Questões de Concurso
Sobre dinâmicas de grupo em psicologia
Foram encontradas 353 questões
Q25375
Psicologia
O modelo gráfico Janela de Johari permite apreciar o fluxo de informações decorrentes de duas fontes ? eu e outros ? bem como as tendências individuais que facilitam ou dificultam a direção e extensão deste fluxo. Os processos principais que regulam o fluxo interpessoal eu-outros, determinando o tamanho e o formato de cada área da Janela, são
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 5ª Região (BA)
Prova:
CESPE - 2008 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q160657
Psicologia
Texto associado
Quanto à dinâmica de grupo (DG) no processo seletivo, julgue os
itens que se seguem.
itens que se seguem.
A DG retarda o processo de escolha do candidato, por constituir mais uma etapa no processo, mas clarifica a imagem do candidato, por meio dos dados obtidos pela entrevista.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 5ª Região (BA)
Prova:
CESPE - 2008 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q160656
Psicologia
Texto associado
Quanto à dinâmica de grupo (DG) no processo seletivo, julgue os
itens que se seguem.
itens que se seguem.
O candidato que, durante a DG, foi estimulado a participar ativamente e não respondeu deverá ser eliminado do processo seletivo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 5ª Região (BA)
Prova:
CESPE - 2008 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q160655
Psicologia
Texto associado
Quanto à dinâmica de grupo (DG) no processo seletivo, julgue os
itens que se seguem.
itens que se seguem.
A DG é indicada quando, em um processo de avaliação, há grande número de pessoas para poucas ou apenas uma vaga e diante de candidatos qualificados de forma homogênea para o cargo.
Q55625
Psicologia
De acordo com a teoria do "campo de força" de Kurt Lewin, qualquer comportamento é resultante de um equilíbrio entre forças de
Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TSE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - TSE - Analista Judiciário - Psicologia |
Q2219529
Psicologia
As técnicas de dinâmica de grupo têm como objetivo primordial
facilitar e promover diversos componentes nos planos grupal,
interpessoal e individual. As metas específicas de uma dinâmica
de grupo incluem a
Q1208349
Psicologia
Considere as afirmações abaixo com respeito às fases do processo de grupo proposta por Shultz (1974):
1. O autor referido propõe quatro fases: inclusão, controle, afeição e separação.
2. A fase de inclusão é muita conturbada porque o grupo ainda não conseguiu angariar toda a confiança de seus membros e há dificuldade de comunicação.
3. A fase de afeição é o ciclo de maior produtividade do grupo pois nesse momento apresenta um alto nível de respeito e aceitação de seus membros.
Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmações acima:
1. O autor referido propõe quatro fases: inclusão, controle, afeição e separação.
2. A fase de inclusão é muita conturbada porque o grupo ainda não conseguiu angariar toda a confiança de seus membros e há dificuldade de comunicação.
3. A fase de afeição é o ciclo de maior produtividade do grupo pois nesse momento apresenta um alto nível de respeito e aceitação de seus membros.
Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmações acima:
Q427078
Psicologia
Sobre o fenômeno da coesão grupal, considere a validade das afirmações abaixo.
I. Os grupos coesos tendem a aumentar a produtividade se estiverem de acordo com os objetivos organizacionais e se apresentarem nível alto de integração.
II. Devido à busca de unanimidade, os grupos coesos passam por cima de sua motivação de analisar realisticamente cursos de ação alternativos.
III. Quando os grupos tornam-se muito coesos correm o risco de racionalizar qualquer dado que contradiga pressuposições e crenças, mas, em contrapartida, aumentam a produtividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Os grupos coesos tendem a aumentar a produtividade se estiverem de acordo com os objetivos organizacionais e se apresentarem nível alto de integração.
II. Devido à busca de unanimidade, os grupos coesos passam por cima de sua motivação de analisar realisticamente cursos de ação alternativos.
III. Quando os grupos tornam-se muito coesos correm o risco de racionalizar qualquer dado que contradiga pressuposições e crenças, mas, em contrapartida, aumentam a produtividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q427077
Psicologia
Com relação aos estudos sobre a formação de grupos, considere a validade das proposições abaixo.
I. O sistema exigido é o que a organização pede dos participantes do grupo como parte de suas tarefas e encontra-se sempre nas descrições de cargos e não é compatível com o sistema emergente.
II. O sistema emergente é o que dá ao grupo sua identidade particular e está ligado à soma dos sistemas pessoais dos integrantes e do líder do grupo combinados com as exigências das tarefas.
III. Fatores como sistema pessoal, status externo, cultura organizacional, tecnologias e sistema de recompensas podem ser determinantes no que será exigido dos participantes e no que virá a emergir de seu comportamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O sistema exigido é o que a organização pede dos participantes do grupo como parte de suas tarefas e encontra-se sempre nas descrições de cargos e não é compatível com o sistema emergente.
II. O sistema emergente é o que dá ao grupo sua identidade particular e está ligado à soma dos sistemas pessoais dos integrantes e do líder do grupo combinados com as exigências das tarefas.
III. Fatores como sistema pessoal, status externo, cultura organizacional, tecnologias e sistema de recompensas podem ser determinantes no que será exigido dos participantes e no que virá a emergir de seu comportamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q427076
Psicologia
“O indivíduo, na sua relação com o ambiente social, interioriza o mundo como realidade concreta e subjetiva, na medida em que é pertinente ao indivíduo em questão e, que por sua vez se exterioriza em seus comportamentos” (LANEY, Sílvia T.; CODO, Wanderley, 2003) Sobre este tema, considere a validade das proposições abaixo.
I. A interiorização–exteriorização obedece a uma dialética em que a percepção do mundo se faz de acordo com o que já foi interiorizado, e a exteriorização do sujeito no mundo se faz conforme sua percepção das coisas existentes.
II. A cristalização de papéis impede qualquer comportamento novo que possa levar à desestruturação do grupo, promovendo a homogeneidade e proporcionando aumento de produtividade.
III. O significado da existência e da ação grupal só pode ser encontrado dentro de uma perspectiva histórica que considere a sua inserção na sociedade, com suas determinações econômicas, institucionais e ideológicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A interiorização–exteriorização obedece a uma dialética em que a percepção do mundo se faz de acordo com o que já foi interiorizado, e a exteriorização do sujeito no mundo se faz conforme sua percepção das coisas existentes.
II. A cristalização de papéis impede qualquer comportamento novo que possa levar à desestruturação do grupo, promovendo a homogeneidade e proporcionando aumento de produtividade.
III. O significado da existência e da ação grupal só pode ser encontrado dentro de uma perspectiva histórica que considere a sua inserção na sociedade, com suas determinações econômicas, institucionais e ideológicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q1236524
Psicologia
A respeito de técnicas de dinâmica de grupo, julgue o item abaixo.
As interações confrontativas entre os membros de um grupo são sempre contraprodutivas para a evolução da técnica de dinâmica de grupo adotada.
As interações confrontativas entre os membros de um grupo são sempre contraprodutivas para a evolução da técnica de dinâmica de grupo adotada.
Q1193590
Psicologia
A análise da interação grupal através de um Sociograma exige
o conhecimento de alguns conceitos-chave. Dentre eles, coalizão significa:
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Analista Judiciário - Psicologia |
Q226780
Psicologia
Texto associado
Julgue os itens subseqüentes, que versam acerca de grupos e
equipes de trabalho.
equipes de trabalho.
Nos grupos, existem diferenças de poder entre seus membros. Os membros do núcleo central devem deter mais poder por serem mais abertos a mudanças.
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