Questões de Pedagogia - Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia para Concurso - Página 8

Q3180272

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |

Q3180272 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona conceitos da Geografia com suas respectivas descrições:
Primeira coluna: Conceito
1.Espaço
2.Território
3.Lugar

Segunda coluna: Descrição
(__)É o espaço percebido e ocupado pelas relações sociais cuja afetividade leva à impressão de fazer parte do todo, remete às memórias e constitui identidade. Dinâmico e vivo, constantemente constrói-se e articula-se com a totalidade do espaço.

(__)É um conceito interligado ao conceito de tempo. Sociedade e paisagem figuram-se mutáveis pela transformação do trabalho humano, atribuindo-lhe caráter dinâmico e temporal impresso na materialização da memória e da identidade.

(__)Origina-se a partir da construção sociopolítica de Estados e grupos humanos (nações), delimitado através de fronteiras, visíveis ou não, em uma escala temporal, e delineia a grandeza e as dimensões apropriadas em uma relação hierarquizada de poder.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 2 − 1.

B

2 − 3 − 1.

C

1 − 2 − 3.

D

2 − 1 − 3.

E

3 − 1 − 2.

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Q3180270

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |

Q3180270 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas ao ensino da Geografia apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Ensinar Geografia não é ensinar um conjunto de conteúdos e temas, mas é, antes de tudo, ensinar um modo específico de pensar, de perceber a realidade.

(__)O raciocínio geográfico desenvolve nos estudantes a capacidade de localizar, de orientar-se, de descrever, de relacionar e de interpretar os fenômenos naturais e humanos.

(__)O ensino de Geografia deve focar na memorização de localizações e fatos geográficos, sem aprofundar-se nas interações sociais e ambientais ou em análises críticas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − V.

B

V − F − F.

C

F − V − F.

D

V − F − V.

E

V − V − F.

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Q3168622

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I Anos Iniciais |

Q3168622 Pedagogia

De acordo com Milton Santos, a paisagem dá-se como conjunto de objetos concretos ou ainda como um conjunto de forma as quais, em um dado momento, exprimem as heranças representativas de sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza.
A partir dessa perspectiva teórica, assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmações:

(__)A humanidade, ao interagir com os elementos do seu ambiente, provoca determinados tipos de ações que se transformam com o passar da história, mas que ficam expressas nas paisagens.

(__)As paisagens, por sua vez, apresentam um caráter dinâmico, fruto da interação entre o meio físico e o antrópico, da produção pretérita e presente do espaço pela sociedade.

(__)Na Geografia, o conceito de paisagem aparece primeiramente associado à paisagem natural enquanto composta dos elementos naturais (clima, vegetação, relevo, solo, entre outros). Posteriormente, a paisagem humanizada passa a ser compreendida como resultado das relações homem/natureza.

(__)O homem é modelador da natureza, transformando a paisagem natural em paisagem cultural (urbana, rural, agrícola, industrial ou econômica, por exemplo).

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V - V - V - V.

B

V - V - V - F.

C

V - V - F - V.

D

V - F- V - V.

E

F - V - V - V.

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Q3149306

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149306 Pedagogia

A escola exerce uma função social fundamental na formação geográfica dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre o espaço em que vivem. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica o papel da escola na formação geográfica dos estudantes?

A

Utilizar apenas recursos audiovisuais para o ensino de Geografia, sem permitir que os alunos desenvolvam atividades práticas que conectem teoria e prática.

B

Focar no ensino de conceitos teóricos de Geografia, sem promover discussões sobre a realidade local e os desafios enfrentados pela comunidade.

C

Limitar as atividades a excursões em locais turísticos, sem contextualizar as implicações sociais e ambientais desses espaços para a formação dos alunos.

D

Promover projetos que integrem a comunidade escolar com a realidade local, incentivando os alunos a pesquisar e discutir questões como sustentabilidade, urbanização e cultura regional.

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Q3149305

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149305 Pedagogia

A Geografia desempenha um papel crucial na formação de cidadãos capazes de compreender e interpretar as dinâmicas do mundo contemporâneo. Considerando essa função, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica como a Geografia pode ser utilizada para abordar questões globais de maneira crítica e contextualizada?

A

Focar exclusivamente em mapas políticos, evitando discutir os conflitos e as realidades sociais presentes nas diversas regiões.

B

Estudar apenas as características físicas dos continentes, sem relacionar essas informações às questões sociais e econômicas que os afetam.

C

Utilizar apenas dados estatísticos para ensinar sobre os países, sem permitir que os alunos expressem suas opiniões ou reflexões sobre as informações apresentadas.

D

Analisar a interdependência entre diferentes regiões do mundo através de temas como migrações, comércio internacional e mudanças climáticas, promovendo debates sobre suas consequências sociais e políticas.

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Q3149304

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149304 Pedagogia

O ensino de Geografia é fundamental para o desenvolvimento da consciência ambiental e cidadã entre os alunos. Considerando essa função, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma prática pedagógica que efetivamente promove esses aspectos?

A

Utilizar apenas recursos audiovisuais para apresentar documentários sobre questões ambientais, sem promover discussões ou atividades que incentivem a reflexão crítica.

B

Focar em aulas teóricas sobre os conceitos de meio ambiente e sustentabilidade, sem relacioná-los com a realidade local dos alunos.

C

Limitar as atividades a debates sobre legislação ambiental, sem considerar a vivência dos alunos e suas percepções sobre o meio ambiente.

D

Desenvolver projetos de educação ambiental em que os alunos investigam problemas ecológicos em sua comunidade, propondo soluções e engajando-se em ações práticas de preservação.

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Q3149302

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149302 Pedagogia

A relação entre leitura, escrita e compreensão espacial é fundamental no ensino de Geografia, pois essas habilidades se interconectam para formar uma base sólida de conhecimento geográfico. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma prática pedagógica que integra essas três dimensões de forma eficaz?

A

Utilizar apenas recursos audiovisuais, como vídeos e documentários, sem solicitar que os alunos registrem suas reflexões por escrito.

B

Promover atividades em que os alunos criem mapas mentais a partir de leituras de diferentes fontes, seguidas de produção de textos reflexivos que conectem essas informações ao espaço vivido.

C

Incentivar os alunos a lerem apenas textos expositivos sobre o espaço geográfico, sem realizar atividades de escrita ou interpretação crítica.

D

Priorizar a leitura de gráficos e tabelas, mas sem promover discussões em grupo ou escrita sobre as interpretações feitas.

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Q3149301

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149301 Pedagogia

No contexto do ensino de Geografia, a leitura e a escrita são fundamentais para a construção do conhecimento geográfico. Considerando os diferentes processos envolvidos na leitura e escrita de textos geográficos, qual das alternativas a seguir representa uma estratégia eficaz para promover a compreensão crítica e a interpretação espacial dos alunos?

A

Promover a leitura apenas de manuais didáticos, sem incluir outras fontes de informação.

B

Utilizar mapas, gráficos e outros recursos visuais como suporte para a leitura e escrita, promovendo discussões em grupo sobre diferentes interpretações.

C

Focar exclusivamente em exercícios de memorização de conteúdos geográficos, desconsiderando a análise crítica de textos.

D

Incentivar a produção de resumos, sem a necessidade de discussão em grupo, para evitar divergências de opinião.

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Q3149300

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149300 Pedagogia

No ensino de Geografia, a utilização de métodos e técnicas que promovem abordagens interativas e participativas é fundamental para engajar os alunos e desenvolver suas competências. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas a seguir apresenta a abordagem mais eficaz para fomentar a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem?

A

Distribuir questionários de múltipla escolha para avaliar o conhecimento prévio dos alunos, sem proporcionar oportunidades de discussão em sala.

B

Utilizar exclusivamente jogos digitais que simulam situações geográficas, mas sem abordar as implicações sociais e culturais desses contextos.

C

Aplicar aulas expositivas tradicionais, focando na apresentação de conteúdos teóricos sem promover interação entre os alunos.

D

Implementar dinâmicas de grupo onde os alunos discutem casos reais relacionados ao espaço geográfico, seguidas de uma atividade prática de campo para coleta de dados.

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Q3149299

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149299 Pedagogia

Em um contexto escolar que visa a promoção da alfabetização geográfica, a escolha das abordagens metodológicas é crucial para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita geográficas. Qual das seguintes alternativas melhor exemplifica uma abordagem que integra a interdisciplinaridade e a prática reflexiva, favorecendo a alfabetização geográfica?

A

Focar em exercícios de geocaching, onde os alunos devem apenas localizar coordenadas geográficas sem reflexão sobre seu contexto.

B

Realizar atividades exclusivamente baseadas em livros didáticos de Geografia, priorizando a memorização de conceitos.

C

Utilizar apenas ferramentas digitais para a elaboração de apresentações, sem promover o debate sobre os conteúdos abordados.

D

Desenvolver projetos interdisciplinares que envolvam a análise crítica de diferentes fontes, como mapas, infográficos e notícias, promovendo discussões em sala de aula.

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Q3149298

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149298 Pedagogia

No ensino de Geografia, o uso de diferentes recursos didáticos, como livros, mapas, globos e tecnologias digitais, é essencial para promover uma aprendizagem significativa. Considerando a integração desses recursos, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma prática pedagógica que maximiza o potencial didático de diferentes materiais?

A

Aplicar aulas teóricas sobre a importância dos mapas, sem permitir que os alunos interajam diretamente com eles ou com outros recursos.

B

Combinar o uso de mapas físicos e digitais, permitindo que os alunos comparem informações geográficas, seguidos de uma atividade de escrita em que relacionam esses dados com sua realidade local.

C

Focar apenas em tecnologias digitais, utilizando aplicativos para simulações, mas sem discutir as implicações e contextos sociais que essas simulações representam.

D

Utilizar exclusivamente livros didáticos como fonte de informação, sem diversificar com outros recursos ou atividades práticas.

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Q3149295

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149295 Pedagogia

A integração das teorias de aprendizagem com a prática pedagógica é crucial para um ensino de Geografia efetivo. Considerando diferentes teorias de aprendizagem, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma abordagem pedagógica que aplica essas teorias de forma prática e significativa?

A

Adotar uma metodologia expositiva, na qual o professor apresenta o conteúdo sem permitir a interação dos alunos ou a aplicação prática dos conceitos aprendidos.

B

Utilizar exclusivamente a teoria behaviorista, focando em recompensas e punições para garantir que os alunos memorizem conceitos geográficos.

C

Promover atividades de roteiros de leitura, mas sem conectar essas leituras a experiências práticas ou reflexões sobre o espaço geográfico vivido.

D

Implementar uma abordagem construtivista, onde os alunos trabalham em grupos para investigar um problema geográfico local, desenvolvendo hipóteses e apresentando soluções baseadas em suas pesquisas.

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Q3149293

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Geografia |

Q3149293 Pedagogia

A análise de questões globais atuais é essencial para compreender as complexas interações que moldam o mundo contemporâneo. Considerando temas como mudanças climáticas, globalização, migrações e conflitos geopolíticos, qual das alternativas a seguir melhor representa uma abordagem crítica e integrada para o ensino desses assuntos?

A

Estudar cada tema isoladamente, sem estabelecer conexões entre as mudanças climáticas e suas consequências sociais, econômicas e políticas.

B

Utilizar apenas dados estatísticos sobre migrações, sem discutir as histórias e contextos que envolvem os migrantes e suas experiências.

C

Focar unicamente nos aspectos negativos da globalização, sem analisar suas potencialidades e como pode contribuir para a mitigação de conflitos.

D

Promover debates em sala de aula que conectem as mudanças climáticas às migrações forçadas, explorando como a degradação ambiental pode acentuar conflitos geopolíticos e desafios de globalização.

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Q3137236

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Geografia |

Q3137236 Pedagogia

O ensino-aprendizagem de Geografia envolve diversas teorias e metodologias que buscam aprimorar a compreensão dos alunos sobre o espaço geográfico. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um aspecto importante relacionado às metodologias e práticas pedagógicas no ensino de Geografia?

A

A utilização de tecnologias digitais no ensino de Geografia pode potencializar o aprendizado, promovendo uma aprendizagem mais interativa e significativa ao possibilitar a visualização de dados espaciais em tempo real.

B

O ensino de Geografia deve ser restrito a conteúdos teóricos, pois a prática em campo não contribui para a formação do aluno, que deve aprender a partir de textos e aulas expositivas.

C

A abordagem tradicional de ensino, centrada na memorização de conteúdos e na transmissão unilateral de informações, é a mais eficaz para o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos.

D

A aplicação de metodologias ativas, como a aprendizagem baseada em projetos, não é recomendada no ensino de Geografia, pois pode desviar o foco dos conteúdos curriculares previstos.

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Q3135140

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Anos Iniciais |

Q3135140 Pedagogia

O estudo da Geografia permite compreender o mundo por meio da análise das ações humanas em diferentes sociedades e regiões, auxiliando na construção de uma identidade baseada na percepção da paisagem, nos vínculos com os lugares, na memória social e na diversidade cultural. A educação geográfica promove o pensamento espacial, essencial para interpretar o mundo e resolver problemas, integrando conhecimentos de outras disciplinas, como Matemática e Ciências, para compreender escalas, orientação, distância e relações de proximidade.
O raciocínio geográfico, uma forma de exercitar o pensamento espacial, aplica os seguintes princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade:

A

o estudo dos aspectos culturais e históricos como únicos fatores de organização espacial, sem considerar as características físicas e naturais da região.

B

a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas.

C

a análise isolada de fenômenos físicos e naturais, sem a influência das ações humanas, para garantir uma visão puramente ambientalista da Geografia.

D

a descrição detalhada dos recursos econômicos e as divisões administrativas dos territórios, visando a gestão eficiente das regiões.

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Q3131501

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Pedagogia |

Q3131501 Pedagogia

No que diz respeito ao ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o próximo item.

O estudo da geografia colabora para o desenvolvimento do pensamento espacial dos estudantes, por meio, entre outras ferramentas, do estímulo ao raciocínio geográfico.

Certo

Errado

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Q3131500

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Pedagogia |

Q3131500 Pedagogia

No que diz respeito ao ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o próximo item.

Conforme a BNCC, o espaço é o conceito mais amplo e mais complexo da geografia, sendo necessário, para apreendê-lo, que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais, que expressam diferentes aspectos do espaço geográfico, como território, lugar, região, natureza e paisagem.

Certo

Errado

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Q3131499

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Pedagogia |

Q3131499 Pedagogia

No que diz respeito ao ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, julgue o próximo item.

Os conceitos de tempo e espaço, no âmbito do estudo da geografia, devem ser ensinados separadamente, para que não se confundam com o tempo e o espaço históricos.

Certo

Errado

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Q3131111

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Geografia |

Q3131111 Pedagogia

No que diz respeito às evidências de aprendizagem no ensino da geografia, julgue o item seguinte.

A escola, na atualidade, deve dotar os estudantes de conhecimento que os prepare para o mercado de trabalho e para a reprodução da força de trabalho, sendo tal conhecimento técnico utilizado durante toda a existência do educando.

Certo

Errado

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Q3131110

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Aracaju - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Aracaju - SE - Professor - Disciplina: Geografia |

Q3131110 Pedagogia

No que diz respeito às evidências de aprendizagem no ensino da geografia, julgue o item seguinte.

Em um mundo globalizado e em constante transformação, o ensino de geografia, bem como de outras áreas do conhecimento, deve ser repensado para melhor preparar os alunos para as particularidades desse novo mundo.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Comentadas sobre teorias e práticas para o ensino de geografia em pedagogia

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