Questões de Psicologia - Entrevista e Anamnese para Concurso - Página 2

Q4185345

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Psicólogo Escolar |

Q4185345 Psicologia

No contexto do psicodiagnóstico, o processo avaliativo é estruturado por etapas técnicas e éticas que orientam a relação profissional, a coleta de dados e a devolução dos resultados. Considerando esses princípios, analise as afirmativas a seguir e registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O enquadre do psicodiagnóstico deve incluir a definição do número aproximado de sessões, os horários, os honorários e o sigilo profissional.
(__)A entrevista de devolução é uma etapa facultativa, devendo o laudo ser entregue apenas à instituição solicitante sem o conhecimento do paciente.
(__)O contato inicial com o paciente ou seus responsáveis é o momento de estabelecer a aliança de trabalho e esclarecer os objetivos da avaliação.
(__)A aplicação de testes psicológicos deve ocorrer na primeira sessão, antes mesmo de qualquer entrevista clínica, para evitar a contaminação dos dados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

F, V, V, F.

C

V, F, V, F.

D

V, V, F, V

E

F, F, V, V.

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Q4185240

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Psicólogo |

Q4185240 Psicologia

A entrevista psicológica é um instrumento fundamental de diagnóstico e intervenção. José Bleger propôs uma distinção entre entrevista e anamnese, destacando a importância da escuta do processo comunicativo e da observação da transferência e contratransferência. Assinale a alternativa correta.

A

A entrevista diretiva é o modelo ideal para a prática clínica inicial, pois impede que o paciente divague sobre temas irrelevantes para o diagnóstico.

B

A anamnese é superior à entrevista por permitir que o psicólogo conduza o paciente a responder apenas o que é estatisticamente relevante para a pesquisa.

C

A contratransferência deve ser ignorada pelo psicólogo durante a entrevista, por ser considerada uma interferência mística que contamina o rigor científico.

D

O enquadre (setting) da entrevista deve ser alterado semanalmente para testar a capacidade de adaptação do paciente a ambientes caóticos e imprevisíveis.

E

A entrevista operativa foca não apenas no conteúdo relatado, mas na forma como o entrevistado interage com o entrevistador e nas ansiedades que emergem.

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Q4182798

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Pindorama - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Pindorama - SP - Neuropsicólogo |

Q4182798 Psicologia

No processo de avaliação neuropsicológica, o profissional não se apoia apenas na aplicação fria de testes psicométricos. Considerando a importância e os objetivos da entrevista clínica inicial (anamnese), é CORRETO afirmar que:

A

A entrevista clínica serve unicamente para preencher dados burocráticos e financeiros, sendo vedado ao psicólogo perguntar sobre o histórico médico ou uso de medicamentos.

B

Os relatos trazidos por familiares ou cuidadores durante a entrevista devem ser completamente ignorados, uma vez que apenas o comportamento do paciente no consultório é considerado verdadeiro.

C

A queixa principal trazida pelo paciente ou por sua família não possui relevância clínica, devendo ser substituída imediatamente pela aplicação de testes computadorizados.

D

A entrevista clínica inicial permite mapear o histórico de desenvolvimento do paciente, compreender o impacto dos sintomas na sua rotina diária e estabelecer a aliança terapêutica necessária para o restante do exame.

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Q4182770

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Pindorama - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Pindorama - SP - Psicólogo |

Q4182770 Psicologia

Sobre o Psicodiagnóstico e a técnica de entrevista, marque a alternativa que indica a entrevista que o paciente possui liberdade para expor seus problemas começando por onde preferir e incluindo o que desejar.

A

Entrevista estruturada.

B

Entrevista aberta.

C

Entrevista semidirigida.

D

Entrevista de autonomia.

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Q4177140

Ano: 2021 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2021 - UFPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4177140 Psicologia

No que diz respeito à avaliação psicológica de crianças hospitalizadas e considerando o Protocolo proposto por Azevedo, Schmidt & Crepaldi (2019) sobre as etapas da avaliação psicológica e seus principais objetivos, leia as colunas seguintes e correlacione-as.
I. Identificação de informações sobre a criança.
II. Estabelecimento de contato com a criança.
III. Utilização de Instrumentos de Avaliação.
A. Etapa em que é oferecido acolhimento à criança e seus familiares, podendo-se utilizar de entrevistas lúdicas, visando apreender o significado atribuído à doença e à hospitalização, identificando a fase de desenvolvimento em que ela se encontra e realizando a avaliação das funções psíquicas.
B. É a primeira etapa da avaliação psicológica e objetiva o conhecimento de características contextuais e sociodemográficas da criança, o motivo da hospitalização e o tipo de doença.
C. Para esta etapa, é considerado fundamental o conhecimento de psicodiagnóstico, pois, a partir dela, será possível a apresentação de respostas às demandas e aos objetivos da avaliação.
A sequência correta é

A

I-A; II-B; III-C.

B

I-B; II-A; III-C.

C

I-B; II-C; III-A.

D

I-C; II-A; III-B.

E

I-A; II-C; III-B.

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Q4176238

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Psicólogo Clínico |

Q4176238 Psicologia

O teste psicológico a ser utilizado na prática profissional deverá utilizar fontes de informação fundamentais, podendo utilizar fontes complementares, conforme o Art. 2º da Resolução CFP n. 009/2018. Consideram-se fontes de informação fundamentais e complementares:

A

testes psicológicos independentemente da aprovação do CFP, para uso profissional do psicólogo; protocolos ou registros de observação comportamental. Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica das diversas áreas do conhecimento; dinâmicas de grupo; documentos técnicos apontados por equipes multidisciplinares.

B

testes psicológicos aprovados pelo CFP; entrevistas psicológicas analíticas; registros de observação, análise e interpretação de comportamentos. Técnicas psicodinâmicas e instrumentos avaliativos da personalidade. Dinâmicas de grupo; registro e levantamento de documentos técnicos que esclareçam aspectos comportamentais e emocionais dos sujeitos observados.

C

testes psicológicos que ainda estiverem em tramitação para aprovação no CFP; entrevistas psicológicas e rapport inicial. Técnicas psicoterapêuticas e instrumentos de avaliação da personalidade, ansiedade, depressão e estresse emocional. Dinâmicas de grupo; pesquisas de opinião pública que expressem fidedignidade dos dados e possam estabelecer leis gerais do comportamento.

D

testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional do psicólogo e/ou entrevistas psicológicas/anamnese realizadas por psicólogos ou assessores supervisionados, mesmo sem formação na área. Técnicas e instrumentos não psicológicos de diversas áreas e/ou dinâmicas de grupo e/ou documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

E

testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional do psicólogo; entrevistas psicológicas/anamnese; protocolos ou registros de observação de comportamentos. Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área; dinâmicas de grupo; documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.

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Q4160548

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |

Q4160548 Psicologia

“O psicodiagnóstico é um processo limitado no tempo. Esclarecidas as questões iniciais e definidas as hipóteses e os objetivos do processo, o psicólogo tem condições de saber qual o tipo de exame que é adequado para chegar a conclusões e, consequentemente, pode prever o tempo necessário para realizá-lo”. São considerados momentos do processo psicodiagnóstico:

A

Primeiro contato e entrevista inicial com o paciente, aplicação de testes, devolução oral e informe escrito para o remetente.

B

Primeiro contato e entrevista inicial com o paciente, aplicação de testes, devolução oral e informe verbal para o remetente.

C

Primeiro contato e entrevista inicial com a família do paciente, aplicação de testes, devolução oral e informe verbal para o remetente.

D

Primeiro contato e entrevista inicial com a família do paciente, aplicação de testes, devolução oral e informe oral para o remetente.

E

Primeiro contato e entrevista inicial com a família do paciente, entrevista com o paciente, aplicação de testes, devolução oral e informe oral para o remetente.

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Q4160547

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Teutônia - RS Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Teutônia - RS - Psicopedagogo |

Q4160547 Psicologia

“O processo psicodiagnóstico é um processo científico e, como tal, parte de perguntas específicas, cujas respostas prováveis se estruturam na forma de hipóteses que serão confirmadas ou não através dos passos seguintes do processo”. Sobre os psicodiagnósticos pode-se afirmar que são elaborados a partir de:

A

Testes psicológicos, entrevistas e exames médicos.

B

Testes psicológicos, entrevistas e técnicas projetivas.

C

Testes psicológicos, entrevistas e testes de orientação vocacional.

D

Testes psicológicos, entrevistas e exames físicos.

E

Todas as alternativas anteriores.

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Q4138715

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: MPE-AL Prova: FCC - 2026 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Área: Psicologia |

Q4138715 Psicologia

O psicodiagnóstico é um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos e possui passos, sendo o último passo comunicar os resultados por meio de entrevista de

A

definição.

B

integração.

C

fechamento.

D

devolução.

E

estruturação.

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Q4130285

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: HCFMUSP Prova: VUNESP - 2025 - HCFMUSP - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4130285 Psicologia

A respeito da anamnese, assinale a alternativa correta

A

Restringe-se ao levantamento de dados de saúde física, uma vez que seu objetivo é descartar patologias orgânicas.

B

É dispensável quando o psicólogo dispõe de instrumentos padronizados, já que estes fornecem resultados objetivos e suficientes para o diagnóstico.

C

Independe do rapport estabelecido entre entrevistador e entrevistado, por ser apenas um levantamento de dados biográficos do sujeito.

D

Deve ser conduzida de acordo com um roteiro fechado e padronizado, de modo a evitar a introdução de elementos subjetivos durante a entrevista.

E

Busca reunir dados sobre a história de vida e o desenvolvimento do avaliado, considerando aspectos familiares, ambientais e socioculturais.

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Q4128765

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Psicopedagogo |

Q4128765 Psicologia

Uma psicopedagoga atuando em uma escola pública municipal recebe o encaminhamento de Lucas, 10 anos, com queixa de 'não aprender'. O histórico revela três anos de repetência, baixo desempenho em leitura e escrita, ausência de laudo clínico e relato de professores de que o aluno é 'inteligente, mas desatento e desmotivado'. A mãe informa que Lucas passou por situação de violência doméstica aos 7 anos e que há histórico de rotatividade escolar por mudanças de moradia. Diante desse cenário, qual deve ser o procedimento inicial da psicopedagoga para conduzir uma avaliação psicopedagógica tecnicamente consistente?

A

Iniciar o processo avaliativo com a aplicação de instrumentos neuropsicológicos padronizados — como provas de leitura, escrita e memória de trabalho — a fim de estabelecer uma linha de base objetiva do desempenho cognitivo de Lucas, que orientará as hipóteses diagnósticas e subsidiará a anamnese e a entrevista familiar subsequentes, garantindo que os dados coletados sejam interpretados a partir de parâmetros normativos validados.

B

Articular, como parte integrante do processo avaliativo inicial, o encaminhamento de Lucas para avaliação neurológica e psicológica, considerando que a história de violência doméstica e o histórico de repetência indicam a necessidade de investigação de fatores orgânicos e emocionais que, se não descartados previamente, podem comprometer a validade interpretativa dos dados coletados pelo psicopedagogo na avaliação.

C

Iniciar a avaliação por uma anamnese aprofundada com a família, articulada ao levantamento do histórico escolar e à observação do estudante em situações variadas de aprendizagem, para compreender a história de vida e os vínculos com o conhecimento antes de qualquer hipótese diagnóstica, pois os dados contextuais são constitutivos do processo avaliativo e não apenas elementos complementares.

D

Solicitar à escola a elaboração de relatório pedagógico detalhado sobre o desempenho de Lucas como primeiro passo da avaliação psicopedagógica, pois o documento institucional constitui o referencial primário do processo avaliativo, sendo os demais instrumentos subsidiários à análise do percurso de escolarização formal documentado.

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Q4128760

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Princesa - SC - Psicopedagogo |

Q4128760 Psicologia

A intervenção psicopedagógica é um processo estruturado que, para ser tecnicamente consistente, deve seguir uma sequência lógica que respeite tanto os fundamentos epistemológicos da área quanto as necessidades singulares do sujeito aprendente. No contexto da escola pública, essa sequência orienta a atuação desde o recebimento do encaminhamento até o acompanhamento pós-intervenção. Considere as etapas a seguir e identifique a ordem correta em que devem ocorrer:
1.Elaboração e execução do plano de intervenção psicopedagógica
2.Devolução dos resultados da avaliação à família e à equipe escolar
3.Avaliação psicopedagógica multidimensional (anamnese, observação, aplicação de instrumentos)
4.Acompanhamento e reavaliação dos efeitos da intervenção

A sequência correta em que ocorre esse processo é:

A

1, 3, 2, 4.

B

3, 2, 1, 4.

C

1, 3, 4, 2.

D

3, 2, 4, 1.

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Q4123832

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Psicólogo - 30H/Educação |

Q4123832 Psicologia

Um psicólogo do sistema público de ensino recebe uma demanda para realizar o processo de anamnese com os responsáveis por uma criança que apresenta suspeita de dificuldades de aprendizagem severas. O profissional sabe que a anamnese psicológica possui objetivos técnicos bem delimitados que se diferenciam de uma entrevista puramente clínica. No âmbito da atuação do psicólogo na educação, o principal objetivo da realização da anamnese é:

A

Levantar o histórico desenvolvimental, sociocultural e educacional do aluno para compreender as múltiplas determinações que influenciam seu processo de escolarização.

B

Estabelecer um nexo causal biológico definitivo que isole o distúrbio de aprendizagem, desvinculando-o dos métodos pedagógicos da escola.

C

Substituir a avaliação psicopedagógica dos professores por um diagnóstico estritamente centrado nas falhas de socialização da família.

D

Produzir um relatório de caráter pericial que determine a aptidão ou inaptidão legal da criança para frequentar a rede regular de ensino.

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Q4120154

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Psicólogo |

Q4120154 Psicologia

Grandes autores da psicologia apontam que, no contexto da entrevista psicológica, compreende-se que o enquadramento consiste em uma forma de padronizar a situação-estímulo apresentada ao entrevistado. Tal padronização não tem por objetivo eliminar o caráter estimulador da situação, mas sim assegurar que

A

elimine o caráter formal e aversivo da situação de entrevista.

B

favoreça maior espontaneidade do entrevistador.

C

transforme a situação de entrevista em contexto neutro.

D

deixe de oscilar como variável para o entrevistador.

E

seja reduzida a necessidade de planejamento prévio e estruturado.

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Q4108809

Ano: 2021 Banca: IV - UFG Órgão: SES-GO Prova: IV - UFG - 2021 - SES-GO - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4108809 Psicologia

No exame psíquico um dos elementos examinados é a consciência do eu, que representa a propriedade psíquica através da qual o eu se faz consciente de si mesmo. Jaspers (In Cheniaux, E., 2015) descreveu quatro características da consciência do eu. A que se refere à consciência de que todas as nossas vivências ─ pensamentos, sentimentos, ações, juízos, percepções, recordações etc. ─ pertencem a nós, emanam de nós e são realizadas por nós mesmo, é a consciência da

A

existência do eu.

B

unidade do eu.

C

identidade do eu.

D

atividade do eu.

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Q4108139

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Psicopedagogo |

Q4108139 Psicologia

Na obra Técnicas de Diagnóstico Psicopedagógico: o diagnóstico clínico na abordagem interacionista, de Leila Sara José Chamat, no Capítulo III, “Tipos de diagnóstico e metodologia”, a autora afirma que o profissional da área psicopedagógica dispõe de diferentes linhas de atuação para a realização do diagnóstico psicopedagógico e da ação reeducativa terapêutica. Considerando as abordagens apresentadas, assinale a alternativa correta.

A

Cognitivista; neuropsicológica; psicodinâmica; interacionista; institucional; sistêmica; organicista; sociointeracionista; holística.

B

Psicanalítica; humanista; histórico-crítica; construtivista; institucional; interacionista; psicométrica; fenomenológica; holística.

C

Neuropedagógica; clínica médica; comportamental; psicométrica; interacionista; sociocultural; familiar; escolar; holística.

D

Psiconeurológica; neuropsiquiátrica; comportamental; cognitivista; gestáltica; Psicodrama Pedagógico; interacionista.

E

Reeducativa; terapêutica; preventiva; interacionista; diagnóstica; escolar; familiar; interdisciplinar.

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Q4106262

Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Psicólogo |

Q4106262 Psicologia

De acordo com Arzeno (1995), “o psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico”. Dessa forma, o psicólogo deve estar atento às etapas do processo, de forma a compreender o funcionamento psíquico do paciente e os motivos manifestos e latentes de sua queixa, para um posterior tratamento psicoterápico e / ou encaminhamento clínico.

Nesse contexto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada etapa do processo psicodiagnóstico ao seu respectivo procedimento.

COLUNA I
1. Entrevista inicial
2. Planejamento do processo
3. Escolha e aplicação dos instrumentos
4. Análise dos resultados
5. Entrevista devolutiva

COLUNA II
( ) Estudar e interpretar o material colhido para obter o quadro mais claro sobre o caso em questão para a construção da hipótese diagnóstica.
( ) Compreender a história do paciente, a partir de sua narrativa, e quais os motivos manifesto e latente, as ansiedades e defesas apresentadas, bem como a fantasia de doença e cura.
( ) Definir quais os testes a serem utilizados e que sejam favoráveis segundo o Sistema de Avaliação de testes psicológicos do Conselho Federal de Psicologia, bem como outros instrumentos, conforme o objetivo.
( ) Definir os passos seguintes e a escolha de instrumentos diagnósticos a serem utilizados, com base nas informações colhidas e hipóteses iniciais.
( ) Comunicar ao paciente e / ou familiares as conclusões obtidas, observando-se as reações e buscando, inclusive, o surgimento de novos materiais, podendo ocorrer outros momentos, com acordo entre as partes.

Assinale a sequência correta.

A

1 2 3 4 5

B

5 4 1 3 2

C

4 1 3 2 5

D

3 4 1 5 2

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Q4103804

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mato Leitão - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Psicólogo |

Q4103804 Psicologia

Para a formulação do diagnostico do Transtorno de Hipersonolência, de acordo com os critérios do DSM-5, o Psicologo deve avaliar não apenas o relato de sonolência excessiva, mas também a frequência, a duração e a exclusão de outras condições que expliquem melhor o quadro. Com base nos critérios diagnósticos desse transtorno, assinale a alternativa CORRETA.

A

O critério de tempo e frequência exige que a hipersonolência ocorra pelo menos três vezes por semana, durante um período mínimo de três meses.

B

Para preencher o Critério A, o indivíduo deve relatar sonolência excessiva apesar de o período principal do sono durar no mínimo 5 horas cotidianas.

C

A dificuldade de estar totalmente acordado após um despertar abrupto constitui uma queixa comum, mas não um sintoma válido para o Critério A.

D

O diagnóstico de Transtorno de Hipersonolência deve ser obrígatoriamente descartado caso o paciente apresente qualquer transtorno mental ou condição médica concomitante.

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Q4098720

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Psicólogo - Área |

Q4098720 Psicologia

Um jovem é encaminhado para atendimento de psicologia na clínica-escola da universidade, apresentando como queixa inicial a ansiedade pela aproximação do final da sua graduação, com sintomas de ansiedade e alterações do sono e do humor. Diante dessas informações iniciais, considerando a organização do atendimento na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, assinale a alternativa correta.

A

Na psicoterapia breve, a forma de intervenção não se diferencia da psicoterapia tradicional de referencial psicanalítico, sendo que a diferença se dá na redução do intervalo entre as sessões para o alcance dos objetivos terapêuticos de forma mais rápida.

B

A psicoterapia breve pressupõe a delimitação do tempo e dos objetivos do processo terapêutico, de modo que essa forma de intervenção não é possível no referencial psicanalítico.

C

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, a forma de intervenção se diferencia da psicoterapia tradicional em relação à delimitação do tempo e ao estabelecimento dos objetivos terapêuticos, no qual o terapeuta assume um papel mais ativo.

D

A psicoterapia breve, pelas suas características em relação ao foco e ao tempo terapêutico, pressupõe a definição do psicodiagnóstico já na primeira sessão, corroborando o diagnóstico clínico, para que haja tempo hábil para trabalhar os conflitos básicos do paciente.

E

Na psicoterapia breve de referencial psicanalítico, o foco da intervenção incide na transformação dos conteúdos inconscientes em conscientes e na transferência dos conflitos básicos em direção à reestruturação da personalidade.

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Q4092434

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taiúva - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taiúva - SP - Psicólogo |

Q4092434 Psicologia

No psicodiagnóstico, a entrevista constitui instrumento fundamental para a coleta de dados clínicos, podendo assumir diferentes modalidades conforme o grau de estruturação. Na classificação proposta por José Bleger, há um tipo de entrevista que combina roteiro prévio com flexibilidade na condução, permitindo aprofundamento conforme as respostas do entrevistado. Trata-se de:

A

Entrevista aberta.

B

Entrevista fechada.

C

Entrevista semiestruturada.

D

Entrevista diretiva.

E

Entrevista livre associativa.

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Questões de Concurso Comentadas sobre entrevista e anamnese em psicologia

Foram encontradas 171 questões