Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 93

Q2204897

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Psicólogo |

Q2204897 Psicologia

A partir de seus experimentos, Piaget definiu que são três os argumentos que permitem que as crianças cheguem à noção de conservação. Assinale a alternativa que preenche corretamente cada um dos itens abaixo, respectivamente:
I.Um deles é a ______ e se refere à percepção de que a quantidade de massa é a mesma se não houve alteração.
II.A _____ ocorre quando, ao afinar a massa de modelar ou ao transformá-la em bolinha, ela continua a mesma coisa.
III.A ______ se refere à crença de que se a massa de modelar está mais fina, o experimentador tem mais massa de modelar. No entanto, ela está mais fina, o que seria uma perda.

A

Compensação, Identidade e Reversibilidade.

B

Identidade, Compensação e Reversibilidade.

C

Identidade, Reversibilidade e Compensação.

D

Compensação, Reversibilidade e Identidade.

E

Reversibilidade, Identidade e Compensação.

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Q2198906

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Psicólogo CRAS e CREAS |

Q2198906 Psicologia

O psicólogo do SUAS pode ser profissional de referência para a realização de grupos geracionais (divididos por ciclos de vida), planejando, orientando e participando das atividades com os demais profissionais, contemplando as especificidades de cada faixa etária. Segundo o teórico do desenvolvimento humano, Erik Erickson, as pessoas, na terceira idade,

A

alcançam como virtude da crise normativa a esperança.

B

alcançam como virtude da crise normativa a fidelidade.

C

vivem a crise da iniciativa versus culpa.

D

vivem a crise da integridade do ego versus desespero.

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Q2198441

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Psicólogo |

Q2198441 Psicologia

A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget esquematizou a formação do ser humano em uma sequência de estágios que proporcionam a aprendizagem dos indivíduos. Essas etapas de desenvolvimento foram divididas em

A

oral, anal, fálico, latência e genital.

B

impulsivo-emocional, sensório-motor, personalismo e puberdade.

C

sensório-motor, pré-operacional, operações concretas, e operações formais.

D

confiança x desconfiança, autonomia x vergonha, iniciativa x culpa e diligência x inferioridade.

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Q2198325

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Psicólogo Escolar |

Q2198325 Psicologia

Vygotsky (2007) defende que o aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico, social e cultural em que está inserido. Para aprender, elaborar conhecimentos e para se autoconstruir, segundo o autor, o ser humano precisa

A

seguir o processo de assimilação e acomodação.

B

ter envolvimento e afetividade com os objetos de aprendizagem.

C

possuir uma estrutura cognitiva preexistente em que a nova informação se ancora.

D

interagir com outros membros de sua espécie, com o meio e também com a cultura.

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Q2198324

Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Junco do Seridó - PB - Psicólogo Escolar |

Q2198324 Psicologia

A Epistemologia Genética é a teoria que parte do pressuposto de que o conhecimento é construído por meio da interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a construção do conhecimento depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito quanto de sua relação com os objetos e com outras pessoas. O propositor dessa teoria chama-se

A

Lev Vygotsky.

B

Henri Wallon.

C

Jean Piaget.

D

Urie Bronfenbrenner.

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Q2196494

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Psicólogo |

Q2196494 Psicologia

A natureza da personalidade e suas aquisições e conquistas também foi objeto de estudo de Henry Murray. Ele elaborou e refinou a concepção psicanalítica de "complexo", para representar um conjunto particularmente importante de experiências da infância inicial. Com base nos estudos de Murray sobre os complexos infantis, assinale a alternativa CORRETA.

A

Murray definiu quatro complexos: oral, anal, uretral e de castração.

B

Há três subcomplexos específicos dos complexos orais: de socorro oral, de agressão oral e de rejeição oral.

C

Um complexo centrado na ansiedade da ausência de apoio e do desamparo é um tipo específico de completo dos complexos de castração.

D

Complexo é um conjunto de necessidades integradas passageiras que determina, inconscientemente, o curso do desenvolvimento posterior.

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Q2196492

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Psicólogo |

Q2196492 Psicologia

Sobre a Psicologia do Envelhecimento, assinale a alternativa CORRETA.

A

Influenciada pelo diálogo e cooperação com outras áreas do saber, como a Biologia e a Sociologia, a Psicologia do Envelhecimento avançou tão somente nos aspectos relativos apenas a idade na explicação de fenômenos multidimensionais e multicausais.

B

No intuito de compreender os processos ulteriores à adolescência e à vida adulta inicial no que concerne à cognição, relações sociais, afetos, metas desenvolvimentais e adaptação, a Psicologia do Envelhecimento passou da simples comparação etária entre jovens e idosos (Psicologia do idoso) para o estabelecimento de uma subdisciplina metodologicamente complexa.

C

O diálogo da Psicologia do Envelhecimento com as diversas subdisciplinas psicológicas gerou a configuração de um arcabouço lógico de saberes em torno de macroteorias explicativas sobre domínios específicos do envelhecimento.

D

À luz do paradigma life-span de compreensão do desenvolvimento humano, a heterogeneidade intra e interindividual do envelhecimento é observada a partir da consideração das influências de natureza socioculturais, socioeconômicas, psicossociais e biológicas atuantes ao longo de toda a vida.

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Q2196491

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Psicólogo |

Q2196491 Psicologia

Destacam-se quatro contribuições que envolvem temas salientes na velhice, como adaptação, autonomia e dependência, regulação emocional e qualidade de vida. Tais contribuições têm impactado de forma contundente as práticas psicológicas com idoso. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

A

É do interesse da teoria de Seleção, Otimização e Compensação de Baltes e Baltes (1990) a maneira como as pessoas alocam e realocam seus recursos internos e externos por meio desses três processos e como, assincronicamente, maximizam ganhos e minimizam as perdas ao longo do tempo.

B

A teoria da Seletividade Socioemocional relaciona-se com os mais diversos fatores como: incapacidade, motivação, práticas discriminativas, desestruturação ambiental.

C

A dependência aprendida, desenvolvida por Margareth M. Baltes na década de 1980 e 1990, revela o fenômeno da dependência na velhice como multidimensional, não sendo identificada como característica da velhice, mas se manifestando diferentemente ao longo de toda a vida.

D

Segundo o Construto de Qualidade de vida na velhice de Lawton, algumas alterações adaptativas permitem aos idosos poupar recursos escassos, canalizar para alvos relevantes e otimizar o seu funcionamento afetivo e social.

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Q2194129

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Lavras do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Psicólogo |

Q2194129 Psicologia

Sobre a Psicologia do Desenvolvimento, é CORRETO afirmar que:

A

Para Piaget, o aparecimento de novas qualidades com crescimento orgânico interfere no desenvolvimento global.

B

No enfoque interacionista, o desenvolvimento infantil é visto a partir de três aspectos: físico, cultural e histórico.

C

Conforme a teoria de Piaget, a personalidade começa a se formar no final da infância, entre 8 e 12 anos, com a organização autônoma das regras, dos valores e a afirmação da vontade.

D

Para Vigotski, o desenvolvimento está alicerçado sobre o plano da mudança.

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Q2188668

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Psicólogo |

Q2188668 Psicologia

Os estudiosos do Desenvolvimento oferecem muitas explicações ou teorias sobre por que as pessoas comportam-se da maneira como o fazem. Sobre as perspectivas teóricas do desenvolvimento humano listadas abaixo, julgue V para Verdadeiro ou F para Falso e marque a alternativa que corresponde à sequência do correto julgamento feito:
( ) Pela perspectiva da Aprendizagem, a teoria do Behaviorismo ou teoria tradicional da aprendizagem (Pavlov, Skinner, Watson), tem como crença básica que as pessoas são respondedoras, ou seja, o meio controla o comportamento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são procedimentos (experimentais) rigorosos e científicos.
( ) Pela perspectiva Cognitiva, a teoria dos estágios cognitivos de Piaget, tem como crença básica as mudanças qualitativas no pensamento entre a primeira infância e a adolescência. A pessoa é um iniciador ativo do desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são entrevistas flexíveis, observações meticulosas.
( ) Pela perspectiva Psicanalítica, a teoria Psicossexual de Freud, tem como crença básica que o comportamento é controlado por impulsos inconscientes poderosos. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação clínica.
( ) Pela perspectiva Contextual, a teoria Sociocultural de Vygotsky tem como crença básica que o contexto sociocultural de uma criança tem impacto importante no desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são pesquisa intercultural, observação da criança interagindo com pessoa mais competente.
( ) Pela perspectiva Etológica, a teoria do Apego de Erikson e Miller, tem como crença básica que os seres humanos têm mecanismos adaptativos para sobreviver; ênfase nos períodos críticos ou sensíveis; base biológica e evolutiva do comportamento e predisposição para a aprendizagem são importantes. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação naturalista e laboratorial.

A

V-V-F-F-V.

B

V-V-V-V-V.

C

F-F-F-F-V.

D

V-V-V-V-F.

E

V-V-V-F-F.

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Q2186173

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Psícólogo |

Q2186173 Psicologia

Papalia e Feldman (2013) caracterizam como terceira infância o período de desenvolvimento infantil entre os 6 e 11 anos de idade. Alguns dos atributos esperados no repertório de uma criança neste período são a (s) (o) (os):

A

capacidade de pensar em termos abstratos e utilizar o raciocínio científico.

B

mudanças dramáticas nos aspectos psicomotores.

C

aumento das habilidades de memória e linguagem.

D

autoconceito da criança, que independe das avaliações externas a partir de então.

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Q2186172

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Psícólogo |

Q2186172 Psicologia

Para Jean Piaget, a gradual progressão do pensamento infantil rumo à conquista do pensamento flexível e lógico está relacionada ao desenvolvimento neurológico e a (s):

A

ontogênese, filogênese e cultura.

B

experiências de adaptação e interação junto ao ambiente.

C

internalização das imagens objetais.

D

heranças genéticas e suas expressões nas relações sociais.

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Q2186171

Ano: 2023 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Farol - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Psícólogo |

Q2186171 Psicologia

Acerca da adolescência, é importante que os profissionais da Psicologia compreendam seu caráter cultural e gradual na trajetória de vida humana. Assim, ao contrário de outras etapas do desenvolvimento que possuem certos marcos mais esclarecidos, as determinantes da adolescência estão vinculadas à aspectos sociais da contemporaneidade. Neste sentido, assinale a alternativa correta.

A

A ausência de parâmetros de desenvolvimento durante a adolescência libera o profissional da Psicologia na compreensão das alterações fisiológicas determinadas nesta época da vida.

B

Por envolver necessariamente questões como a sexualidade, as orientações de saúde devem caber exclusivamente à família durante a adolescência.

C

O profissional da Psicologia deve assumir uma postura livre dos estereótipos da adolescência para garantir sua escuta e acolhimento.

D

Dadas as graduais mudanças de vínculos sociais nesta etapa, a escola é quem deve ser atendida pela (o) profissional da Psicologia para que possa orientar os adolescentes, em vez da família e da (o) psicóloga (o).

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Q2177401

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: GHC-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - GHC-RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2177401 Psicologia

Nobre et al. (2017) reforçam a importância do contexto no qual a criança está inserida e sua relação com o desenvolvimento motor, relatando que aquelas em situação de risco social apresentam:

A

Atraso na linguagem.

B

Atrasos motores.

C

Dificuldade de socialização.

D

Diminuição da autoestima.

E

Perda da capacidade criativa.

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Q2174683

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174683 Psicologia

Sobre a teoria do desenvolvimento de Piaget é correto afirmar:

A

A lógica do desenvolvimento é a busca da aprendizagem que ocorre por meio de mecanismos de assimilação do indivíduo ao meio.

B

Adaptação e acomodação são processos complementares, diretamente ligados ao processo de assimilação.

C

O conhecimento não pode ser concebido como algo inato, mas é o resultado das ações e interações do sujeito com o ambiente onde vive.

D

A equilibração majorante é o responsável pelo desenvolvimento motor do sujeito.

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Q2173041

Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: MPE-PB Prova: FCC - 2023 - MPE-PB - Analista Ministerial - Psicologia |

Q2173041 Psicologia

A teoria do apego, desenvolvida a partir dos estudos de John Bowlby, classificou alguns padrões presentes na relação cuidador-bebê, desenvolvidos ao longo do ciclo vital:

A

padrão desorganizado ou desorientado: relacionado com o vínculo vivido como ameaçador pela criança, devido a possíveis situações de negligência ou abuso físico, sexual e/ou psicológico.

B

padrão seguro: cria-se uma base segura na relação da criança com a mãe, que é perdida quando há separação de sua cuidadora e gerando uma instabilidade no ambiente da criança.

C

padrão ansioso: decorre da relação com um cuidador ansioso, em que a criança apresenta um comportamento agitado e esquivante quando retorna o contato com a mãe depois de uma separação.

D

padrão evitante ou evitativo: a criança apresenta constantes atitudes agressivas com pessoas estranhas, com dificuldades na interação social, retornando à busca de proteção do cuidador.

E

padrão inseguro e desorganizado: a criança possui relações fragilizadas, desenvolve baixa autoestima, pouca confiança em si mesma e relação de indiferença com seus cuidadores, porém mantém a exploração com o ambiente.

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Q2169812

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Psicólogo |

Q2169812 Psicologia

Levando em conta as informações e conceitos de Dias (2022), a capacidade do sistema nervoso em modificar sua estrutura e funcionamento em resposta à experiência se denomina:

A

Memória celular.

B

Estruturação inconsciente.

C

Capacidade de réverie.

D

Teoria da mente.

E

Neuroplasticidade.

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Q2168880

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR - Psicólogo |

Q2168880 Psicologia

Analisar a sentença abaixo:
O envelhecimento é um processo em que indivíduos adultos saudáveis adquirem uma vulnerabilidade aumentada para desenvolver doenças (1ª parte). Ao longo desse processo, o equilíbrio das funções corporais diminui, seus sistemas se tornam menos capazes de se adaptarem a situações de estresse. (2ª parte). Essas mudanças são prejudiciais ao indivíduo e ocasionam mudanças cognitivas (3ª parte). O cérebro idoso apresenta mudanças significativas em seu volume e peso, na vascularização, estrutura celular e molecular e nas funções neurotransmissoras (4ª parte).
A sentença está:

A

Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.

B

Correta somente em suas 2ª e 3ª partes.

C

Correta somente em suas 3ª e 4ª partes.

D

Totalmente incorreta.

E

Totalmente correta.

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Q2168878

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR - Psicólogo |

Q2168878 Psicologia

Sobre as dinâmicas concernentes aos processos de ensino-aprendizagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A aprendizagem é um processo e uma função, que vai além da aprendizagem escolar e que não se circunscreve exclusivamente à criança. (_) A espécie humana se caracteriza pela presença de estruturas gerais que universalizam determinados tipos de comportamento, o que ratifica a pouca interferência de aspectos socioculturais nos processos de aprendizagem. (_) Pode-se conceber a aprendizagem como um processo de transferência realizado mediante técnicas precisas e objetivas que sejam capazes de minorar ao máximo a interferência dos afetos.

A

C-C-E

B

E-C-C

C

C-E-E

D

E-C-E

E

C-C-C

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Q2165831

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Psicólogo |

Q2165831 Psicologia

Considerando as contribuições de Jean Piaget, uma criança que olha uma vaca e diz “au-au” está em um processo de construção progressiva de conhecimento do mundo e do ambiente que a cerca.
Assinale a opção que apresenta o conceito piagetiano referente à situação hipotética precedente.

A

Organização

B

Inteligência

C

Esquema simbólico

D

Assimilação

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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