhecida por esses tiques, a síndrome pode acompanhar dificuldades de aprendizagem associadas, especialmente se os tiques interferirem significativamente com a atenção, a concentração e a comunicação oral.
II.A Síndrome de Tourette é um distúrbio neurológico caracterizado por tiques — movimentos ou sons repentinos e voluntários.
III.Muitas crianças com Síndrome de Tourette têm comorbidades como TDAH e transtornos obsessivo-compulsivos, que podem complicar ainda mais o ambiente de aprendizado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Os transtornos de ajustamento são definidos como uma resposta disfuncional a um determinado estresse psicossocial, no intervalo de três a seis meses do início do estresse, com duração de até seis meses depois de eliminado o fator causativo. Sobre os transtornos de ajustamento, é CORRETO afirmar que:

Em relação aos processos de sofrimento associados ao contexto laboral, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Ao separar, radicalmente, o trabalho intelectual do trabalho manual, o sistema Taylor neutraliza a atividade mental dos operários.
( ) Para o trabalhador caracterizado como subproletário, a doença é vivida como um fenômeno totalmente exterior, resultante do destino e dependente da intervenção exterior representada pela figura do médico e o hospital.
( ) A ideologia defensiva consiste em manter à distância o risco de afastamento do corpo ao trabalho e, consequentemente, à miséria, à subalimentação e à morte.

Com base no DSM-5, sobre a utilização do termo "provisório" em situações de diagnóstico, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Um especificador “provisório” pode ser utilizado quando houver uma forte suspeita de que todos os critérios serão satisfeitos para um transtorno, mas não existirem informações suficientes disponíveis para estabelecer um diagnóstico definitivo. Outra situação em que o termo "provisório" pode ser empregado é quando o diagnóstico ______________ depender exclusivamente da duração da doença.

A avaliação do estado mental é crucial para psiquiatras e psicólogos em suas práticas profissionais, e sua relevância varia de acordo com os objetivos e os propósitos específicos da avaliação. No âmbito das perícias judiciais e/ou administrativas, a minuciosa análise do estado mental ganha destaque, especialmente quando se busca estabelecer um diagnóstico nosológico em meio a disputas frequentes, muitas vezes originadas de conflitos de interesses entre as partes envolvidas. Quanto à abordagem metodológica dessa avaliação, há um consenso sobre as principais mudanças que envolvem sinais e sintomas afetando diferentes aspectos da função cognitiva. Sobre esses aspectos, analisar os itens.

I. Consciência.
II. Sensopercepção.
III. Pensamento.
IV. Afetividade.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre o mecanismo de formação reativa, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Envolve substituir na consciência um impulso pelo seu oposto.
( ) Frente a experiências traumáticas, a pessoa recua a estágios anteriores do desenvolvimento
( ) Utiliza-se da graça como alívio de tensões.

As alternativas a seguir apresentam afirmações corretas sobre o conceito de normal e anormal, EXCETO: 

Ana Lúcia foi encontrada nas ruas da cidade e levada ao pronto Atendimento municipal, apresentava grande nervosismo, discurso desconexo, contava ininterruptamente sobre visões aterrorizantes que tinha, em que era perseguida e machucada por seres brutais, Ana chorava e ria em seguida, arregalando os olhos, dizendo que as pessoas cochichavam sobre ela, estava muito agitada e demorou a dormir, apesar de ter sido sedada. Pode-se afirmar que o quadro sintomatológico de Ana é compatível com: 

Um dos critérios diagnósticos da narcolepsia são períodos recorrentes da necessidade irresistível de: