Questões de Concurso Comentadas sobre políticas públicas no sus em psicologia

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Q2235602 Psicologia
A clínica ampliada é um conceito desenvolvido por Gastão Wagner nos anos 90, utilizado pelo Ministério da Saúde nas políticas de Atenção Básica e de Humanização. A respeito do conceito de clínica ampliada, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2235590 Psicologia
Qual é o objetivo principal do acolhimento como arranjo tecnológico no âmbito da atenção em saúde?
Alternativas
Q2234345 Psicologia
Caso clínico 5A2-I

        Maria procurou o serviço público de saúde de sua região por estar preocupada com seu filho Josué, de 4 anos de idade. De acordo com o relato materno, ele sempre foi "uma criança difícil": "No início, pensei que ele era mais caladão e quieto. Eu tinha que me lembrar de que tinha um bebê em casa. Para chamar a atenção dele, só com um objeto em movimento, a roda de um carrinho ou algo que girasse. Nunca gostou de brinquedo com som. Aliás, desde bebê, parece se incomodar muito com barulho. Hoje tenho certeza de que ele não gosta: qualquer som mais alto, ele coloca logo as mãos na orelha. Até seu jeito de brincar é diferente. Lembro de comprar um monte de brinquedo pra ele e ele nunca parecer se interessar. Gostava mesmo era de pedaços de coisas que encontrava pela casa: tampas, rodas soltas de carrinho, pedaços de barbante, lascas de parede. Eu ficava muito incomodada, porque parecia que ele não se interessava por mim ou por qualquer brincadeira que eu fizesse com ele. Nem quando tinha outras crianças ele gostava de brincar junto. Me dei conta de que algo poderia estar errado quando o filho de minha irmã nasceu, há um ano. Demorei pra procurar ajuda porque não quero acreditar que tenha algo errado com meu filho. Como somos só nós dois, tenho medo de não suportar a dor de saber que meu filho tem algum problema" (sic). 
Ainda considerando o caso clínico 5A2-I, as contribuições da psicopatologia, os princípios norteadores do SUS, a rede de atenção psicossocial, as ações básicas em saúde e a atuação profissional do psicólogo, julgue o item subsecutivo. 
A promoção de ações de fortalecimento do protagonismo da família, assim como a garantia de acesso aos direitos, constitui estratégia de reabilitação psicossocial no caso de Josué. 
Alternativas
Q2234344 Psicologia
Caso clínico 5A2-I

        Maria procurou o serviço público de saúde de sua região por estar preocupada com seu filho Josué, de 4 anos de idade. De acordo com o relato materno, ele sempre foi "uma criança difícil": "No início, pensei que ele era mais caladão e quieto. Eu tinha que me lembrar de que tinha um bebê em casa. Para chamar a atenção dele, só com um objeto em movimento, a roda de um carrinho ou algo que girasse. Nunca gostou de brinquedo com som. Aliás, desde bebê, parece se incomodar muito com barulho. Hoje tenho certeza de que ele não gosta: qualquer som mais alto, ele coloca logo as mãos na orelha. Até seu jeito de brincar é diferente. Lembro de comprar um monte de brinquedo pra ele e ele nunca parecer se interessar. Gostava mesmo era de pedaços de coisas que encontrava pela casa: tampas, rodas soltas de carrinho, pedaços de barbante, lascas de parede. Eu ficava muito incomodada, porque parecia que ele não se interessava por mim ou por qualquer brincadeira que eu fizesse com ele. Nem quando tinha outras crianças ele gostava de brincar junto. Me dei conta de que algo poderia estar errado quando o filho de minha irmã nasceu, há um ano. Demorei pra procurar ajuda porque não quero acreditar que tenha algo errado com meu filho. Como somos só nós dois, tenho medo de não suportar a dor de saber que meu filho tem algum problema" (sic). 
Ainda considerando o caso clínico 5A2-I, as contribuições da psicopatologia, os princípios norteadores do SUS, a rede de atenção psicossocial, as ações básicas em saúde e a atuação profissional do psicólogo, julgue o item subsecutivo. 
Não cabe ao Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) a oferta de ações de apoio matricial para as equipes de saúde da família (ESF). 
Alternativas
Q2234343 Psicologia
Caso clínico 5A2-I

        Maria procurou o serviço público de saúde de sua região por estar preocupada com seu filho Josué, de 4 anos de idade. De acordo com o relato materno, ele sempre foi "uma criança difícil": "No início, pensei que ele era mais caladão e quieto. Eu tinha que me lembrar de que tinha um bebê em casa. Para chamar a atenção dele, só com um objeto em movimento, a roda de um carrinho ou algo que girasse. Nunca gostou de brinquedo com som. Aliás, desde bebê, parece se incomodar muito com barulho. Hoje tenho certeza de que ele não gosta: qualquer som mais alto, ele coloca logo as mãos na orelha. Até seu jeito de brincar é diferente. Lembro de comprar um monte de brinquedo pra ele e ele nunca parecer se interessar. Gostava mesmo era de pedaços de coisas que encontrava pela casa: tampas, rodas soltas de carrinho, pedaços de barbante, lascas de parede. Eu ficava muito incomodada, porque parecia que ele não se interessava por mim ou por qualquer brincadeira que eu fizesse com ele. Nem quando tinha outras crianças ele gostava de brincar junto. Me dei conta de que algo poderia estar errado quando o filho de minha irmã nasceu, há um ano. Demorei pra procurar ajuda porque não quero acreditar que tenha algo errado com meu filho. Como somos só nós dois, tenho medo de não suportar a dor de saber que meu filho tem algum problema" (sic). 
Ainda considerando o caso clínico 5A2-I, as contribuições da psicopatologia, os princípios norteadores do SUS, a rede de atenção psicossocial, as ações básicas em saúde e a atuação profissional do psicólogo, julgue o item subsecutivo. 
A avaliação do quadro de Josué, possível prevenção de agravos e ofertas à reabilitação devem ser oferecidas pelo Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), enquanto porta de entrada do SUS.
Alternativas
Q2234342 Psicologia
Caso clínico 5A2-I

        Maria procurou o serviço público de saúde de sua região por estar preocupada com seu filho Josué, de 4 anos de idade. De acordo com o relato materno, ele sempre foi "uma criança difícil": "No início, pensei que ele era mais caladão e quieto. Eu tinha que me lembrar de que tinha um bebê em casa. Para chamar a atenção dele, só com um objeto em movimento, a roda de um carrinho ou algo que girasse. Nunca gostou de brinquedo com som. Aliás, desde bebê, parece se incomodar muito com barulho. Hoje tenho certeza de que ele não gosta: qualquer som mais alto, ele coloca logo as mãos na orelha. Até seu jeito de brincar é diferente. Lembro de comprar um monte de brinquedo pra ele e ele nunca parecer se interessar. Gostava mesmo era de pedaços de coisas que encontrava pela casa: tampas, rodas soltas de carrinho, pedaços de barbante, lascas de parede. Eu ficava muito incomodada, porque parecia que ele não se interessava por mim ou por qualquer brincadeira que eu fizesse com ele. Nem quando tinha outras crianças ele gostava de brincar junto. Me dei conta de que algo poderia estar errado quando o filho de minha irmã nasceu, há um ano. Demorei pra procurar ajuda porque não quero acreditar que tenha algo errado com meu filho. Como somos só nós dois, tenho medo de não suportar a dor de saber que meu filho tem algum problema" (sic). 
Ainda considerando o caso clínico 5A2-I, as contribuições da psicopatologia, os princípios norteadores do SUS, a rede de atenção psicossocial, as ações básicas em saúde e a atuação profissional do psicólogo, julgue o item subsecutivo. 
Uma das técnicas que o psicólogo poderá utilizar no caso de Josué é a redução de comportamentos não adaptativos.
Alternativas
Q2234340 Psicologia
Caso clínico 5A2-I

        Maria procurou o serviço público de saúde de sua região por estar preocupada com seu filho Josué, de 4 anos de idade. De acordo com o relato materno, ele sempre foi "uma criança difícil": "No início, pensei que ele era mais caladão e quieto. Eu tinha que me lembrar de que tinha um bebê em casa. Para chamar a atenção dele, só com um objeto em movimento, a roda de um carrinho ou algo que girasse. Nunca gostou de brinquedo com som. Aliás, desde bebê, parece se incomodar muito com barulho. Hoje tenho certeza de que ele não gosta: qualquer som mais alto, ele coloca logo as mãos na orelha. Até seu jeito de brincar é diferente. Lembro de comprar um monte de brinquedo pra ele e ele nunca parecer se interessar. Gostava mesmo era de pedaços de coisas que encontrava pela casa: tampas, rodas soltas de carrinho, pedaços de barbante, lascas de parede. Eu ficava muito incomodada, porque parecia que ele não se interessava por mim ou por qualquer brincadeira que eu fizesse com ele. Nem quando tinha outras crianças ele gostava de brincar junto. Me dei conta de que algo poderia estar errado quando o filho de minha irmã nasceu, há um ano. Demorei pra procurar ajuda porque não quero acreditar que tenha algo errado com meu filho. Como somos só nós dois, tenho medo de não suportar a dor de saber que meu filho tem algum problema" (sic). 
Ainda considerando o caso clínico 5A2-I, julgue o próximo item, à luz das contribuições da psicopatologia, do DSM-5, da CID-10, dos princípios norteadores do Sistema Único de Saúde (SUS) e das ações básicas em saúde.
Josué pode ser beneficiado com um atendimento articulado, que envolva profissionais e equipe técnica de referência, trabalho em rede e pluralidade de abordagens, a fim de que se possa atender às demandas inerentes ao seu caso.
Alternativas
Q2206299 Psicologia
A Lei Orgânica da Saúde – Lei 8.080/90, que dispõe sobre as diretrizes do Sistema Único de Saúde, o SUS, tem sido precursora de avanços na garantia do direito á saúde com a oferta de diversos programas, projetos e políticas que têm apresentado resultados inegáveis e exitosos para a população brasileira. Nesse sentido, quem são os responsáveis pelo funcionamento adequado do SUS? 
Alternativas
Q2204896 Psicologia
A Lei Orgânica de Assistência Social foi estabelecida em 1993, ainda que a Política Nacional de Assistência Social só tenha sido organizada após 2004. Por essa razão, o papel de psicólogos sociais na Assistência Social ainda é uma dimensão em construção. As orientações do Conselho Federal de Psicologia são que: 
Alternativas
Q2204895 Psicologia
O apoio matricial é um novo modo de produzir saúde a partir da construção de projetos de intervenção pedagógico-terapêutico compartilhados entre duas ou mais equipes. Essa proposta recente visa transformar a lógica hierárquica tradicional dos sistemas de saúde brasileiros. Sobre isso, assinale a alternativa correta sobre quando o apoio matricial pode ser solicitado: 
Alternativas
Q2204894 Psicologia
Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são serviços abertos que atuam a partir de princípios comunitários. O público de seus serviços são pessoas com sofrimento psíquico e/ou transtornos mentais, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso de ·álcool, crack e outras substâncias.
Assinale a alternativa incorreta sobre os objetivos dos CAPS: 
Alternativas
Q2204893 Psicologia
Carlos foi diagnosticado com esquizofrenia e, ao ir à próxima consulta com o psiquiatra responsável por seu acompanhamento, pergunta se ele pode solicitar por sua Propriá internação. Segundo a lei n. 10.216/2001, a qual dispõe sobre a proteção e direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais, escolha abaixo a alternativa correta sobre o caso de Carlos: 
Alternativas
Q2203224 Psicologia
Sobre a Lei 8.142/1990 podemos afirmar.
Alternativas
Q2203223 Psicologia
A Lei 141/2012 instituiu
Alternativas
Q2203222 Psicologia
De acordo com o decreto 7.508/2011, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2203221 Psicologia
De acordo com a NOB SUS, são identificados quatro papéis básicos para a gestão do SUS a nível estadual. Um deles é 
Alternativas
Q2203220 Psicologia
De acordo com a Lei 8.080/1990 é CORRETO afirmar que
Alternativas
Q2203219 Psicologia
É um dos objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS).
Alternativas
Q2203218 Psicologia
Sobre a Atenção Primária à Saúde é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q2202153 Psicologia
Qual é o princípio 3 entre os princípios do planejamento governamental no Sistema Único de Saúde (SUS)?
Alternativas
Respostas
301: A
302: C
303: C
304: E
305: E
306: C
307: C
308: C
309: C
310: C
311: B
312: D
313: B
314: E
315: D
316: B
317: E
318: C
319: E
320: A