Questões de Psicologia - Psicologia da Saúde para Concurso - Página 9

Q4224731

Q4224731 Psicologia

Na proposta da Medicina Comunitária, com ênfase nas "ciências da conduta". Nesse caso, entretanto, o conhecimento dos processos socioculturais e psicossociais destinava-se a possibilitar a integração das equipes de saúde nas comunidades 'problemáticas', através de:

A

O desenvolvimento da teoria e prática da administração pública.

B

Identificação e cooptação dos agentes e forças sociais locais para os programas de educação em saúde.

C

Fornecer a semente da qual germinaram novas ideias.

D

Utilizar como uma formulação conceitual sob a qual resumiam princípios definidos.

E

Discussões teóricas sobre as relações saúde-sociedade.

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Q4224722

Q4224722 Psicologia

Segundo o artigo Avaliação da atenção primária à saúde: comparação entre modelos Organizativos, “para Fracolli et al, 2015 a Orientação Comunitária reporta-se ao:

A

Conhecimento do planejamento conjunto de equipe, serviço e qualidade do atendimento.

B

Enfoque na família em seu processo de trabalho.

C

Conhecimento das práticas tradicionais do cuidado centrado apenas na doença.

D

Conhecimento do contexto social onde as pessoas vivem.

E

Enfoque às responsabilidades das equipes de saúde e a gestão do cuidado.

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Q4223379

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223379 Psicologia

Segundo Moretto (2016), a especificidade do trabalho do psicólogo clínico na Instituição de Saúde pressupõe uma articulação entre as vertentes

A

diagnóstica e contextual.

B

política e institucional.

C

clínica e contextual.

D

clínica e institucional.

E

diagnóstica e institucional.

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Q4223376

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223376 Psicologia

Segundo Casanova (2015), a Educação Interprofissional em Saúde contribui para

A

afirmar uma modalidade de trabalho isolado e de maior autonomia das profissões.

B

desenvolver profissionais aptos para o trabalho em equipe.

C

formar equipes voltadas para a realização de práticas segmentadas no cuidado dirigido ao paciente.

D

fortalecer a competitividade das profissões visando uma maior eficácia do sistema de saúde.

E

formar profissionais que prescindem de colaboração e interdependência em suas práticas.

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Q4223370

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223370 Psicologia

De acordo com Dimenstein (2000), a cultura profissional do psicólogo e o ideário individualista traz implicações para a prática no campo da assistência pública à saúde.

Assinale a alternativa correta em relação a essas implicações:

A

Hegemonia entre os psicólogos da psicoterapia individual de base comportamental.

B

Harmonia com as representações de pessoa, saúde e doença.

C

Seleção e hierarquização da clientela.

D

Alta eficácia das terapêuticas e alto índice de abandono dos tratamentos.

E

Psicologização de problemas de saúde.

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Q4223363

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223363 Psicologia

Comunicar más notícias faz parte do cotidiano dos profissionais de saúde. Os matriciadores e matriciandos devem estar cientes da grande importância da habilidade de se lidar com conteúdos emocionais nesses momentos.

Tendo como referência o Guia Prático de Matriciamento de Saúde Mental, quais comportamentos devem ser evitados no momento da comunicação de más notícias?

A

Organizar previamente sua mente, planejar como será dada a informação, efetuando preparos menores (lenços de papel, por exemplo).

B

Dar a informação aos poucos, checando como o paciente a compreende e o tempo que leva para absorver o impacto.

C

Oferecer informações técnicas e completas de modo que o paciente tenha ampla informação sobre o seu processo de saúde.

D

Demonstrar empatia pelos sentimentos do usuário, respeitando as manifestações emocionais.

E

Fazer uma pausa após fornecer a informação para que o paciente absorva satisfatoriamente o que está sendo comunicado.

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Q4223362

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223362 Psicologia

Considerando o Guia Prático de Matriciamento de Saúde Mental, o conceito de Matriciamento pode ser definido como

A

o encaminhamento ao especialista.

B

o atendimento individual pelo profissional de saúde mental.

C

a intervenção psicossocial coletiva realizado apenas pelo profissional de saúde mental.

D

a supervisão realizada por um analista institucional para apoio ao atendimento

E

um modo de produzir saúde em que duas ou mais equipes, criam uma proposta de intervenção pedagógico-terapêutica.

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Q4223361

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |

Q4223361 Psicologia

De acordo com o Guia Prático de Matriciamento em Saúde Mental, contribuir para o paciente aderir a um tratamento é um desafio que todo profissional da saúde enfrenta.

Assinale a alternativa que expressa os fatores que facilitam a adesão:

A

Busca de sentido nas mudanças de estilo de vida; Atendimentos em grupos.

B

Plano terapêutico realizado pelo próprio paciente e reativado sistematicamente; estimular a resiliência.

C

Uso de uma linguagem mais científica, que aumente a credibilidade do tratamento.

D

Inclusão apenas do paciente na proposta terapêutica, evitando sobrecarga da família.

E

Oferecimento de tratamento complexo e robusto com educação em saúde em propostas comunitárias.

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Q4222771

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: NAV Brasil Prova: FGV - 2026 - NAV Brasil - Pedagogo |

Q4222771 Psicologia

Luciana, assistente social de 40 anos, está afastada de seu trabalho em uma instituição após ter apresentado um quadro de burnout.
Avalie se os sintomas característicos desse quadro incluem:
I. sensação de esgotamento ou exaustão de energia; II. aumento do distanciamento mental do trabalho, sentimentos de negatividade ou cinismo; III. redução da eficácia e da realização profissional.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4222512

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222512 Psicologia

Segundo Moretto (2016), há duas possíveis posições em relação ao adoecimento: a do médico/ciência e a do paciente. A “resposta subjetiva do paciente ao fato de não estar bem” refere-se à noção de

A

moléstia.

B

patologia.

C

doença.

D

transtorno.

E

enfermidade.

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Q4222510

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222510 Psicologia

Os psicólogos inseridos em serviços de saúde utilizam-se de diferentes procedimentos assistenciais. Segundo Moretto (2016), os grupos de sala de espera e os programas psicoeducacionais correspondem aos principais dispositivos clínicos psicológicos de

A

atendimento.

B

avaliação.

C

avaliação.

D

prognóstico.

E

reflexão.

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Q4222505

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222505 Psicologia

Sobre o acolhimento aos usuários de álcool e outras drogas nos serviços de saúde, é correto afirmar:

A

A ausência do cartão SUS inviabiliza o primeiro atendimento.

B

Deve estar condicionado à exigência de abstinência.

C

É desnecessário respeitar o sigilo e a privacidade nesses casos.

D

O profissional deve agendar dia e horário para acolhimento.

E

É uma janela de oportunidade para a construção do vínculo e do cuidado.

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Q4222502

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222502 Psicologia

É um objetivo geral da Rede de Atenção Psicossocial:

A

Focalizar o acesso à atenção psicossocial da população com transtornos mentais leves.

B

Garantir a articulação e integração dos pontos de atenção da rede de saúde no território.

C

Reduzir danos provocados pelo consumo de crack, álcool e outras drogas.

D

Promover mecanismos de formação permanente aos profissionais de saúde.

E

Regular e organizar as demandas e os fluxos assistenciais da Rede de Atenção Psicossocial.

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Q4222496

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222496 Psicologia

Considere o seguinte caso: a médica da Estratégia de Saúde da Família (ESF), ansiosa e preocupada com determinada situação, liga para a psiquiatra que faz o matriciamento na sua equipe, mas não consegue falar imediatamente, pois a matriciadora está ocupada. No final da tarde, a matriciadora retorna a ligação e elas conversam sobre uma puérpera que está com psicose, iniciada no puerpério, e que faz uso de risperidona e periciazina, mas ainda apresenta muitos sintomas delirantes e atitudes bizarras. A matriciadora não conhece esse caso, mas acolhe a médica da ESF, orienta um ajuste de dose da medicação, comenta sobre o possível significado das atitudes da puérpera em relação a seu filho e coloca-se à disposição para marcar uma consulta conjunta, se for necessário. A usuária melhorou, não sendo necessária uma intervenção na urgência psiquiátrica como a família achava, e manteve-se o seguimento na própria unidade de saúde da família, com o apoio do matriciamento. Nessa situação, pode-se afirmar:

A

O uso do celular ou de qualquer outro meio de telessaúde é fundamental para que o matriciador esteja sempre online.

B

O conceito de telessaúde deve ser dirigido a populações de áreas remotas a fim de não desperdiçar os recursos tecnológicos.

C

Os usuários de saúde mental devem ser sempre encaminhados para consulta presencial na urgência psiquiátrica visto a natureza da doença.

D

A telessaúde pode ser utilizada mesmo em áreas urbanas, onde a proximidade não garante o acesso a muitos serviços de saúde.

E

A comunicação a distância facilita o processo, pois não necessita de adaptações nos registros de assistência em saúde.

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Q4222495

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222495 Psicologia

A Educação Interprofissional (EIP) apresenta-se atualmente como uma estratégia para formar profissionais aptos para o trabalho em equipe, prática essencial para a integralidade no cuidado em saúde. Considerando a EIP, assinale a alternativa correta:

A

Seus princípios são recentes e, por isso, não se aplicam à educação permanente dos profissionais de uma equipe de trabalho já existente.

B

Consiste em oportunidades de formação conjunta para a aprendizagem compartilhada, na qual duas ou mais profissões aprendem juntas com e sobre as outras.

C

Trata-se de um modelo de atenção tradicional (hospitalocêntrico) que interfere positivamente no trabalho em equipe de forma integrada.

D

Pode comprometer a identidade profissional na medida em que compartilha os saberes de duas ou mais profissões sobre as outras.

E

Segue a linha do cuidado integral prestado ao paciente, com um olhar mais atento e restrito ao processo saúde/doença.

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Q4222493

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222493 Psicologia

O Projeto Terapêutico Singular é um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar, com Apoio Matricial se necessário. Geralmente é dedicado a situações mais complexas. No fundo, é uma variação da discussão de “caso clínico”. Foi bastante desenvolvido em espaços de atenção à saúde mental como forma de propiciar uma atuação integrada da equipe valorizando outros aspectos além do diagnóstico psiquiátrico e da medicação no tratamento dos usuários. Portanto, é uma reunião de toda a equipe em que todas as opiniões são importantes para ajudar a entender o sujeito com alguma demanda de cuidado em saúde e, consequentemente, para definição de propostas de ações.

Ainda sobre o Projeto Terapêutico Singular, responda a alternativa correta:

A

Pode ser confundido com o Projeto Terapêutico Individual, mas são conceitos diferentes.

B

Deve ser realizado para os indivíduos e não para grupos, pois frisa a singularidade.

C

Evidencia o quanto os diagnósticos tendem a diferenciar os sujeitos

D

Destaca o quanto os diagnósticos aumentam as diferenças de cada indivíduo.

E

Resulta da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar.

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Q4222492

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222492 Psicologia

A Equipe de Referência e Apoio Matricial possibilita uma gestão mais centrada

A

nos meios de produção, como: consultas por hora.

B

na neutralidade entre profissional e usuário.

C

em resultados científicos e mensuráveis.

D

nos fins, como coprodução de saúde e de autonomia do usuário.

E

em produzir menor corresponsabilização entre profissionais.

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Q4222491

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Psicologia |

Q4222491 Psicologia

A proposta da Clínica Ampliada engloba alguns eixos fundamentais. Assinale a alternativa que aponta corretamente esses eixos:

A

Compreensão ampliada do processo saúde-doença, Construção compartilhada dos diagnósticos e terapêuticas, Ampliação do “objeto de trabalho” e Suporte para os profissionais de saúde.

B

Compreensão ampliada do conceito social de doença, Construção compartilhada dos prognósticos sociais, Ampliação do “objeto de trabalho” e Suporte para os profissionais da saúde.

C

Compreensão ampliada do conceito social de saúde, Construção compartilhada dos estigmas sociais, Ampliação do “objeto de estudo” e Suporte para os usuários de saúde.

D

Compreensão ampliada do processo de saúde-doença, Construção compartilhada do paradigma de integração social e Suporte aos beneficiários.

E

Compreensão ampliada do processo de marginalização social, Construção compartilhada dos saberes científicos, Ampliação do “objeto de estudo” e Suporte social.

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Q4221906

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem |

Q4221906 Psicologia

A preparação para a hospitalização, principalmente em internações eletivas de crianças, é um processo que pode ser elaborado através de visitas, teatros, brincadeiras com miniaturas de equipamentos hospitalares, vídeos ou livros. É correto citar como benefício desta preparação a:

A

certeza de que a criança entenderá o motivo da internação e não sofrerá.

B

compreensão pela criança de que necessita da internação e a aceitação dos procedimentos realizados sem chorar.

C

participação mais efetiva das famílias e consequente ausência de estresse pela internação.

D

resolução dos efeitos negativos da hospitalização devido à explicação para a família e para o paciente de todos os procedimentos que serão realizados.

E

redução dos sentimentos negativos e medo do desconhecido, facilitando o modo de lidar com as inevitáveis tensões da hospitalização.

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Q4221321

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Psicologia |

Q4221321 Psicologia

Segundo Moretto, no livro organizado por Kamers, Marcon e Moretto (2016), quando a(o) psicóloga(a) é solicitada(o) a implantar projetos e/ou serviços de assistência psicológica na instituição de saúde, como resultado da articulação entre “vertente clínica” e “vertente institucional”, o primeiro passo a ser dado pela(o) psicóloga(o) é

A

realizar a interlocução com os demais profissionais de saúde. Em uma instituição, é inviável implantar projetos sem uma consulta interdisciplinar, mesmo que estes se refiram à área de Psicologia.

B

recusar-se a realizar tal tarefa, pois esta não cabe ao psicólogo de uma instituição de saúde. Seu trabalho deve ser voltado para a clínica, o diagnóstico e o tratamento.

C

elaborar e aplicar uma pesquisa de clima organizacional, a fim de reunir informações sobre o ambiente interno e assim poder promover melhorias na instituição.

D

promover uma avaliação institucional, ou seja, o diagnóstico da realidade e das demandas institucionais, o que já é, em alguns casos, interventivo.

E

buscar auxílio junto ao psicólogo de RH da Instituição de Saúde, porque este possui conhecimentos específicos sobre a implantação de projetos.

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Questões de Concurso Sobre psicologia da saúde em psicologia

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