Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia
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Uma escola pública localizada em uma comunidade de
alta vulnerabilidade social buscou a ajuda de uma equipe
multidisciplinar para lidar com o aumento de casos de bullying,
baixa frequência escolar e relatos de estresse entre alunos e
professores. A psicóloga da equipe iniciou uma avaliação
institucional, que contemplou entrevistas com alunos, professores
e
famílias, para compreender as dinâmicas e as demandas
daquele espaço. Após a análise, ela propôs intervenções voltadas
para a promoção do bem-estar coletivo, por meio de rodas de
conversa para fortalecimento de vínculos, capacitação de
professores em práticas de mediação de conflitos e ações preventivas para a saúde mental, como palestras e grupos de
apoio.
Considerando a situação hipotética apresentada e os múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue o próximo item.
A proposta de capacitação de professores e as rodas de conversa mencionadas na situação hipotética precedente não se configuram como práticas de higiene mental, pois estas se restringem a intervenções individuais.
[...] A partir da era industrial, observa-se que há uma maior atenção por parte da medicina em revelar as causas de problemas que interferem na aprendizagem, propondo soluções.
[...] Os primeiros centros psicopedagógicos, fundados na Europa, aplicavam conhecimentos advindos da psicologia, psicanálise e pedagogia, no intuito de tratar comportamentos socialmente inadequados que eram percebidos nas escolas e nos lares.
[...] Os movimentos embrionários da psicopedagogia percebidos nos Estados Unidos demonstram que o foco inicial das pesquisas era em relação aos métodos, aos conceitos a serem construídos quanto à deficiência.
[...] Assim como na Europa, inicialmente, no Brasil, os problemas de aprendizagem eram investigados e tratados por médicos.
I - As grandes figuras da teoria do desenvolvimento, como Piaget e Vygotsky, reconheceram a centralidade das transformações constitutivas de saltos qualitativos que se manifestam com a passagem de um nível de conhecimento a outro, em um complexo processo dialético de interações entre fatores internos e externos.
II - Dessa maneira, a transformação dos processos cognitivos segue uma dinâmica que parte de sistemas diferenciados e integrados para estados de indiferenciação, que permitem a consciência de si e a aproximação ao conhecimento de realidade objetiva.
I - Para compreender as dificuldades de aprendizagem é necessário entender que aprender a ler e escrever é a aquisição efetiva e específica de habilidades básicas.
II - Portanto, no processo de ensino e aprendizagem, o que se recusa é a abordagem mecânica e a redução da leitura e escrita a sequências de habilidades ensinadas isoladamente ou sob a forma de estágios sucessivos.
I – Uma das tendências existentes identifica a psicopedagogia com a psicologia da educação, caracterizada pelo estudo de problemas ligados a situações educativas.
II – Por meio dessa tendência, observa-se a psicopedagogia como ciência que descreve e explica as mudanças que ocorrem em indivíduos ao longo do desenvolvimento, desde o nascimento até a maturidade, ocupando-se, portanto, das condições que favorecem ou retardam o desenvolvimento do sujeito.
I – A psicopedagogia lida com o sujeito e com o objeto do conhecimento e sua relação com a linguagem e a influência exercida no ambiente da aprendizagem.
II – Todos os aspectos envolvidos na aprendizagem humana (positivos e/ou negativos) são trabalhados pela psicopedagogia.
III – A psicopedagogia é regida apenas pelo princípio da prevenção.
IV – Em função das tendências ou perspectivas assumidas em uma investigação, a psicopedagogia assumirá diferentes significados.
Com base nas melhores práticas de intervenções precoces para dificuldades de aprendizagem, qual seria a abordagem mais eficaz para apoiar o progresso acadêmico dessa criança?
Com base nas práticas éticas e técnicas, qual é o principal objetivo da combinação dessas ferramentas na avaliação escolar?
Com base nas teorias do aprendizado, qual abordagem está sendo aplicada e qual é seu fundamento teórico?