Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 844

Q3418519

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I de Apoio Educacional Especializado |

Q3418519 Pedagogia

A proposta dos Referenciais Curriculares da Rede Pública Municipal de Educação de Niterói (2022) é documento elaborado com base no manifesto de Chiapas, que defende “um mundo onde todos os mundos tenham o seu lugar” (Candau, 2008, p. 47). Esses referenciais curriculares apostam em um projeto de construção de uma educação na qual todos os mundos tenham o seu lugar. A proposta envolve os componentes curriculares das discussões sobre

A

questões capacitistas, direitos humanos e gêneros e sexualidades.

B

relações étnico-raciais, questões climáticas e temas que envolvem o uso de mídias digitais.

C

direitos humanos, questões ambientais e temas que envolvem os gêneros e as sexualidades.

D

relações étnico-raciais, questões ambientais e temas que envolvem os gêneros e as sexualidades.

E

questões ambientais e climáticas, além dos temas que envolvem os gêneros e uso das mídias digitais.

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Q3418518

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I de Apoio Educacional Especializado |

Q3418518 Pedagogia

Para Candau (2007), formação da Educação em Direitos Humanos não se limita, portanto, ao campo cognitivo das aprendizagens, direcionando-se também aos valores de comportamentos, das relações e respostas frente aos desafios da vida cotidiana escolar. O processo de aprimoramento do saber sobre direitos humanos pode ser compreendido como um processo

A

histórico linear, harmônico e complexo.

B

histórico linear, contraditório e simples.

C

histórico estático, harmônico e complexo.

D

histórico dinâmico, harmônico e simples.

E

histórico dinâmico, contraditório e complexo.

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Q3418517

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I de Apoio Educacional Especializado |

Q3418517 Pedagogia

Os professores, quando buscam obter o apoio dos alunos e propõem trabalhos diversificados e em grupo, desenvolvem formas de compartilhamento e difusão dos conhecimentos nas salas de aula. Marque a opção correta quanto às atitudes que devem ser estimuladas pelos professores.

A

A interação entre colegas de turmas diferentes, trabalhos individuais, a solidariedade entre profissionais.

B

A interação entre colegas de turma, a aprendizagem colaborativa, a solidariedade entre alunos e entre estes e o professor.

C

A realização de trabalhos individuais em detrimento de trabalhos em grupo, a interação entre colegas de turma, a aprendizagem competitiva.

D

A participação de estudantes sem deficiência nas atividades em grupo, a interação entre colegas de turmas diferentes, a solidariedade entre alunos e entre estes e o professor.

E

A competição entre colegas de turma, a aprendizagem por mérito, o egocentrismo entre alunos e entre estes e o professor.

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Q3418438

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Assessoramento Pedagógico |

Q3418438 Pedagogia

Acerca da concepção pedagógica produtivista, é correto afirmar que seu objetivo era:

A

Promover a igualdade social por meio da educação.

B

Implementar políticas de pleno emprego.

C

Preparar os indivíduos para atuarem em um mercado de trabalho em expansão.

D

Fomentar a autonomia e criatividade dos estudantes.

E

Desenvolver uma educação crítica e reflexiva.

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Q3418303

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Inspetor de Alunos |

Q3418303 Pedagogia

Nenhum país alcança pleno desenvolvimento, se não garantir, a todos os cidadãos, em todas as etapas de sua existência, as condições para uma vida digna, de qualidade física, psicológica, social e econômica.
Em relação a educação inclusiva, qual das seguintes opções descreve corretamente suas características?

A

Uma escola inclusiva exclui os alunos com necessidades especiais, priorizando apenas aqueles considerados "normais".

B

A educação inclusiva não considera as particularidades de cada aluno, tratando todos de forma uniforme. É um modelo educacional que busca garantir o acesso, participação e aprendizagem de todos os estudantes, independentemente de suas características, necessidades, habilidades ou diferenças.

C

A inclusão na educação refere-se apenas à integração física dos alunos com deficiência, sem considerar suas necessidades específicas.

D

Uma escola inclusiva é aquela que reconhece e respeita a diversidade de seus alunos, proporcionando a cada um uma educação de qualidade de acordo com suas potencialidades e necessidades. É um modelo educacional que busca garantir o acesso, participação e aprendizagem de todos os estudantes, independentemente de suas características, necessidades, habilidades ou diferenças.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q3418137

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente de Creche |

Q3418137 Pedagogia

Ao analisar o contexto das creches, observa-se a necessidade de acolhimento às vivências e aos conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente familiar e de sua comunidade e articulá-los nas propostas pedagógicas trabalhadas na creche. Assim, é necessário ampliar o universo de experiências, conhecimento e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens. A partir da afirmativa anterior, como deve ser trabalhada a proposta pedagógica em relação à educação familiar, especialmente quando se trata dos bebês e crianças bem pequenas?

A

Trabalhada de forma substitutiva.

B

Trabalhada de forma idêntica.

C

Trabalhada de forma complementar.

D

Trabalhada de forma contrária.

E

Trabalhada de forma corretiva.

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Q3418081

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418081 Pedagogia

Pensar em educação inclusiva demanda analisar todo o contexto educacional. No caso específico do sistema de avaliação do rendimento (desempenho) do educando com algum tipo de necessidade educacional, é procedente a seguinte asserção:

A

Os instrumentos de avaliação devem se limitar a informar sobre o desenvolvimento atual do aluno.

B

Para assegurar a inclusão desse aluno, o sistema de avaliação deverá ser único para todos, independentemente da condição de cada um.

C

O processo avaliativo deverá obrigatoriamente contar com a participação de partes externas (especialistas).

D

A avaliação deve ir além do desempenho acadêmico e requer uma construção pautada tanto no eixo horizontal quanto vertical.

E

Certas características de alguns alunos tornam totalmente impossível qualquer tipo de sistema de avaliação.

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Q3418080

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418080 Pedagogia

O planejamento educacional é uma etapa de grande importância que interfere em todo o processo de ensino e aprendizagem estando diretamente associado com a coordenação pedagógica. Dentro dessa sistemática, é incorreta a seguinte afirmativa:

A

A coordenação pedagógica é a articuladora do PPP.

B

O planejamento educacional compreende os objetivos educacionais estabelecidos e as estratégias voltadas para a sua consecução.

C

O núcleo de definição e de articulação da supervisão/coordenação é o campo organizacional.

D

O planejamento educacional deve ser construído caminhando na linha da interdisciplinaridade.

E

A transformação da concepção de supervisão ocorre na medida em que não se centra na figura do supervisor, mas na função supervisora.

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Q3418078

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418078 Pedagogia

Das alternativas a seguir, qual apresenta um erro conceitual em relação ao histórico escolar?

A

O histórico escolar abrange somente especificações sobre o curso e as notas obtidas.

B

O histórico escolar pode ser solicitado diretamente na secretaria da instituição de ensino.

C

Se a instituição tiver sido extinta, o interessado deverá recorrer às vias específicas relativas ao acervo escolar.

D

Se a instituição de ensino tiver mudado de endereço, mas continue ativa, é possível recorrer aos canais online ou telefone da instituição para obter informações sobre como solicitar o histórico escolar.

E

O histórico escolar é um documento que apresenta informações que complementam o percurso educacional.

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Q3418077

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418077 Pedagogia

Sobre os aspectos legais relativos ao arquivo escolar, qual a alternativa incorreta?

A

Todo arquivo é patrimônio da escola.

B

Compete aos profissionais da escola, zelar e guardar os documentos sob a sua responsabilidade.

C

A guarda e manutenção do arquivo escolar não é uma ação opcional da instituição de ensino.

D

Há leis, portarias ministeriais, pareceres, decretos e ofícios que normatizam a gestão de documentos no âmbito da Administração Pública.

E

Os documentos sob a responsabilidade da escola são vias comprobatórias da escolaridade de cada aluno o que ratifica a importância do correto arquivamento.

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Q3418076

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418076 Pedagogia

Na escola, a organização do trabalho pedagógico é pautada na formalidade educacional. Esse caráter formal da educação é fruto da ideia aceita pela sociedade de que o ambiente escolar é um ambiente educacional por excelência. Para compreender a educação escolar, é necessário saber discernir algumas de suas principais características: intencionalidade, sistematização, organização, relação social dentre outras. No caso específico da sistematização da educação escolar, são destacados os seguintes conceitos, exceto:

A

Currículos

B

Carga horária

C

Separação entre corpo docente e discente

D

Tempo determinado para cada nível

E

Organização de conteúdos

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Q3418074

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418074 Pedagogia

Qual a disciplina pedagógica que estuda a questão metodológica do ensino?

A

Didática

B

Teoria da Educação

C

Psicologia Educacional

D

Sociologia Educacional

E

Teoria da Escola

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Q3418073

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418073 Pedagogia

No âmbito das teorias da aprendizagem, quem é considerado o fundador da educação progressiva, que tem como premissa a instrução centrada na criança?

A

Piaget

B

Vygotsky

C

Dewey

D

Paulo Freire

E

Vergnaud

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Q3418070

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418070 Pedagogia

Assinale a seguir o conceito que diz respeito à possibilidade de se instituir, na prática educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade).

A

Transversalidade

B

Multidisciplinariedade

C

Interdisciplinaridade

D

Intradisciplinaridade

E

Transdisciplinaridade

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Q3418066

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418066 Pedagogia

A prática pedagógica é influenciada pelas diversas correntes teóricas (teorias educacionais) que existem e modificam ao longo do tempo. Um exemplo é a concepção tradicionalista de educação, sendo destacados alguns de seus conceitos a seguir. Assinale a alternativa incorreta.

A

Realismo e constância da educação

B

Método pedagógico complexo e abrangente.

C

Ensinamento obtido a partir de experiências concretas diárias.

D

Conhecimento de todas as ciências e de todas as artes.

E

Ensino padronizado.

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Q3418065

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418065 Pedagogia

Ao analisar a estrutura de uma gestão democrática de ensino, são observadas uma série de atributos que possibilita diferenciar esse modelo de gestão dos demais. Assim, qual o tipo de ação que deve ser implementada para os mecanismos relativos aos aspectos administrativos, financeiros e pedagógicos?

A

Regulação

B

Descentralização

C

Controle

D

Correção

E

Avaliação

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Q3418063

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Matemática |

Q3418063 Pedagogia

As atividades pedagógicas contam com a sistematização de parâmetros que contribuem para a efetividade dos resultados alcançados. Para tal, é necessário conhecer os documentos que fazem parte dessa sistematização, como por exemplo o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Leia as afirmativas a seguir e assinale a única alternativa correta em relação ao PPP.

A

O PPP de uma unidade escolar é um documento muito importante que deverá ser elaborado pelo responsável direto pela gestão escolar.

B

O PPP deverá atender estritamente às necessidades de cada unidade de ensino, por meio de práticas que sejam capazes de nortear administrativa e pedagogicamente a escola.

C

A Secretaria Municipal de Educação é o lugar no qual o projeto educativo para a organização do trabalho pedagógico deve ser concebido, realizado e avaliado.

D

O que dá forma ao PPP, são o conjunto de aspirações que cada unidade de ensino possui e os meios para concretizá-las.

E

O lado político do PPP é ratificado por meio do papel da escola como espaço responsável pela organização das práticas educativas necessárias aos processos de ensino e aprendizagem.

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Q3417997

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor Bilingue |

Q3417997 Pedagogia

Analise as duas assertivas sobre inclusão escolar e a complementaridade de sentido entre ambas:

"Na inclusão escolar de alunos surdos, o sistema educacional é projetado com base nas necessidades individuais dos alunos para facilitar o desenvolvimento académico e social de cada aluno. "

"Portanto, a adaptação do currículo, incluindo estratégias instrucionais adequadas, comunicação em Libras, suporte de tecnologias inclusivas e prevenção do isolamento social, são fundamentais para a criação de um ambiente educacional inclusivo."

A

A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.

B

As duas assertivas são verdadeiras e complementa o sentido da outra.

C

As duas são falsas, ainda que apresentem temática semelhante.

D

A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.

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Q3417993

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor Bilingue |

Q3417993 Pedagogia

Leia as assertivas acerca dos fundamentos da educação inclusiva e marque a alternativa correta.

I - A educação inclusiva está fundamentada no principio da diversidade, como característica inerente a constituição da sociedade.

Il - O fundamento ético dos Direitos Humanos sinaliza para a necessidade de se garantir o acesso a educação, independentemente, das peculiaridades de cada individuo e/ou grupo social

Ill - A educação inclusiva, pautada na segregação, tem por objetivo a inserção das pessoas com deficiência, após capacitadas, habilitadas ou reabilitadas no mercado de trabalho.

A

As assertivas I, Il e IIl são falsas.

B

As assertivas I, Il e Ill são verdadeiras,

C

As assertivas I e Ill são verdadeiras e a Il é falsa.

D

As assertivas I e Il são verdadeiras e a Ill é falsa.

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Q3417896

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Educação Especial |

Q3417896 Pedagogia

Analise as duas assertivas sobre educação de surdos e a relação de sentido entre ambas e marque a alternativa correta.

"De acordo com Capovilla e Capovilla (2002), muitos fatores, como barreiras de comunicação, atitudes e conhecimentos dos professores sobre inclusão e deficiências, consciência dos alunos sobre surdez e organização da sala de aula, podem limitar a participação e interação de alunos surdos no ensino regular."

"Portanto, é imprescindível que todos os membros da escola, especialmente os professores, que trabalham na sala de aula de educação inclusiva, criem condições e desenvolvam uma variedade de estratégias que ampliem as barreiras enfrentadas para participação de alunos surdos.”

A

As duas são falsas, ainda que apresentem temática semelhante.

B

A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.

C

A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.

D

As duas assertivas são verdadeiras e complementa o sentido da outra.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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