Questões de Concurso Comentadas sobre exames mentais e funções psíquicas em psicologia

Foram encontradas 695 questões

Q2214832 Psicologia
A memória é definida como a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências e os fatos já ocorridos. A capacidade de memorizar relaciona-se intimamente com o nível de consciência, com a atenção e com o interesse afetivo envolvidos na experiência.
Analise as seguintes afirmativas sobre os diversos tipos de memória e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A memória cognitiva é uma atividade altamente diferenciada do sistema nervoso, permitindo registrar, armazenar e evocar dados.
( ) A memória coletiva abrange conhecimentos da cultura, produzidos, acumulados e transmitidos por um grupo social estável.
( ) A memória genética se refere aos conteúdos armazenados na mente inconsciente, transmissíveis de uma geração à outra.
( ) A memória imunológica registra informações no genótipo, de onde podem ser recuperadas pela análise do DNA.


Assinale a alternativa que representa a sequência de letras CORRETA.
Alternativas
Q2214831 Psicologia
Os estados de consciência podem se alterar tanto por processos fisiológicos, normais, como por processos patológicos. A psicopatologia denomina alterações qualitativas da consciência nos casos em que ocorre uma alteração parcial ou focal no campo da consciência, que fica em parte preservada.

Assinale a alternativa que apresenta somente as alterações qualitativas da consciência, conforme descrito por Dalgalarrondo, em seu livro Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais.
Alternativas
Q1661695 Psicologia
Uma senhora de 30 anos, mãe de 3 crianças, chocou a população da pequena e pacata cidadezinha onde reside. Sempre tida como pessoa de excelente convivência, alegre, zelosa e amorosa com todos familiares e vizinhos, matou a si mesma e aos seus filhos na última madrugada. O marido disse "não sei o que aconteceu, mas agora eu vejo que já faz uns meses que ela não andava bem, pois ficava muito angustiada e ansiosa. Pediu demissão do emprego e dizia que não ia voltar a trabalhar (era gerente de empresa), que foi sempre muito incompetente, e que só chegou à gerência porque seus superiores sentiam dó dela. Falava que tava muito cansada, sem energia, não queria comer e tomar banho... eu via que ela estava mais quieta, isolada, às vezes chorava muito e dizia que as coisas iam ser muito difíceis dali em diante, com o olhar distante, como se estivesse 'fora do ar', parecia 'estar ouvindo coisas', muito diferente do que sempre foi". Dentre as alternativas abaixo, assinale qual seria o diagnóstico mais provável dessa senhora:
Alternativas
Q1661694 Psicologia
Todas as afirmações abaixo, relacionadas diretamente ao Transtorno Factício estão de acordo com o DSM-IV, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2012 - UFU-MG - Psicólogo Clínico |
Q847161 Psicologia

A realização do exame mental pode ser uma ferramenta útil para a avaliação do paciente. Neste exame, durante a entrevista, realiza-se o exame das funções, concomitantemente à construção da história de vida do paciente.


Associe as funções da coluna esquerda com os seus respectivos conceitos, apresentados na coluna da direita.


1. Atenção

2, Sensopercepção

3. Juízo Critico

4. Pensamento


( ) É uma dimensão da consciência que designa a capacidade para manter o foco em uma atividade. Designa, ainda, o esforço voluntário para selecionar certos aspectos de um fato, experiência do mundo interno (p.ex. memórias), ou externo, fazendo com que a atividade mental se volte para eles em detrimento dos demais.

( ) É a capacidade para perceber e avaliar adequadamente a realidade externa e separá-la dos aspectos do mundo interno ou subjetivo. Implica separar sentimentos, impulsos e fantasias próprios, de sentimentos e impulsos de outras pessoas.

( ) Designa a capacidade de perceber e interpretar os estímulos que se apresentam aos órgãos dos sentidos. Os estímulos podem ser: auditivos, visuais, olfativos, táteis e gustativos.

( ) É o conjunto de funções integrativas capazes de associar conhecimentos novos e antigos, integrar estímulos externos e internos, analisar, abstrair, julgar, concluir, sintetizar e criar.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2012 - UFU-MG - Psicólogo Clínico |
Q847157 Psicologia
Do ponto de vista psicológico, define-se “Emergência” como uma resposta emocional aguda e abrupta que apresenta risco eminente de dano a si ou a outra pessoa, exigindo alguma ação imediata para evitá-lo. A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.  
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: MPE-RN Prova: FCC - 2012 - MPE-RN - Analista - Psicologia |
Q788274 Psicologia
A tendência atual para o entendimento do dano psíquico é considerar-se que
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Q755500 Psicologia

Em relação aos processos psicológicos básicos e seus determinantes, numere a coluna de baixo de acordo com a de cima.

1 – Cultura

2 – Emoção

3 – Inteligência

4 – Percepção

( ) Um indivíduo organiza e interpreta as suas impressões sensoriais para atribuir significado ao seu meio. Consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos.

( ) Pode ser definida como a capacidade mental de raciocinar, resolver problemas, planejar, abstrair ideias, compreender ideias e linguagens e aprender.

( ) Enquanto algumas estimulam determinadas reações emocionais, outras reprimem as mesmas reações.

( ) Há uma forte associação entre este processo e o organismo.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q356343 Psicologia
O exame do estado mental, realizado durante entrevistas clínicas iniciais, caracteriza-se por ser:
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Q255803 Psicologia
Enquanto a neuropsicologia clássica concentrava-se na busca dos correlatos neuroanatômicos e neurofuncionais dos processos mentais, ou seja, das bases neurológicas das atividades mentais superiores, a neuropsicologia cognitiva enfatiza o estudo das diferentes operações mentais que são necessárias para a execução de determinadas tarefas, isto é, do processamento

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Q241407 Psicologia
Na demência de tipo Alzheimer, o indivíduo manifesta déficits cognitivos múltiplos que se desenvolvem gradual e continuadamente, predominando a deficiência de memória, orientação, julgamento e
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Ano: 2011 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Limoeiro - PE
Q1189842 Psicologia
São evidências objetivas de alterações do ciclo de sono-vigília relacionadas à idade, EXCETO:
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Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: VUNESP - 2011 - SAP-SP - Psicólogo |
Q323200 Psicologia
O desenvolvimento das neurociências e sua interatividade com as demais disciplinas voltadas ao estudo da mente e do comportamento humano evidenciou a necessidade de uma

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Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: VUNESP - 2011 - SAP-SP - Psicólogo |
Q323196 Psicologia
O exame do estado mental de um paciente em situações de perícias judiciais inclui a investigação de diversas áreas da conduta humana. Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta algumas dessas áreas.

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Q207034 Psicologia
Considerando o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – IV (DSM – IV), julgue os itens seguintes.

Delirium é caracterizado por perturbação na consciência, com alteração na cognição.
Alternativas
Q207031 Psicologia
Considerando o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – IV (DSM – IV), julgue os itens seguintes.

Para a distinção entre demência e delirium, o diagnóstico diferencial baseia-se em dois itens, que se focalizam no estado de alerta — presente no delirium — e na ausência da perturbação da consciência — característica da demência.
Alternativas
Q181619 Psicologia
A síndrome amnéstica é associada a um comprometimento crônico e proeminente de memória
Alternativas
Q106031 Psicologia
Acerca do exame do estado mental do paciente, julgue os itens a seguir.

A avaliação da capacidade de sensopercepção é de extrema importância, visto que se relaciona aos transtornos da atenção, tais como a aprosexia, hipoprosexia, hiperprosexia e distraibilidade.
Alternativas
Q1659975 Psicologia
    João, de 22 anos de idade, procurou um psicólogo de abordagem cognitivo-comportamental após insistência dos familiares, queixosos de que seus esquecimentos, desorganização, dificuldade de atenção e agitação eram excessivos. Ao psicólogo, João informou que, quando criança, cometia muitos erros e não gostava de fazer as tarefas escolares desde a época da alfabetização. Além disso, perdia seus materiais escolares, como lápis e livros, distraía-se com facilidade, tinha muita dificuldade em se manter sentado por mais de dois minutos, falava muito, não esperava sua vez quando em grupo, corria muito e se machucava com frequência nas atividades diárias. Ao descrever as queixas e comportamentos atuais, João referiu muita variação de humor com ataques de raiva, desorganização e impulsividade, desmotivação para a rotina diária e a sensação de muito cansaço mental.
Com base na situação hipotética apresentada, julgue o próximo item.

Os sintomas e a história de João são compatíveis com o quadro de transtorno do deficit de atenção com hiperatividade.
Alternativas
Q875376 Psicologia
Segundo Dalgalarrondo considera-se um quadro de alteração da emoção e do sentimento os estados nos quais ocorrem mudanças súbitas e imotivadas do humor, sentimentos ou emoções. O indivíduo oscila de forma abrupta, rápida e inesperada de um estado afetivo para outro. O paciente está falando algo ameno e começa a chorar compulsivamente, passando logo a seguir a sorrir tranquilamente. São consideradas formas de hiperestesia emocional, indicando exagero e inadequação da reatividade afetiva. Esta definição trata de:
Alternativas
Respostas
641: B
642: C
643: B
644: A
645: D
646: D
647: E
648: B
649: D
650: D
651: A
652: B
653: B
654: C
655: C
656: E
657: C
658: E
659: C
660: D