Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 3.646 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Maçambará - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |
Q1247727
Psicologia
Segundo Aberastury (1982), o jogo infantil é uma manifestação plena de sentido e
está na base de toda aprendizagem, por isso devemos considerar, ao realizar a sua interpretação:
I. Fantasia inconsciente de enfermidade. II. Representação no espaço. III. Por que aparece aqui, agora e comigo. IV. A situação traumática que involucra.
Quais estão corretas?
I. Fantasia inconsciente de enfermidade. II. Representação no espaço. III. Por que aparece aqui, agora e comigo. IV. A situação traumática que involucra.
Quais estão corretas?
Ano: 2019
Banca:
ACEP
Órgão:
Prefeitura de Aracati - CE
Prova:
ACEP - 2019 - Prefeitura de Aracati - CE - Psicólogo |
Q1247217
Psicologia
As teorias da aprendizagem podem ser enquadradas em mecanicistas ou orgânicas. Qual das alternativas apresenta
característica relacionada ao enfoque orgânico?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245627
Psicologia
O processo de aprendizagem estabelece integração com
diversas habilidades que, quando prejudicadas ou
deficitárias, podem influenciar negativamente no
desenvolvimento humano, aumentando a probabilidade
de problemas físicos, sociais e emocionais. Sendo assim,
expõe o indivíduo à dificuldade escolar ou aos distúrbios
de aprendizagem.
De acordo com a classificação de Kosc, há seis tipos de
discalculia. São elas:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245626
Psicologia
Atendimento Educacional Especializado são serviços
educacionais prestados pela educação especial para
atender às necessidades educacionais especiais de alunos.
Entre as atividades educacionais especiais estão:
I. Língua Brasileira de Sinais: Libras, Tradução e interpretação de Libras, ensino de Língua Portuguesa para surdos. II. Sistema Braille; orientação e mobilidade, Soroban, escrita cursiva. III. Estimulação/intervenção precoce (favorecer o desenvolvimento cognitivo, sensório-motor, de linguagem e sócio-afetivo de crianças da faixa etária que vai do nascimento aos 14 anos de idade). IV. Literatura em formato digital e material didático que respeite os preceitos do desenho universal. V. Tecnologias Assistivas e Ajudas Técnicas.
Estão corretas:
I. Língua Brasileira de Sinais: Libras, Tradução e interpretação de Libras, ensino de Língua Portuguesa para surdos. II. Sistema Braille; orientação e mobilidade, Soroban, escrita cursiva. III. Estimulação/intervenção precoce (favorecer o desenvolvimento cognitivo, sensório-motor, de linguagem e sócio-afetivo de crianças da faixa etária que vai do nascimento aos 14 anos de idade). IV. Literatura em formato digital e material didático que respeite os preceitos do desenho universal. V. Tecnologias Assistivas e Ajudas Técnicas.
Estão corretas:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245622
Psicologia
A pergunta fundamental, que Piaget formulou pela
primeira vez aos 15 anos de idade (em 1911), orientou
suas pesquisas ao longo de toda a sua vida: como o ser
vivo consegue adaptar-se ao meio ambiente? A partir
dessa pergunta surge o problema da adaptação biológica
ao problema do conhecimento, chegando a duas de suas
ideias centrais. A primeira é que a adaptação biológica de
todo organismo vivo, assim como toda conquista
intelectual, se faz através da assimilação de um dado
exterior, no sentido de transformação. O conhecimento
não é uma cópia, mas uma integração em uma estrutura
mental preexistente que, ao mesmo tempo, vai ser mais
ou menos modificada por esta integração. A segunda ideia
central é que:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245621
Psicologia
A psicopedagogia preventiva focaliza os pais na medida em
que estes podem detectar alguns dos problemas dos filhos
e buscar as orientações adequadas na própria escola, antes
que tais problemas sejam naturalizados no contexto
familiar e escolar.
Os pais podem colaborar para a aprendizagem, ao observar o comportamento e as atitudes dos filhos, tais como:
Os pais podem colaborar para a aprendizagem, ao observar o comportamento e as atitudes dos filhos, tais como:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245620
Psicologia
As dificuldades de aprendizagem, causadas por problemas
neurológicos, afetam a capacidade do cérebro para
entender, recordar ou comunicar informações.
As deficiências que causam maiores problemas acadêmicos
são:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245617
Psicologia
Conforme o Art. 3º do Código de ética do psicopedagogo, a
atividade psicopedagógica tem como objetivos:
I - promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social. II - compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem. III - coibir na escola a realização de discussões, em sala de aula, sobre orientações de gênero. IV - mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.
Estão corretas:
I - promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social. II - compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem. III - coibir na escola a realização de discussões, em sala de aula, sobre orientações de gênero. IV - mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.
Estão corretas:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245616
Psicologia
Em 1948 surge uma terapêutica para atender crianças e
adolescentes desadaptados que, embora inteligentes,
tinham maus resultados escolares. Esse tipo de pedagogia
podia ser desempenhada de forma individual ou em
grupos, esperando auxiliar o aluno a adquirir
conhecimentos e desenvolver a personalidade. Surgida em
Estrasburgo, essa terapêutica foi denominada:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Seringueiras - RO
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Seringueiras - RO - Psicopedagogo |
Q1245615
Psicologia
No final do século XIX, a ênfase dos primórdios da
Psicopedagogia foi na neuropsiquiatria infantil, que se
ocupou com os problemas neurológicos que
comprometem a aprendizagem. Também neste período foi
criado o método sensorial, a princípio destinado a crianças
com retardo, mas posteriormente estendido a todas as
crianças, sendo usado, atualmente, em várias escolas.
O método sensorial foi criado por:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Psicopedagogo |
Q1244547
Psicologia
Para que a prática psicopedagógica tenha efeito, é necessário considerar aspectos
relevantes da vida do sujeito, mas prioritariamente respeitar:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Psicopedagogo |
Q1244546
Psicologia
O Psicopedagogo Institucional atua diante de algumas especificidades, tenta amenizar
as dificuldades de aprendizagem; analisa as práticas e orienta professores, famílias e educandos;
porém, coletivamente, deve promover, de forma assertiva e resolutiva, algumas relevantes ações,
entre elas:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Psicopedagogo |
Q1244545
Psicologia
O trabalho do Psicopedagogo Institucional está relacionado à prevenção do fracasso
escolar. Qual o instrumento de trabalho utilizado por esse profissional?
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Psicopedagogo |
Q1244129
Psicologia
No que se refere à Psicopedagogia, analise os
itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa
correta:
I – O psicopedagogo pode atuar dentro da escola como também com a família, mas não com a comunidade. II – A Psicopedagogia interessa-se pelo processo de aprendizagem e suas dificuldades. III – A Psicopedagogia tem apenas caráter preventivo.
I – O psicopedagogo pode atuar dentro da escola como também com a família, mas não com a comunidade. II – A Psicopedagogia interessa-se pelo processo de aprendizagem e suas dificuldades. III – A Psicopedagogia tem apenas caráter preventivo.
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Psicopedagogo |
Q1244127
Psicologia
No que se refere ao pensamento da
modificabilidade cognitiva, analise os itens a
seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O organismo humano é um sistema aberto e sistêmico, e, como tal, a inteligência só pode ser concebida como um processo interacional, flexível, plástico, dinâmico e autorregulado. II – Alterar a perspectiva passiva e negativa da educação e reabilitação das pessoas com deficiência ajuda a vencer o problema da modificabilidade cognitiva. III – Aprender a aprender é a maior dificuldade nas pessoas com deficiência.
I – O organismo humano é um sistema aberto e sistêmico, e, como tal, a inteligência só pode ser concebida como um processo interacional, flexível, plástico, dinâmico e autorregulado. II – Alterar a perspectiva passiva e negativa da educação e reabilitação das pessoas com deficiência ajuda a vencer o problema da modificabilidade cognitiva. III – Aprender a aprender é a maior dificuldade nas pessoas com deficiência.
Ano: 2019
Banca:
MetroCapital Soluções
Órgão:
Prefeitura de Conchas - SP
Prova:
MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Conchas - SP - Psicopedagogo |
Q1244114
Psicologia
A reorganização cerebral com novas
capacidades de aprendizagem e de soluções de
problemas aponta a veracidade da:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ronda Alta - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Ronda Alta - RS - Psicopedagogo |
Q1244055
Psicologia
Para Visca (2007), a Psicopedagogia foi uma ação subsidiária da Medicina e da
Psicologia, porém independente e complementar. A partir das demandas advindas do processo de
aprendizagem, a Psicopedagogia tem características específicas de:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Guarabira - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243716
Psicologia
Leia o texto abaixo, de modo a preencher as lacunas com as informações relacionadas nas alternativas.
Sara Paín define a aprendizagem como: “(...) um processo dinâmico que determina uma mudança, com a particularidade de que o processo supõe ________________ e de que a mudança no sujeito é _____________ em sua possibilidade de atuar sobre ela. Sob o ponto de vista dinâmico a aprendizagem é ________________, o que se conserva como disposição mais econômica e equilibrada para responder a uma situação definida. De acordo com isto, a aprendizagem será tanto mais rápida quanto maior for _____________________, pois a urgência da compensação dará mais relevância ao recurso encontrado para superá-la (1985, p.23)”. A autora também descreve como sendo “perturbações na aprendizagem aquelas que atentam contra a normalidade deste processo, qualquer que seja ______________ do sujeito (1985, p.12)”.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Sara Paín define a aprendizagem como: “(...) um processo dinâmico que determina uma mudança, com a particularidade de que o processo supõe ________________ e de que a mudança no sujeito é _____________ em sua possibilidade de atuar sobre ela. Sob o ponto de vista dinâmico a aprendizagem é ________________, o que se conserva como disposição mais econômica e equilibrada para responder a uma situação definida. De acordo com isto, a aprendizagem será tanto mais rápida quanto maior for _____________________, pois a urgência da compensação dará mais relevância ao recurso encontrado para superá-la (1985, p.23)”. A autora também descreve como sendo “perturbações na aprendizagem aquelas que atentam contra a normalidade deste processo, qualquer que seja ______________ do sujeito (1985, p.12)”.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Guarabira - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243715
Psicologia
A proposta psicopedagógica de compreensão e intervenção junto às dificuldades de aprendizagem leva em conta todo o referencial de
atitude operativa e ampliação do olhar sobre o objeto de estudo da Psicopedagogia. No cotidiano da escola é comum escutarmos alguns
“mitos que circundam pela escola” como: a alfabetização foi deficitária; a criança que não foi bem em uma série sempre vai apresentar
problemas; as crianças de classe desprivilegiadas apresentam déficit cognitivo, etc. Baseando-nos no modelo nosográfico, proposto
por Visca (1991, p.69), os estados patológicos da aprendizagem classificam-se em três níveis complementares, a saber:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Guarabira - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243704
Psicologia
Tomando como base o Código de Ética do Psicopedagogo, analise as afirmativas a seguir sobre habilidades e competências do
Psicopedagogo:
I- O Psicopedagogo deve ter uma formação específica que o permita utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área. II- O Psicopedagogo pode realizar consultoria, assessoria pedagógica, além de articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins. III- O Psicopedagogo pode planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem, nos mais variados contextos, mediante a utilização de instrumentos próprios da Psicologia e da Pedagogia. IV- O Psicopedagogo pode atuar na coordenação e gestão de serviços de Psicopedagogia em estabelecimentos públicos e privados.
Estão CORRETAS as afirmações citadas na alternativa:
I- O Psicopedagogo deve ter uma formação específica que o permita utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área. II- O Psicopedagogo pode realizar consultoria, assessoria pedagógica, além de articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins. III- O Psicopedagogo pode planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem, nos mais variados contextos, mediante a utilização de instrumentos próprios da Psicologia e da Pedagogia. IV- O Psicopedagogo pode atuar na coordenação e gestão de serviços de Psicopedagogia em estabelecimentos públicos e privados.
Estão CORRETAS as afirmações citadas na alternativa:
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