Questões de Concurso
Sobre freud em psicologia
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A respeito do Complexo de Édipo, analise as afirmativas abaixo:
1. O complexo de Édipo desempenha papel fundamental na estruturação da personalidade e na orientação do desejo humano.
2. Conjunto organizado de desejos amorosos e hostis que a criança sente em relação aos pais.
3. É um conceito, que se refere a uma fase de desenvolvimento psicossexual da criança, chamada período de latência.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
( ) Além de ser irrealista e buscar o prazer, o id é ilógico e pode, simultaneamente, possuir ideias incompatíveis. Toda a energia do id é dispendida para um propósito: procurar o prazer sem considerar o que é apropriado ou justo.
( ) O ego é a única região da mente em contato com a realidade. Ele se desenvolve a partir do id durante a infância e se transforma na única fonte de comunicação da pessoa com o mundo externo. Entretanto, como ele é parte consciente, parte pré - consciente e parte inconsciente, o ego pode tomar decisões em cada um desses três níveis.
( ) Um superego bem desenvolvido atua para controlar os impulsos sexuais e agressivos pelo processo de repressão. Ele não pode produzir repressões por si só, mas pode ordenar que o ego faça isso.
( ) Quanto aos mecanismos de defesa, regressão e fixação pode-se dizer que o comportamento regressivo é semelhante ao comportamento fixado, já que ele é rígido e infantil. As regressões, contudo, costumam ser temporárias, enquanto as fixações demandam um gasto mais ou menos permanente de energia psíquica.
I. A elaboração onírica é o processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada ou investida na representação mental de uma pessoa, ideia ou coisa.
II. Os conteúdos do id são quase todos inconscientes, eles incluem configurações que nunca se tornaram conscientes, assim como o material que foi considerado inaceitável pela consciência.
III. O ego é originalmente criado pelo superego na tentativa de enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer. Contudo, para fazer isto, o ego, por sua vez, tem de controlar ou regular os impulsos do id de modo que o indivíduo possa buscar soluções menos imediatas e mais realistas.
IV. O superego de uma criança é construído segundo o modelo não de seus pais, mas do superego de seus pais; os conteúdos que ele encerra são os mesmos e torna-se veículo da tradição e de julgamentos de valores que dessa forma se transmitiram de geração em geração.
I. O id é inconsciente e regido pelo princípio do prazer.
II. O superego opõe-se ao id na tentativa de inibir seu impulso à gratificação imediata.
III. O ego é o mediador desses conflitos, buscando integrar a personalidade.
Estão corretas as afirmativas:
1. Influência de processos psicológicos inconscientes; importância dos instintos sexuais e agressivos; efeitos permanentes das experiências na infância.
2. O inconsciente coletivo, arquétipos e harmonia psicológica.
3. Dimensoes básicas da personalidade; extroversão; neuroticismo e psicoticismo.
4. Importancia do relacionamento entre pais e filhos, defesa da ansiedade básica, inveja do útero.
Marque a alternativa que contém a sequência correta entre os conceitos e seus autores.
I. A perspectiva psicodinâmica da personalidade aponta que o comportamento anormal emerge a partir de um conflito intrapsíquico. Dessa forma o sintoma encerra uma formação de compromisso entre a pulsão recalcada e as forças repressoras defensivas, assim, ao mesmo tempo, articula impulsos, tendências e os mecanismos de defesa que se fazem presentes para evitar o conflito e a ansiedade.
II. A perspectiva da aprendizagem sugere que o comportamento anormal é aprendido por meio do condicionamento operatório à medida que uma resposta seguida por uma gratificação (ou pela evitação de uma punição) encerra uma tendência a usar o mesmo padrão de resposta.
III. A perspectiva fisiológica sugere que o comportamento anormal se encerra na transmissão de padrões genéticos e sobrecarga do sistema neuro-hormonal, ou seja, combina predisposição genética, estresse psicológico e o colapso do sistema.
IV. As perspectivas humanista e existencial se combinam de tal modo que uma se mistura à outra. Essa teoria não considera nenhum comportamento anormal, pois todo comportamento é expressão singular de uma pessoa em relação à outra, sempre em uma díade que encerra aspectos econômicos, afetivos ou relações de poder.
Marque a alternativa correta: