Questões de Concurso
Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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I.O diagnóstico psicológico é processo dinâmico que articula demanda, história de vida e dados de avaliação, ultrapassando a mera rotulação do indivíduo.
II.O psicodiagnóstico orienta-se por hipóteses formuladas e testadas ao longo do processo, com base em referencial teórico explícito.
III.O diagnóstico psicológico equivale ao diagnóstico psiquiátrico, resumindo-se à identificação de um transtorno na classificação vigente.
Está correto o que se afirma em:
I. Trata-se de entrevista lúdica diagnóstica que se configura como um procedimento técnico utilizado, a fim de conhecer e compreender a realidade da criança em processo de avaliação.
II. Refere-se à primeira etapa diagnóstica e deve ocorrer apenas em um encontro.
III. Potencializa a análise dos resultados de outras técnicas comumente empregadas durante o psicodiagnóstico com crianças, como a entrevista com pais ou responsáveis, a entrevista familiar e os testes projetivos e psicométricos, por exemplo.
IV. A entrevista lúdica diagnóstica pode orientar o profissional a realizar, de maneira mais eficaz, um rapport com cada paciente.
V. Não segue uma padronização rígida para todos os casos atendidos; mostra-se flexível, sem a existência de uma regra única para sua execução.
Analise as proposições acima e marque a alternativa CORRETA.
I. Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicologia e da(o) psicóloga(o).
II. Entrevistas psicológicas, anamnese.
III. Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.
IV. Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.
V. Documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.
Analise as proposições acima e marque a alternativa CORRETA.
A anamnese é um tipo de entrevista clínica direcionada a investigar fatos e, por isso, é considerada a etapa inicial de uma avaliação psicológica. Para esse tipo de coleta de dados, pressupõe-se que o informante detenha um conhecimento sobre a própria vida ou sobre a vida de quem está sendo avaliado, sendo necessário que ele recupere da memória os eventos significativos questionados pela psicóloga ou psicólogo. Analise as proposições sobre anamnese.
I. Quando se avaliam crianças, a anamnese é feita com os pais ou responsáveis.
II. No caso de adolescentes, a anamnese pode ser realizada com o próprio jovem, com os pais ou responsáveis, ou com ambos, em momentos diferentes. Quando feita com os pais ou responsáveis, a anamnese não pode ser discutida com o jovem.
III. É um momento de coleta de informações, por isso, deve-se dosar o uso de interpretações ou apontamentos e, também, evitar posicionamentos a respeito do avaliando que poderão ser oportunamente retomados na devolução dos resultados.
IV. Antes de iniciar a anamnese, é necessário estabelecer um rapport adequado com o informante, explicando os objetivos gerais da entrevista, bem como sua duração e seu papel no processo de psicodiagnóstico.
V. Não é permitido o uso de fontes complementares de informação em documentos como exames, registros escolares, contatos de profissionais com quem o avaliando faz tratamento, documentos decorrentes de outras avaliações, entre outros.
Marque a alternativa que indica as proposições CORRETAS.
O Conselho Federal de Psicologia, na Cartilha de Avaliação Psicológica (CFP, 2022), atribui competências essenciais para qualquer processo avaliativo realizado por psicólogas e psicólogos. Analise as proposições a seguir sobre as referidas competências.
I. Reconhecer o caráter processual da avaliação psicológica.
II. Ter amplos conhecimentos dos fundamentos básicos da Psicologia, entre os quais: desenvolvimento, inteligência, memória, atenção, emoção, dentre outros, construtos avaliados por diferentes testes e em diferentes perspectivas teóricas.
III. Integrar dados obtidos de fontes variadas de informação e fazer inferências a partir delas.
IV. Ser crítico e reflexivo, sabendo pensar de forma sistêmica em um caso individual ou grupal, bem como junto a equipes multidisciplinares.
V. Elaborar documentos psicológicos decorrentes da Avaliação Psicológica.
Marque a alternativa que indica as proposições CORRETAS.
I.A orientação autopsíquica refere-se ao reconhecimento do tempo e do espaço em que o sujeito se encontra.
II.A avaliação da senso-percepção investiga a presença de alucinações e de outras alterações perceptivas.
III.A anamnese reúne a história do sujeito e a queixa, subsidiando a compreensão do quadro apresentado.
Está correto o que se afirma em:
Neste contexto, os processos de avaliação psicológica são utilizados para compreender fenômenos e processos psicológicos que ocorrem nas interações dos indivíduos com o trabalho — ou com a expectativa dele — e com as diferentes modalidades de organização do trabalho (1ª parte). Sua finalidade é contribuir para decisões e/ou intervenções especializadas, sejam no plano individual, grupal, organizacional ou societal (2ª parte). Tem como âmbito exclusivo de atuação a atração e a seleção de pessoas, não se aplicando à saúde ou gestão do desempenho (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. Processo pericial é o conjunto de ações realizadas para investigar as condições psicológicas das pessoas e condutas ante uma situação determinada no âmbito laboral.
II. A entrevista psicológica pericial é a fonte determinante de informação pericial, pois ela confirma o quadro clínico do periciado.
III. A anamnese clínico-ocupacional busca identificar, junto ao periciado, aspectos biográficos e clínicos do periciado e sua associação com as condições de saúde e segurança no trabalho.
Quais estão corretas?
I. A demanda da avaliação é modificada pelo contexto histórico, educacional e de saúde, e pela necessidade de compreensão do profissional sobre esses fatores.
II. Características específicas do desenvolvimento do avaliando, como gênero, escolaridade e nível socioeconômico, devem ser consideradas no processo de avaliação.
III. O diagnóstico nosológico é a descrição de sinais, sintomas e seus padrões de associação/dissociação, e padrões de funções comprometidas e preservadas no avaliando.
( ) A avaliação psicológica deve-se centrar na verificação dos níveis de atividade e rotina do idoso, examinando as queixas principalmente a partir do período em que foi constatado seu declínio cognitivo.
( ) Fatores sociodemográficos e alterações sensoriais, motoras e cognitivas que acompanham o envelhecimento podem influenciar os resultados dos testes administrados.
( ) O paciente é sempre a fonte de informação mais fidedigna sobre seu desempenho atual; por isso, é necessário averiguar os dados obtidos por meio da entrevista clínica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O diagnóstico psicopatológico baseia-se principalmente no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente na história do transtorno, desde que surgiu até o momento atual da avaliação (1ª parte). Existem sintomas psicopatológicos específicos de cada transtorno mental, e, portanto, a identificação dos sintomas conduz à definição da entidade diagnóstica do paciente (2ª parte). A confiabilidade de um procedimento diagnóstico diz respeito a sua capacidade de produzir, em relação a um mesmo indivíduo ou para pacientes de um mesmo grupo diagnóstico, em circunstâncias diversas, o mesmo diagnóstico (3ª parte). Quais partes estão corretas?
I. A utilização de instrumentos psicológicos deve observar as normas vigentes do Conselho Federal de Psicologia.
II. A entrevista e a observação podem compor o processo de avaliação psicológica.
III. A avaliação psicológica deve fundamentar-se exclusivamente na aplicação de testes padronizados.
IV. O contexto institucional e as relações escolares podem constituir elementos relevantes para interpretação dos resultados.
Assinale a alternativa correta.