Questões de Concurso Comentadas sobre tendências pedagógicas em pedagogia

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Ano: 2018 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Pastos Bons - MA
Q1235984 Pedagogia
As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, sendo levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Assinale a alternativa que identifica a tendência pedagógica que possui, entre outras, as seguintes características: I. O método é centrado no aluno; II. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica; III. A aprendizagem tem que estar significativamente ligada às percepções do aluno, modificando-as:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Quadra - SP
Q1235614 Pedagogia
Dentre as tendências pedagógicas, a educação montessoriana está baseada em:
Alternativas
Q1215883 Pedagogia
Libâneo (2005) sinaliza que, em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas. Assim, é considerada tendência progressista a:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO
Q1213579 Pedagogia
Assinale  a  alternativa  que  apresenta  os  princípios  da  andragogia.   
Alternativas
Ano: 2018 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA
Q1187689 Pedagogia
As tendências pedagógicas na educação em arte que se perpetuam, a despeito de sua declarada ineficiência, segundo Maria Fusari e Maria Heloísa Ferraz, concentram-se em três modalidades: a “Pedagogia Tradicional” a “Pedagogia Nova” e a “Pedagogia Tecnicista”. Sobres elas é verdadeiro afirmar que o seguinte:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Paço do Lumiar - MA
Q1184932 Pedagogia
Ao tratar sobre a relação educação e sociedade, Luckesi (1994) apresenta e analisa três tendências filosófico-políticas: educação como redenção; educação como reprodução e educação como um meio de transformação da sociedade. No que diz respeito a essas tendências, analise os itens abaixo: 
I. Pela tendência redentora, a educação seria uma instância quase que exterior à sociedade, pois, de fora dela, contribui para o seu ordenamento e equilíbrio permanentes.  II. A interpretação da educação como reprodutora da sociedade implica entendê-la como um elemento da própria sociedade, determinada por seus condicionantes econômicos, sociais e políticos – portanto, a serviço dessa mesma sociedade e de seus condicionantes. É uma tendência “não-crítica”.  III. A tendência que entende a educação como transformação da sociedade tem por perspectiva compreender a educação como mediação de um projeto social. A educação serve de meio, ao lado de outros meios, para efetivar-se um processo de democratização. 
Assinale a alternativa que contém somente os itens CORRETOS: 
Alternativas
Ano: 2018 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Caxias - MA
Q1184052 Pedagogia
A tendência pedagógica no qual a avaliação é mútua, é permanente e recíproca do professor para o aluno e do aluno para com o professor, em que os alunos, como os professores, saberão quais são as suas dificuldades e quais os seus progressos, é a: 
Alternativas
Q1179486 Pedagogia
Embora se reconheçam as dificuldades do estabelecimento de uma síntese das diferentes tendências pedagógicas, Libâneo as classifica em dois grupos: “liberais” e “progressistas”.
Classifique cada uma das tendências pedagógicas abaixo como Liberal (L) ou Progressista (P). ( ) tradicional; ( ) libertadora; ( ) renovada progressivista; ( ) tecnicista; ( ) crítico-social dos conteúdos.
A sequência correta é:
Alternativas
Q1174179 Pedagogia

A perspectiva _________ é centrada nas mudanças ___________, nos processos de pensamento e no comportamento que reflete tais mudanças. Nesta teoria o desenvolvimento cognitivo resulta numa capacidade _________ de adquirir e usar o conhecimento sobre o mundo.


Preenchem adequadamente as lacunas acima:

Alternativas
Q1170853 Pedagogia
Sobre a Pedagogia do Trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1153290 Pedagogia
Moura (2010) afirma que “A Educação de hoje precisa atender a uma clientela que exige e que também é exigida cada vez mais. Pois, o mundo está mudando e, consequentemente, a educação deve inserir-se nessa mudança a fim de não perder sua finalidade”. Partindo dessa consideração, a autora critica o trabalho pedagógico com objetivos e conteúdos pré-fixados, pré-determinados, apresentando uma sequência regular, prevista e segura, aplicando fórmulas ou regras. Para ela, é necessário um trabalho pedagógico no qual o ensino-aprendizagem se realize mediante um percurso nunca fixo, ordenado, mas que se abra para o desconhecido, para o não determinado, que tenha flexibilidade para a reformulação das metas e dos percursos à medida que as ações intencionadas evidenciam novos problemas e dúvidas. O que Moura propõe recebe o nome de
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Q1153287 Pedagogia
No capítulo 6 da obra Democratização da Escola Pública, Libâneo (1985) trata das tendências pedagógicas para introduzir “a pedagogia crítico-social dos conteúdos”. Conforme essa tendência, a educação está inserida no movimento da prática social global como tarefa crítico- -transformadora, e, daí, segundo o autor, decorrem duas consequências práticas para o trabalho docente. Uma delas é que esse trabalho deve ser contextualizado histórica e socialmente, isto é, articular ensino e realidade. A outra diz respeito ao trabalho docente ser um processo simultâneo de transmissão/assimilação ativa, no qual o professor intervém trazendo o conhecimento sistematizado, e o aluno
Alternativas
Q1129340 Pedagogia

Há diferentes correntes ou tendências no pensamento pedagógico brasileiro. Considerando essas tendências, julgue o item a seguir.


A corrente comportamentalista compreende que a aprendizagem resulta do estímulo que é dado ao sujeito e na resposta que o sujeito dá ao estímulo.

Alternativas
Q1129339 Pedagogia

Há diferentes correntes ou tendências no pensamento pedagógico brasileiro. Considerando essas tendências, julgue o item a seguir.


A teoria cognitivista tem como pressuposto que o comportamento advém da experiência subjetiva do indivíduo, de seu ponto de vista fenomenológico.

Alternativas
Q1129338 Pedagogia

Há diferentes correntes ou tendências no pensamento pedagógico brasileiro. Considerando essas tendências, julgue o item a seguir.


A corrente humanista tem como precursor Jean Piaget (1896-1980).

Alternativas
Q1129337 Pedagogia

Há diferentes correntes ou tendências no pensamento pedagógico brasileiro. Considerando essas tendências, julgue o item a seguir.


A corrente humanista baseia-se no estímulo que é dado ao sujeito e na resposta que o sujeito dá ao estímulo recebido.

Alternativas
Ano: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIR Prova: INSTITUTO AOCP - 2018 - UNIR - Pedagogo |
Q1128968 Pedagogia

Andragogia é a vertente da educação no ensino de adultos. Sobre a andragogia, julgue o item a seguir.


A andragogia tem como pressuposto que a comunicação entre professor e aluno é recíproca e horizontal; que o ensino é centrado no aluno, nas suas condições, motivações, aspirações e oportunidades para desenvolver competências; que o aluno é mais independente que a criança; que o autodesenvolvimento é contínuo e que o aprendizado deve atender as necessidades do aluno.

Alternativas
Ano: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIR Prova: INSTITUTO AOCP - 2018 - UNIR - Pedagogo |
Q1128957 Pedagogia

São verificadas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira. Sobre essas diferentes tendências, julgue o item a seguir.


A tendência crítico-social dos conteúdos, assim como a libertadora e libertária, acentua a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais.

Alternativas
Ano: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIR Prova: INSTITUTO AOCP - 2018 - UNIR - Pedagogo |
Q1128956 Pedagogia

São verificadas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira. Sobre essas diferentes tendências, julgue o item a seguir.


A pedagogia liberal sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais.

Alternativas
Respostas
1401: B
1402: B
1403: C
1404: C
1405: A
1406: A
1407: B
1408: D
1409: E
1410: C
1411: C
1412: E
1413: D
1414: C
1415: E
1416: E
1417: E
1418: C
1419: E
1420: C