Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 112

Q1608339

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Psicólogo Educacional Júnior |

Q1608339 Psicologia

Pautando-se nos estudos sobre linguagem desenvolvidos pelo psicólogo francês F. Paulham, _______________ introduziu, na Psicologia Histórico-Cultural, o conceito de sentido da palavra, diferenciando-o do significado da palavra, e definiu-o como a soma de todos os fatos psicológicos que ela desperta em nossa consciência (Melo; Leonardo, 2019).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Lacan

B

Jean Piaget

C

Vigotski

D

Bion

E

Freud

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Q1608338

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Psicólogo Educacional Júnior |

Q1608338 Psicologia

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as fases psicossexuais propostas por Freud em sua teoria psicanalítica (Farias; Nantes; Aguiar, 2015) aos seus momentos de ocorrência.
Coluna 1 1. Fase Oral. 2. Fase Anal. 3. Fase Fálica. 4. Período de Latência. 5. Fase Genital.
Coluna 2 ( ) Ocorre no segundo e terceiro anos de vida. ( ) Ocorre a repressão da sexualidade infantil, com amnésia relativa das experiências anteriores, e reforço das aquisições do ego. ( ) Ocorre no primeiro ano de vida. ( ) Ocorrem transformações tanto na anatomia e fisiologia corporal quanto na natureza psicológica, marcadas pela busca da identidade individual, grupal e social. ( ) Ocorre entre os três e seis anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 4 – 1 – 5 – 3.

B

5 – 3 – 4 – 1 – 2.

C

1 – 2 – 4 – 5 – 3.

D

2 – 5 – 3 – 4 – 1.

E

3 – 1 – 2 – 5 – 4.

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Q1608333

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Psicólogo Educacional Júnior |

Q1608333 Psicologia

Segundo Melo e Leonardo (2019), o ensino escolar é fundamental para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, do pensamento em conceitos e da consciência dos sujeitos. No entanto, não é qualquer tipo de ensino que promove o desenvolvimento. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica como se dá a motivação para a aprendizagem dos sujeitos.

A

A aprendizagem ocorre dependendo do sentido que tenha para o sujeito, o que não requer que o professor estruture a atividade de estudo, de modo que os objetos a serem aprendidos tenham lugar estrutural na atividade dos estudantes.

B

A aprendizagem ocorre unicamente a partir do sentido que tenha para o sujeito, o que requer que o professor estruture a atividade de estudo de modo que os objetos a serem aprendidos tenham lugar estrutural na atividade dos estudantes.

C

A aprendizagem ocorre independentemente do sentido que tenha para o sujeito, o que requer que o professor estruture a atividade de estudo de modo que os objetos a serem aprendidos tenham lugar estrutural na atividade dos estudantes.

D

A aprendizagem ocorre independentemente do sentido que tenha para o sujeito, o que não requer que o professor estruture a atividade de estudo de modo que os objetos a serem aprendidos tenham lugar estrutural na atividade dos estudantes.

E

A aprendizagem ocorre dependendo do sentido que tenha para o sujeito, o que requer que o professor estruture a atividade de estudo de modo que os objetos a serem aprendidos tenham lugar estrutural na atividade dos estudantes.

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Q1607426

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Psicopedagogo |

Q1607426 Psicologia

Assinale a alternativa que completa a lacuna no trecho a baixo:
“Pesquisas enfatizam que ___________ trazem benefícios, visto que possibilitam desenvolvimento e excitação mental, desenvolvendo a memória, atenção, raciocínio lógico, entre outros”.

A

As brincadeiras.

B

Os jogos.

C

A socialização.

D

Os brinquedos.

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Q1607425

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Psicopedagogo |

Q1607425 Psicologia

As provas operatórias são bastante utilizadas durante o diagnóstico psicopedagógico, podemos afirmar que elas avaliam o nível de:

A

Sócio emocional.

B

Cognitivo.

C

Psicomotora

D

Neurológico.

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Q1607421

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Psicopedagogo |

Q1607421 Psicologia

Uma das maiores contribuições de Lev Vygotsky para a educação foi o que ele denominou de zona de desenvolvimento proximal, desta forma assinale a alternativa correta enquanto o significado.

A

É um processo cultural, ele se dá graças a utilização de signos e a instrumentos elaborados através da história humana.

B

São aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, que se encontram latente.

C

Consiste em qualquer estímulo ou evento que aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento.

D

É a integração progressiva da acomodação imitativa e construtiva.

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Q1607417

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Psicopedagogo |

Q1607417 Psicologia

O autor Jorge Visca, baseia a psicopedagogia numa “epistemologia convergente”, este termo corresponde a:

A

Termo que corresponde à interação entre o social e o individual.

B

Termo que corresponde ao encontro individual de cada ser.

C

Termo que denomina apenas a aprendizagem.

D

Termo que denomina sua conceituação de aprendizagem e suas dificuldades em função da integração por assimilação recíproca das contribuições das escolas psicanalíticas, piagetiana e de psicologia social.

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Q1367467

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |

Q1367467 Psicologia

Qual é o autor da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural?

A

Lev Vygotsky.

B

Jean Piaget.

C

Reuven Feuerstein.

D

John B. Watson.

E

George Siemens.

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Q1367466

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |

Q1367466 Psicologia

A Psicologia ________________, que tem em ______________ o seu iniciador e um de seus principais representantes, aborda o desenvolvimento psicológico da criança como fenômeno histórico intimamente ligado às condições objetivas da __________________, sendo fundamentais a consideração do lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas nas quais é desenrolado o seu desenvolvimento. Tal desenvolvimento não é determinado por leis naturais de caráter universal.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

Histórico-Cultural – Vygotsky – organização social

B

Comunitária – Pedrinho Guareschi – vida religiosa

C

Comunista – Marx – exploração capitalista

D

Analítica – Jung – cultura consicente

E

Cognitiva – Gramsci – subversão partidária

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Q1367465

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |

Q1367465 Psicologia

Analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, levando em consideração os conceitos de Piaget, no que se refere a sua explicação do desenvolvimento cognitivo e afetivo fundado na ação impulsionada por um motivo, que se traduz sempre sob a forma de uma necessidade que manifesta uma situação de um desequilíbrio.
( ) Esquema. ( ) Assimilação. ( ) Acomodação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

V – F – V.

E

V – V – F.

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Q1367463

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Borja - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |

Q1367463 Psicologia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos transtornos que têm comorbidade relacionada ao Transtorno da Linguagem, segundo o DSM-V.

A

Neurodesenvolvimento.

B

Específicos de Aprendizagem (Fala, escrita, leitura).

C

De Déficit de Atenção e Hiperatividade.

D

Do Espectro Autista.

E

De Tique.

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Q1363853

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Psicólogo |

Q1363853 Psicologia

Conforme os processos de desenvolvimento e de aprendizagem, a partir da teoria sociocultural de Lev Vigotsky (1896 – 1934), assinale a alternativa correta.

A

Para Vigotsky, a linguagem é o instrumento de mediação entre o eu e o outro, sendo esta a base da constituição e da formação da subjetividade humana

B

O teórico divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global

C

Vigotsky descreve o desenvolvimento humano de maneira cronológica e gradual, sendo que cada período é caracterizado por aquilo que de melhor o indivíduo consegue fazer nessas faixas etárias

D

O aprendizado, na perspectiva de Vigotsky, é visto como um processo externo que se utiliza somente do avanço do desenvolvimento

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Q1363852

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Psicólogo |

Q1363852 Psicologia

Considere o desenvolvimento da criança nos anos iniciais de vida e assinale a alternativa incorreta.

A

Quanto mais ricas forem as vivências da criança com o adulto, mediador dos primeiros contatos sensoriais do bebê com o mundo à sua volta, mais positivo serão os desenvolvimentos físico e emocional nesse primeiro período de vida

B

A formação psicológica central do primeiro ano de vida é a percepção. Ela permite a apropriação sensorial do mundo em um processo comunicativo-emocional direto com o adulto

C

A criança começa a perceber o mundo externo logo no seu primeiro dia de vida, ou seja, uma criança já começa a fixar seu olhar em objetos brilhantes em suas primeiras semanas; os olhos começam a seguir um objeto que se move por volta da quarta ou quinta semana

D

A atividade conjunta com o adulto dá origem a um novo momento do desenvolvimento psíquico da criança: o momento da manipulação dos objetos, que se estende pelo período de um a três anos de idade, aproximadamente

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Q1363846

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Psicólogo |

Q1363846 Psicologia

Considere a teoria do desenvolvimento psíquico e cognitivo da criança adotada pela teórico Jean Piaget (1952), leia o excerto abaixo.
No _____, iniciado desde o nascimento até aproximadamente os dois anos de idade, a evolução cognitiva da criança nesse período pode ser descrita em seis sub estágios nos quais estabelecem-se as bases para a construção das principais categorias do conhecimento, que possibilitam ao ser humano organizar a sua experiência na construção do mundo: objeto, espaço, causalidade e tempo.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

estágio sensório motor

B

estágio pré-operatório

C

estágio operatório concreto

D

estágio de assimilação

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Q1324607

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Portão - RS Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Portão - RS - Psicólogo |

Q1324607 Psicologia

Sobre as múltiplas influências do desenvolvimento psicológico, analisar os itens abaixo:

I. Características da espécie - genoma humano que inclui plano maturativo desde o nascimento até a morte. II. Características de cultura - incluindo o plano de socialização específico dessa cultura. III. Características do momento histórico dentro da cultura - normas, estilo de vida, entre outros. IV. Características do grupo social ao qual se pertence - estilos de relação, acesso a experiências, etc. V. Traços e características do indivíduo - incluindo genótipo, idade e contextos individuais de desenvolvimento.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I, II e III.

B

Somente os itens I, II e IV.

C

Somente os itens III, IV e V.

D

Todos os itens.

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Q1324205

Ano: 2019 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Águas de Santa Bárbara - SP Prova: CONSESP - 2019 - Prefeitura de Águas de Santa Bárbara - SP - Psicólogo |

Q1324205 Psicologia

No desenvolvimento da linguagem, duas fases distintas podem ser reconhecidas:

A

a pré-linguística, em que são vocalizados apenas fonemas (sem palavras) e que persiste até aos 24-36 meses; e, logo a seguir, a fase linguística, quando a criança começa a falar palavras isoladas com compreensão.

B

a pré-linguística, em que são vocalizados apenas palavras simples e que persiste até aos 11-12 meses; e, logo a seguir, a fase linguística, quando a criança começa a falar frases completas com compreensão.

C

a pré-linguística, em que são vocalizados apenas fonemas (sem palavras) e que persiste até aos 11-12 meses; e, logo a seguir, a fase linguística, quando a criança começa a falar palavras isoladas com compreensão.

D

a pré-linguística, em que são vocalizados apenas palavras simples e que persiste até aos 24-36 meses; e, logo a seguir, a fase linguística, quando a criança começa a falar frases completas com compreensão.

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Q1319576

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Capão da Canoa - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Capão da Canoa - RS - Professor de Educação Física |

Q1319576 Psicologia

Conforme Larizzatti, existem algumas teorias que explicam a função do jogo. Relativamente a essas teorias e suas descrições, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Teoria do instinto (Gross, 1901). 2. Teoria da autoexpressão (Mitchell e Mason, 1923). 3. Teoria do excesso de energia (Shiller, 1875). 4. Teoria da recapitulação (Stanley Haal, 1904). 5. Teoria da recreação e relaxamento (Lazarus, 1907/Patrick, 1916).
Coluna 2 ( ) Serve para renovar as energias gastas no trabalho, ou gastar energia em excesso. ( ) Serve como um meio de os indivíduos desenvolverem suas potencialidades físicas, cognitivas, sociais, etc. ( ) Recapitulação de comportamentos culturais vividos em fases anteriores. Demonstra a importância dos jogos tradicionais. ( ) Serviria para drenar o excesso de energia acumulada. ( ) Serve como uma forma natural e instintiva de preparar as crianças para a vida adulta.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

B

2 – 5 – 4 – 1 – 3.

C

2 – 5 – 4 – 3 – 1.

D

3 – 5 – 1 – 2 – 4.

E

5 – 2 – 4 – 3 – 1.

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Q1318497

Ano: 2019 Banca: CIEE Órgão: TJ-DFT Prova: CIEE - 2019 - TJ-DFT - Estágio - Psicologia |

Q1318497 Psicologia

Quanto aos estágios do desenvolvimento humano, mais especificamente as etapas iniciais da infância e adolescência, os conceitos de assimilação e acomodação são conhecidos como processos que possibilitam o crescimento mental, e envolvem

A

as diferenças genéticas que são observadas em cada indivíduo e suas consequências no comportamento, e as respostas de apego da infância e adolescência.

B

a busca e construção de uma identidade, as tarefas psicossociais e os desafios das etapas de desenvolvimento.

C

o ajuste de informações do ambiente aos aspectos mentais já existentes, e a ampliação das capacidades mentais para promover uma mudança de pensamento e melhor organização das informações.

D

os reforçadores que abrangem a formação de um determinado comportamento, em termos de imitação e autoeficácia.

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Q1311933

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Porciúncula - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Psicólogo |

Q1311933 Psicologia

Segundo Gesell, o comportamento pode ser dividido em quatro áreas. São elas:

A

Comportamento Motor; Comportamento de Adaptação; Comportamento Verbal; e Comportamento Pessoal e Social.

B

Comportamento Psicomotor; Comportamento Verbal; Comportamento Funcional; e Comportamento Pessoal e Social.

C

Comportamento Psicomotor; Comportamento de Adaptação; Comportamento Verbal; e Comportamento Direcional.

D

Comportamento Motor; Comportamento Funcional; Comportamento Verbal; e Comportamento Psicossocial.

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Q1311929

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Porciúncula - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Porciúncula - RJ - Psicólogo |

Q1311929 Psicologia

Segundo a teoria piagetiana sobre o desenvolvimento humano é correto afirmar:

A

Conforme Piaget, a personalidade começa a se formar no final da infância, entre 8 e 12 anos, com a organização autônoma das regras, dos valores, a afirmação da vontade. Esses aspectos subordinam-se num sistema único e pessoal e vão-se exteriorizar na construção de um projeto de vida. Esse projeto é que vai nortear o indivíduo em sua adaptação ativa à realidade, que ocorre através de sua inserção no mundo do trabalho ou na preparação para ele, quando ocorre um equilíbrio entre o real e os ideais do indivíduo, isto é, de revolucionário no plano das ideias, ele se torna transformador, no plano da ação.

B

A teoria de Piaget apresenta também a dimensão interacionista, mas sua ênfase é colocada na interação do sujeito com o objeto físico; mas, em sua teoria, está clara a função da interação social no processo de conhecimento.

C

A cooperação é uma capacidade que vai se desenvolvendo ao longo do período das Operações Formais e será um facilitador do trabalho em grupo, que se torna cada vez mais absorvente para a criança. Elas passam a elaborar formas próprias de organização grupal, em que as regras e normas são concebidas como válidas e verdadeiras, desde que todos as adotem e sejam a expressão de uma vontade de todos. Portanto, novas regras podem surgir, a partir da necessidade e de um “contrato” entre as crianças.

D

No período das Operações Concretas, no aspecto afetivo, surgem os sentimentos interindividuais, sendo que um dos mais relevantes é o respeito que a criança nutre pelos indivíduos que julga superiores a ela.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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