Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia e organizações em psicologia

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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Administrador |
Q625333 Psicologia

Os objetivos da avaliação de desempenho, para Tachizawa e Andrade (1999), são: adequação do indivíduo ao cargo, identificação de necessidades de treinamento; promoções; incentivo salarial ao bom desempenho, melhoria do relacionamento entre superior e subordinados; auto aperfeiçoamento do funcionário, estimativa do potencial de desenvolvimento dos funcionários, estímulo a produtividade, oportunidade de conhecimento dos padrões de desempenho da instituição, feedback ao próprio indivíduo avaliado e decisões sobre transferências, dispensa e progressão/ascensão funcional.

Porque a avaliação de desempenho, segundo Tachizawa e Andrade (1999), pode ser considerada uma sistemática voltada para a apreciação do desempenho individual do funcionário no exercício das atribuições inerentes a seu cargo sejam em Instituições de Ensino Superior Publicas e Privadas.

Sobre as duas afirmativas, é correto afirmar que

Alternativas
Q625189 Psicologia

Os postulados de W.E. Deming, com referência à gestão pela qualidade nas organizações, dão atenção específica à avaliação do desempenho.

Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. Avaliações positivas podem ser utilizadas para promover aqueles que o chefe deseja excluir do grupo.

II. Avaliações negativas tendem a não considerar a regra dos 85 – 15% na imputação dos erros ao indivíduo.

III. A classificação por mérito encoraja as pessoas da organização a correr riscos para melhorar os processos.

Assinale:

Alternativas
Q624486 Psicologia
Dentre as principais disfunções no processo de avaliação de desempenho de funcionários pode-se destacar o Efeito Halo, que consiste na:
Alternativas
Q624484 Psicologia

A Avaliação de Desempenho constitui um dos meios para desenvolver as pessoas (recursos humanos) em uma organização, por oportunizar:


I. A definição do grau de contribuição de cada funcionário para a organização.

II. O crescimento automático do funcionário na carreira.

III. A identificação da forma como os programas de treinamento têm contribuído para a melhoria do desempenho dos funcionários.

IV. O autoconhecimento e o autodesenvolvimento dos funcionários.

V. A identificação dos funcionários que possuem qualificação superior à requerida para o cargo.

VI. A contratação de funcionários com perfil alinhado às competências dos cargos da empresa.


Considerando as afirmações apresentadas, assinale a opção que contém afirmações FALSAS

Alternativas
Q622886 Psicologia
São critérios e procedimentos gerais a serem observados para a realização das avaliações de desempenho individual e institucional, exceto:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: ESAF Órgão: ANAC Prova: ESAF - 2016 - ANAC - Técnico Administrativo |
Q622639 Psicologia
São algumas razões pelas quais as organizações estão preocupadas em avaliar o desempenho de seus colaboradores, exceto:
Alternativas
Q622234 Psicologia
Se, em uma organização com 300 funcionários, estes somarem, em um mês de trabalho — 22 dias úteis —, um total de 80 dias de ausência, o índice de absenteísmo da organização terá sido de
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Q622233 Psicologia

O psicólogo de uma organização reuniu um comitê de avaliação de cargos e pediu que cada membro, isoladamente, definisse uma hierarquia para um conjunto de cargos previamente escolhidos. Posteriormente, os membros do comitê se reuniram e chegaram a um consenso sobre a hierarquia dos cargos.

Considerando que a avaliação de cargos é realizada para hierarquizar e estabelecer o valor relativo de cada cargo, assinale a opção que apresenta o método de avaliação utilizado pelo psicólogo na situação hipotética apresentada.

Alternativas
Q622232 Psicologia
Se, em uma entrevista de seleção, o psicólogo pedir ao entrevistado que faça um relato de como agiria em uma dada situação profissional vivenciada, o psicólogo terá realizado uma entrevista do tipo
Alternativas
Q622231 Psicologia
Caso o psicólogo avalie, após a contratação, que as pontuações de candidatos foram, em um processo de seleção, correspondentes ao critério esperado, como, por exemplo, o critério de assiduidade, terá ocorrido a
Alternativas
Q622230 Psicologia

Após a realização do diagnóstico de competências, em uma organização pública, identificou-se que as competências de um departamento foram classificadas como emergentes, transversais e gerenciais.

Assinale a opção que corresponde à sequência correta dos atributos utilizados para classificar as competências identificadas na situação hipotética apresentada.

Alternativas
Q622229 Psicologia
Acerca da gestão do conhecimento e da gestão por competências nas organizações, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622228 Psicologia
Considerando a avaliação e a gestão de desempenho nas organizações, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622227 Psicologia
Com referência a teorias de estilos de liderança, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622226 Psicologia
A administração de conflitos pode ocorrer por meio de abordagens e técnicas diferenciadas. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622225 Psicologia
Acerca da psicodinâmica do trabalho, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622224 Psicologia
Com relação aos modelos orientados para medir os efeitos e TD&E, assinale a opção correta.
Alternativas
Q622223 Psicologia
Faz parte do planejamento de ações de treinamento de TD&E
Alternativas
Q622222 Psicologia
Para que um sistema de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) seja estratégico, é preciso que o subsistema de avaliação de necessidades apresente
Alternativas
Q622221 Psicologia
A respeito de clima organizacional e clima psicológico, assinale a opção correta.
Alternativas
Respostas
4481: A
4482: D
4483: B
4484: A
4485: E
4486: A
4487: B
4488: C
4489: E
4490: A
4491: E
4492: D
4493: A
4494: A
4495: D
4496: D
4497: D
4498: E
4499: E
4500: A