Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 3.781 questões
Q446455
Psicologia
Os professores e psicólogos que atuam com adolescentes destacam alguns problemas como dignos de particular atenção.
A esse respeito analise os problemas a seguir.
I. Bullying e violência contra colegas.
II. Uso de drogas.
III. Desrespeito ou violência contra os professores.
Assinale:
A esse respeito analise os problemas a seguir.
I. Bullying e violência contra colegas.
II. Uso de drogas.
III. Desrespeito ou violência contra os professores.
Assinale:
Q446454
Psicologia
Em relação à Educação Inclusiva no Brasil, assinale a opção correta.
Q446452
Psicologia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), é importante l destacar os seguintes pontos:
I. o pluralismo de ideias.
II. o respeito à liberdade e o apreço à tolerância.
III. a vinculação entre escola e trabalho.
Assinale:
I. o pluralismo de ideias.
II. o respeito à liberdade e o apreço à tolerância.
III. a vinculação entre escola e trabalho.
Assinale:
Q446451
Psicologia
A respeito da teoria da privação cultural, que teve importante influência em alguns segmentos da psicologia brasileira, analise as afirmativas a seguir.
I. De acordo com a teoria da privação cultural, as crianças pobres são menos estimuladas nos anos pré-escolares.
II. A teoria da privação cultural reconhece a diversidade da cultura.
III. De acordo com a teoria da privação cultural, as creches deveriam suprir as deficiência das crianças de classes sociais pobres.
Assinale:
I. De acordo com a teoria da privação cultural, as crianças pobres são menos estimuladas nos anos pré-escolares.
II. A teoria da privação cultural reconhece a diversidade da cultura.
III. De acordo com a teoria da privação cultural, as creches deveriam suprir as deficiência das crianças de classes sociais pobres.
Assinale:
Q446450
Psicologia
Sobre o ensino aos povos indígenas, segundo a LDB, analise as afirmativas a seguir.
I. Devem ser oferecidos programas de educação escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas.
II. Os programas destinados aos povos indígenas devem buscar recuperar sua memória histórica, reafirmar suas identidades étnicas e valorizar suas línguas e ciências.
III. Os programas destinados às comunidades indígenas terão participação das comunidades indígenas.
Assinale:
I. Devem ser oferecidos programas de educação escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas.
II. Os programas destinados aos povos indígenas devem buscar recuperar sua memória histórica, reafirmar suas identidades étnicas e valorizar suas línguas e ciências.
III. Os programas destinados às comunidades indígenas terão participação das comunidades indígenas.
Assinale:
Q446444
Psicologia
A LDB inclui uma série de disposições sobre o ensino público e o privado. A esse respeito, assinale a opção correta.
Q446443
Psicologia
Um grupo de alunos começou a hostilizar um adolescente que apresentava comportamento homoerótico, abordando os colegas inúmeras vezes, o que incomodava o grupo.
A esse respeito, assinale a opção correta.
A esse respeito, assinale a opção correta.
Q446442
Psicologia
Um grupo de educadores resolveu criar uma escola para pré- escolares, decidindo realizar um trabalho que seguisse a orientação de Vygotsky.
A esse respeito, assinale a opção correta.
A esse respeito, assinale a opção correta.
Q446441
Psicologia
Sobre a história da Psicologia Escolar no Brasil, assinale a opção correta.
Q446440
Psicologia
Sobre a dislexia, assinale a opção correta.
Q446439
Psicologia
A respeito da fobia escolar, quadro que dificulta a aprendizagem, assinale a opção correta.
Q446438
Psicologia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, assinale a opção correta.
Q446437
Psicologia
Em relação à dislexia, analise as afirmativas a seguir.
I. Está associada à dificuldade de leitura.
II. Costuma ser diagnosticada na idade escolar.
III. É um problema multifatorial.
Assinale:
I. Está associada à dificuldade de leitura.
II. Costuma ser diagnosticada na idade escolar.
III. É um problema multifatorial.
Assinale:
Q446436
Psicologia
A relação família-escola é considerada fundamental para o desenvolvimento da criança.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir
I. Na atualidade, as famílias participam ativamente da vida escolar de seus filhos.
II. As escolas que conseguem ter melhor comunicação com os pais são as mais bem-sucedidas.
III. A frequência do genitor masculino nas reuniões escolares têm aumentado.
Assinale:
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir
I. Na atualidade, as famílias participam ativamente da vida escolar de seus filhos.
II. As escolas que conseguem ter melhor comunicação com os pais são as mais bem-sucedidas.
III. A frequência do genitor masculino nas reuniões escolares têm aumentado.
Assinale:
Q446434
Psicologia
Sobre as mudanças pelas quais passou a Psicologia Escolar, n Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I. Em uma primeira etapa, a Psicologia Escolar focava o problemas de aprendizagem dos alunos.
II. O principal referencial de trabalho dos psicólogos escolare durante muitos anos, foram os testes de nível mental.
III. Hoje, a Psicologia Escolar tem uma abordagem mais amp para o entendimento das questões da escola.
Assinale:
I. Em uma primeira etapa, a Psicologia Escolar focava o problemas de aprendizagem dos alunos.
II. O principal referencial de trabalho dos psicólogos escolare durante muitos anos, foram os testes de nível mental.
III. Hoje, a Psicologia Escolar tem uma abordagem mais amp para o entendimento das questões da escola.
Assinale:
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TC-DF
Prova:
CESPE - 2014 - TC-DF - Analista de Administração Pública - Psicologia |
Q392369
Psicologia
Texto associado
Com relação à psicoterapia individual e à clínica infantil e do adolescente, julgue os itens subsequentes.
As entrevistas diagnósticas são empregadas para diagnósticos psiquiátricos e nosográficos, fundamentais no acompanhamento de adolescentes vítimas de violência ou com dificuldades de aprendizagem.
Q390720
Psicologia
Em uma escola de Ensino Médio, os alunos de uma das turmas de 1º ano apresentam alto grau de agressividade e de rebeldia em relação aos professores. Para tentar solucionar o problema, o psicólogo escolar foi chamado para elaborar algumas estratégias.
Em relação às estratégias a serem sugeridas por esse profissional, considere as afirmativas a seguir.
I - Esse profissional deve viabilizar um debate com o objetivo de resgatar o valor social do educador.
II - A Escola deve implementar o Sistema de Medição Semestral.
III - A Escola deve criar regras bem definidas para sua adequada aplicação no ambiente da sala de aula.
É correto o que se afirma em
Em relação às estratégias a serem sugeridas por esse profissional, considere as afirmativas a seguir.
I - Esse profissional deve viabilizar um debate com o objetivo de resgatar o valor social do educador.
II - A Escola deve implementar o Sistema de Medição Semestral.
III - A Escola deve criar regras bem definidas para sua adequada aplicação no ambiente da sala de aula.
É correto o que se afirma em
Q390719
Psicologia
O psicólogo escolar atua em diversas situações cotidianas no âmbito da escola. Considere as situações 1 e 2 em que esse profissional atuou.
Situação 1
O psicólogo propôs um plano de incentivo à qualidade de vida para os funcionários do colégio X.
Situação 2
Em um colégio da zona norte da cidade, o psicólogo escolar, a partir das demandas da instituição, foi instado a elaborar um plano para fortificar a articulação entre as teorias da aprendizagem e as práticas de ensino utilizadas, além de implementar reuniões visando à orientação de pais e familiares sobre a dinâmica escolar.
A partir da análise das situações, verifica-se que o foco da intervenção na situação
Situação 1
O psicólogo propôs um plano de incentivo à qualidade de vida para os funcionários do colégio X.
Situação 2
Em um colégio da zona norte da cidade, o psicólogo escolar, a partir das demandas da instituição, foi instado a elaborar um plano para fortificar a articulação entre as teorias da aprendizagem e as práticas de ensino utilizadas, além de implementar reuniões visando à orientação de pais e familiares sobre a dinâmica escolar.
A partir da análise das situações, verifica-se que o foco da intervenção na situação
Q390715
Psicologia
Com a influência não só dos movimentos de críticas aos paradigmas psicológicos no período posterior à ditadura, mas também do âmbito decorrente da esfera político-social brasileira, a psicologia escolar fortificou-se como campo de atuação, apresentando como diretrizes de trabalho a(o)
Q390714
Psicologia
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos tem entre seus objetivos o exercício da cidadania e a formação de sujeitos que possam compreender e fortalecer os direitos humanos. Esse Plano tem 5 eixos estratégicos importantes para o alcance de seus objetivos. Considere os aspectos descritos em 2 desses eixos.
Descrição 1
Eixo estratégico que se caracterizou pela maior incidência da ação de movimentos sociais e organizações não governamentais (ONG). Os movimentos sociais tiveram grande importância na constituição de um fortalecimento de ações em direitos humanos, e as ONG, com ações que se preocupam com as violações e a fortificação dos direitos humanos, ajudaram na construção de um espaço de ensino profissionalizante.
Descrição 2
Eixo estratégico que perpassa todos os eixos do PNEDH. Ele visa à articulação dos conhecimentos de direitos humanos nos âmbitos da investigação científica, da criação, da crítica e da produção e sistematização de novos conhecimentos em direitos humanos.
As descrições 1 e 2 referem-se, respectivamente, aos seguintes eixos estratégicos:
Descrição 1
Eixo estratégico que se caracterizou pela maior incidência da ação de movimentos sociais e organizações não governamentais (ONG). Os movimentos sociais tiveram grande importância na constituição de um fortalecimento de ações em direitos humanos, e as ONG, com ações que se preocupam com as violações e a fortificação dos direitos humanos, ajudaram na construção de um espaço de ensino profissionalizante.
Descrição 2
Eixo estratégico que perpassa todos os eixos do PNEDH. Ele visa à articulação dos conhecimentos de direitos humanos nos âmbitos da investigação científica, da criação, da crítica e da produção e sistematização de novos conhecimentos em direitos humanos.
As descrições 1 e 2 referem-se, respectivamente, aos seguintes eixos estratégicos:
Conheça nossos planos