Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso - Página 30

Q3621157

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Psicólogo |

Q3621157 Psicologia

A anamnese na psicologia é uma prática fundamental, um mergulho profundo no universo do paciente, visando compreender sua história, emoções e experiências vivenciadas. Esse processo vai além de um mero questionário; é uma ferramenta que transcende o diagnóstico, proporcionando uma base sólida para a construção de uma relação terapêutica eficaz e o início para "obter bons resultados terapêuticos. Embora compartilhem preceitos básicos, a anamnese psicológica e a psiquiátrica apresentam sutis diferenças.

Assinale a alternativa Incorreta em relação à anamnese psicológica.

A

Na anamnese psicológica é preciso identificar fatores bioquímicos, comportamentais, etários e neurológicos para melhor intervir quimicamente (se necessário).

B

A anamnese psicológica se concentra em relatos e comunicações inconscientes/crenças centrais e limitantes/contingências.

C

Na anamnese psicológica é necessário entender como se estrutura a demanda e o que o paciente faz com ela

D

A anamnese psicológica é mais do que uma simples etapa diagnóstica; é o alicerce sobre o qual se constrói a terapia e os horizontes possíveis do tratamento.

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Q3587257

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587257 Psicologia

São aspectos relevantes do diagnóstico psicopedagógico na identificação dos problemas de aprendizagem:
I. a construção de hipóteses sobre os vários aspectos da avaliação dos problemas de aprendizagem.
II. a prescrição de medicamentos ou tratamentos farmacológicos para questões relacionadas à aprendizagem.
III. a realização da devolutiva e se preciso, encaminhamento do caso para outro profissional.
IV. o levantamento da história de vida do sujeito e a investigação do motivo da procura pelo atendimento.
V. a realização do tratamento clínico de reflexões psicológicas profundas que requer prevenção localizada.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II.

B

I, III e V.

C

II, III e IV.

D

III, IV e V.

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Q3587256

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587256 Psicologia

São diretrizes que o psicopedagogo deve seguir ao realizar suas intervenções para auxiliar o aluno com problemas de aprendizagem:
I. trabalhar em colaboração com profissionais, psicólogos, fonoaudiólogos, entre outros.
II. realizar uma avaliação detalhada do desenvolvimento cognitivo, emocional e comportamental.
III. acolher o aluno, promovendo uma relação de confiança para expressar suas dificuldades.
IV. padronizar o modelo de intervenção preenchendo todos os formulários de recursos técnicos.
V. criar um plano individualizado com atividades direcionadas às áreas de dificuldade.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e IV.

B

II, III e IV.

C

III, IV e V.

D

I, II, III e V.

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Q3587246

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587246 Psicologia

O diagnóstico psicopedagógico desempenha um papel fundamental no processo de intervenção e suporte das dificuldades de aprendizado de uma criança porque possibilita:
I. entender como o cérebro é impactado pelo ambiente e, assim, adotar os estímulos mais adequados para conduzir os processos de aprendizagem.
II. detectar a disfunção neurológica do educando no processo de aprendizagem com a aplicação do exame de disfunção cerebral.
III. distinguir se as dificuldades são de natureza cognitiva, emocional, comportamental ou relacionadas ao processo de aprendizagem.
IV. identificar quais recursos e materiais educacionais são mais apropriados para atender às necessidades da criança.
Está correto o que se afirma em:

A

I, III e IV.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

III e IV.

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Q3587132

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo |

Q3587132 Psicologia

Sobre o diagnóstico psicopatológico pode-se afirmar:

A

cada morbidade possui um sintoma específico que a caracteriza.

B

o surgimento de sintomas psicopatológicos pode ocorrer após situações estressantes.

C

o diagnóstico psicopatológico é sempre baseado em mecanismos etiológicos, encontrados pelo entrevistador na história de vida do paciente.

D

o diagnóstico psicopatológico deve ser unidimensional, ou seja, enfocar os dados clínicos atuais e não a história pregressa do paciente.

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Q3577877

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Psicólogo |

Q3577877 Psicologia

Na técnica de Zulliger, qual dos cartões tem parte de sua coloração em verde?

A

I.

B

II.

C

III.

D

IV.

E

V.

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Q3577876

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Psicólogo |

Q3577876 Psicologia

A Bateria Fatorial de Personalidade (BFP) tem quantos fatores?

A

3.

B

4.

C

5.

D

6.

E

7.

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Q3566638

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: SES-GO Prova: IV - UFG - 2024 - SES-GO - Residência Médica - Psicologia |

Q3566638 Psicologia

Leia o texto a seguir.

O diagnóstico pode ser compreendido como uma maneira de organizar um conjunto de materiais e informações ou como um modo de construir um mapa para depois analisá-lo e decidir o melhor caminho a seguir.

SIMONETTI, Alfredo. Manual de Psicologia Hospitalar: O Mapa da Doença. 8. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2016. [Adaptado].

O tipo de diagnóstico que visa analisar as relações que a pessoa estabelece a partir de seu lugar no adoecimento, levando-a a estabelecer vínculos segundo modelos já experimentados, denomina-se

A

transferencial.

B

situacional.

C

reacional.

D

médico.

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Q3556366

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho da Serra - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de São Martinho da Serra - RS - Psicólogo |

Q3556366 Psicologia

De acordo com a Resolução CFP nº 001/2002, que regulamenta a avaliação psicológica em concurso público e processos seletivos da mesma natureza, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Quando o candidato possui aprovação em concurso público e o exame psicológico estiver fora do prazo de validade, não há obrigatoriedade de nova avaliação.

B

Englobar, no processo de avaliação, testes capazes de registrar características, tais como: inteligência, funções cognitivas, habilidades específicas e personalidade.

C

Proceder à análise conjunta de todas as técnicas utilizadas.

D

Preferindo pelo uso de testes psicológicos, o profissional deverá utilizar aqueles validados em nível nacional, consolidados pelo CFP.

E

O edital deverá conter informações, em linguagem compreensível ao leigo, sobre a avaliação psicológica a ser realizada, assim como seus critérios.

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Q3545658

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Jari - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Psicopedagogo |

Q3545658 Psicologia

Sobre o diagnóstico psicopedagógico, é correto afirmar que:

A

Existe uma bateria de testes preestabelecida, fixa, que deve ser administrada regularmente a todos os aprendentes, garantindo a cientificidade do esquema.

B

O esquema sequencial para o diagnóstico psicopedagógico proposto por Jorge Visca, psicólogo argentino, inicia com a EOCA e segue com testagens, anamnese, elaboração do informe e devolutiva do informe ao paciente e/ou pais, ainda que esse esquema não seja uma fórmula rígida.

C

O processo diagnóstico deve ser objetivo e diretamente relacionado à disciplina em que se manifesta o baixo rendimento escolar.

D

Por vezes, ocorre a necessidade do psicopedagogo iniciar diretamente pela intervenção psicopedagógica. Caso contrário, os prejuízos escolares e emocionais podem ser negativos e traumáticos para a criança. Deve-se reservar o diagnóstico para as situações em que isso seja possível.

E

O diagnóstico institucional deve centrar-se na queixa dos gestores a fim de propiciar resultados práticos e objetivos sobre o clima da instituição.

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Q3543673

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543673 Psicologia

No contexto brasileiro, a Escala de Habilidade de Adaptação à Carreira (CAAS-Brasil) pode ser aplicada com o objetivo de avaliar as dimensões envoltas na adaptabilidade de carreira (SALVADOR; AMBIEL; MARTINS, 2023). A adaptabilidade de carreira diz respeito a capacidade individual de lidar com mudanças e/ou desafios na trajetória educacional e profissional. Posto isso, assinale a alternativa que corresponde as dimensões a serem avaliadas com a CAAS-Brasil:

A

Ambiente, Controle, Determinação e Confiança

B

Preocupação, Controle, Curiosidade e Confiança

C

Ambiente, Curiosidade, Determinação e Confiança

D

Preocupação, Controle, Determinação e Confiança

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Q3543672

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543672 Psicologia

Um aluno do 3º ano do ensino fundamental no decorrer dos 3 primeiros meses letivos apresenta dificuldades em seguir regras e limites da escola, não fica em contato com outras crianças nas atividades propostas em sala e nos intervalos das aulas, apresenta dificuldades de concentração, controle de impulsos e linguagem, tal como, sempre chora ao chegar na escola. O profissional de Psicologia ao se deparar com a solicitação de avaliação psicológica desse aluno, deverá:

A

Realizar triagem lúdica com os pais do aluno para avaliar as percepções sobre a criança.

B

Considerar o trabalho interdisciplinar estabelecendo parcerias para uma avaliação mais abrangente e completa.

C

Tendo em vista que é um processo objetivo e definitivo, o profissional irá considerar estritamente os comportamentos verbais do avaliando.

D

Minimizar as preocupações da comunidade escolar com o aluno e focar na testagem psicológica.

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Q3543671

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543671 Psicologia

Sobre o uso de testes psicológicos como método de avaliação psicológica, assinale a alternativa correta:

I. Para realizar avaliação psicológica em crianças na educação básica é indispensável o uso de testes psicológicos a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.
II. A escolha do teste psicológico a ser utilizado se dá a partir da análise das necessidades do avaliando comparando com outros possíveis métodos de avaliação a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.
III. Conferir no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos a qualidade técnico-científica do instrumento a ser utilizado a fim de garantir o cumprimento do objetivo de avaliação proposta.

Está correto o que se

A

Todos os itens.

B

I e III

C

I e II

D

II e III

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Q3543667

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543667 Psicologia

O processo de avaliação psicológica com enfoque na inteligência exige o entendimento das diferentes fases do desenvolvimento e se propõe a possibilitar processos de aprendizagem dentro da realidade manifestada levando em consideração a subjetividade examinada (HUTZ; BANDEIRA; TRENTINI, 2018). Dentre os testes psicológicos utilizados para avaliação da inteligência, qual dos testes abaixo não seria aplicável?

A

Escala Wechsler de Inteligência

B

Matrizes Avançadas de Raven

C

Psicodiagnóstico Miocinético

D

Marcadores de Resiliência Infantil.

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Q3543663

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543663 Psicologia

Em 2019, o Conselho Federal de Psicologia premiou profissionais da área que propuseram práticas inéditas e sob embasamento teórico e científico de avaliações psicológicas realizadas em pessoas com deficiência, com o objetivo de incentivar os demais profissionais da categoria a buscarem maiores ações de inclusão de avaliação psicológica em diversos campos de atuação. No contexto escolar e educacional, o profissional de Psicologia ao se deparar com demandas para realização de avaliação psicológica, precisa:

A

Permear sua atuação baseando-se em evidências com suporte empírico avaliando os fenômenos que se relacionam com o processo de escolarização do estudante.

B

Realizar psicodiagnósticos simples com o objetivo de agilizar o desenvolvimento acadêmico do estudante minimizando prejuízos cognitivos.

C

Obter consentimento dos responsáveis tendo em vista a faixa etária da pessoa avaliada e manter os documentos oriundos da avaliação psicológica sob responsabilidade da escola.

D

Realizar a testagem psicológica de acordo com a demanda apresentada, atendendo as solicitações da família e minimizar a culpabilidade da família no fracasso escolar.

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Q3543662

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Psicólogo |

Q3543662 Psicologia

De acordo com Silva e Bandeira (2016), um dos recursos que contribuem para o psicodiagnóstico é a entrevista de anamnese a partir da investigação do histórico de vida do avaliando, possibilitando maiores entendimentos quanto as queixas apresentadas. Sobre a entrevista de anamnese, assinale a alternativa correlata:

A

Cabe ao profissional de Psicologia buscar informações complementares que possam contribuir com as investigações compreendendo o funcionamento psicológico do indivíduo.

B

É investigado o histórico familiar e social, questões referentes à queixa apresentada, marcos do desenvolvimento e segue a mesma estrutura para todas as faixas etárias.

C

A entrevista de anamnese é realizada com o examinando sem interrupções ou informações advindas de pessoas da família ou afins, independente das capacidades intelectuais.

D

O profissional de Psicologia deverá evitar questionar durante a anamnese aspectos culturais e histórico clínico a fim de preservar possíveis tratamentos medicamentosos.

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Q3543309

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2024 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q3543309 Psicologia

Ao avaliar uma criança que vem apresentando alta resistência ao contato com o genitor não guardião, um psicólogo de orientação comportamental faz uso de entrevistas com a criança, aplicação do WISC-IV e das técnicas HTP e CAT-A. Na visão de Ramires (em Hutz, 2020), tal escolha dos instrumentos pelo psicólogo seria

A

irrepreensível, porque segue o protocolo de avaliação de crianças elaborado pelo CFP.

B

correta, dado que o psicólogo tem absoluta liberdade para usar as técnicas que desejar.

C

questionável, pois a investigação deveria priorizar a avaliação psicológica dos pais.

D

adequada, na medida em que a autora recomenda o uso de diferentes métodos de coleta de dados.

E

inadequada, porque as técnicas utilizadas não são coerentes com o referencial teórico adotado.

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Q3543301

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2024 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q3543301 Psicologia

Wesley é um garoto de 10 anos que passou por experiências traumáticas em seus primeiros anos de vida, a ponto de seus pais biológicos terem sido destituídos do poder familiar. Diante da possibilidade de Wesley ser adotado, a avaliação de seu potencial para a adoção deve

A

ser bastante breve, na medida em que a ligação psicológica entre a criança e os pais biológicos se desfez com a destituição do poder familiar.

B

se concretizar quando a criança já tiver algum tempo de experiência concreta de convívio com a família adotiva potencial.

C

priorizar os aspectos cognitivos que indiquem o grau de compreensão que ele tem da possibilidade que se apresenta.

D

ser dispensada, uma vez que, devido à idade, essa pode ser a última oportunidade de Wesley ser adotado.

E

levar em conta a possível falta de correspondência entre os tempos psicológico, jurídico e cronológico.

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Q3543300

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2024 - TJ-SP - Psicólogo Judiciário |

Q3543300 Psicologia

Uma psicóloga avalia a qualificação do casal Joana, de 43 anos, e Luís, de 50 anos, para ingresso no Cadastro Nacional de Adoção (CNA). Nessas circunstâncias, segundo Chaves, Silva e Frizzo (em Hutz, 2020), a psicóloga deverá

A

ponderar se os pais se apresentam como suficientemente bons, capazes de cuidar da criança e de oferecer a ela um lugar configurado com limites.

B

evitar fazer perguntas íntimas, dado que a motivação para a parentalidade é um dado assegurado pela disponibilidade do casal para adotar uma criança.

C

realizar uma entrevista para a qualificação do casal, dado que se trata apenas de cadastramento e não de adoção propriamente dita.

D

ater-se ao protocolo estabelecido para esse tipo de avaliação, a fim de manter a homogeneidade de procedimentos por diferentes profissionais.

E

fazer uma extensa avaliação da personalidade dos pretendentes, dado que a idade do casal configura uma adoção tardia.

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Q3542966

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Israelândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Israelândia - GO - Psicólogo |

Q3542966 Psicologia

De acordo com a Resolução CFP nº 9/2018 na realização da Avaliação Psicológica a(o) psicóloga(o) deve basear sua decisão, obrigatoriamente:

A

Técnicas sem recorrer a procedimentos e recursos auxiliares.

B

Ética e Técnica sem recorrer a recursos auxiliares, nem cópias de matérias.

C

em métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos que pode ser encontrado em em sites de pesquisas de psicologia.

D

em métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional da(o) psicóloga(o) (fontes fundamentais de informação), podendo, a depender do contexto, recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação).

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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