Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.377 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140154
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a
Educação e Cidadania são temas transversais que
devem ser trabalhados em todas as disciplinas, inclusive
no ensino de Língua Estrangeira. Nesse contexto, o
professor de Espanhol deve:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140153
Pedagogia
Considere as seguintes proposições sobre estratégias
para o desenvolvimento da compreensão oral no ensino
de espanhol:
I.A utilização de materiais autênticos, como músicas e podcasts, pode enriquecer a exposição dos alunos ao idioma.
II.A prática de exercícios de repetição mecânica é a única forma eficaz de aprimorar a compreensão auditiva.
III.A exposição a diferentes sotaques e variações linguísticas do espanhol auxilia na melhoria da compreensão oral dos estudantes.
IV.Apenas a interação com falantes nativos garante o desenvolvimento da habilidade de compreensão auditiva.
Assinale a alternativa que indica a proposição correta:
I.A utilização de materiais autênticos, como músicas e podcasts, pode enriquecer a exposição dos alunos ao idioma.
II.A prática de exercícios de repetição mecânica é a única forma eficaz de aprimorar a compreensão auditiva.
III.A exposição a diferentes sotaques e variações linguísticas do espanhol auxilia na melhoria da compreensão oral dos estudantes.
IV.Apenas a interação com falantes nativos garante o desenvolvimento da habilidade de compreensão auditiva.
Assinale a alternativa que indica a proposição correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140152
Pedagogia
Ao ensinar Espanhol, o professor deve levar em
consideração a relação entre a língua estrangeira e a
língua materna dos alunos, pois:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140150
Pedagogia
Qual dos seguintes objetivos NÃO se enquadra nos
objetivos gerais do ensino de Línguas Estrangeiras no
Ensino Fundamental, segundo os PCNs?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140149
Pedagogia
Na etapa de pré-leitura, o professor de Espanhol deve:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140148
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental de
9 anos preconizam que o ensino de Língua Estrangeira,
como componente curricular obrigatório, deve visar:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140147
Pedagogia
A etapa de pós-leitura é uma fase essencial no trabalho
com textos em Espanhol, pois permite aprofundar a
análise e relacionar os conteúdos abordados a outros
contextos ou áreas do conhecimento. Essa etapa vai
além da compreensão básica do texto, promovendo
reflexões críticas, debates e atividades que estimulem o
desenvolvimento de habilidades linguísticas e
interpretativas dos alunos.
A etapa de pós-leitura em Espanhol tem como objetivo:
A etapa de pós-leitura em Espanhol tem como objetivo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140146
Pedagogia
Ao abordar os temas transversais nas aulas de
Espanhol, o professor contribui para:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140145
Pedagogia
O ensino de leitura em Espanhol, ou em qualquer língua
estrangeira, deve priorizar estratégias que auxiliem os
alunos a desenvolver habilidades de compreensão e
interpretação. Durante essa etapa, o professor
desempenha um papel fundamental ao propor atividades
que estimulem a identificação de ideias principais,
vocabulário contextualizado e a relação entre
informações, favorecendo o desenvolvimento da
autonomia na leitura.
Durante a etapa de leitura de um texto em Espanhol, é importante que o professor:
Durante a etapa de leitura de um texto em Espanhol, é importante que o professor:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Espanhol |
Q3140144
Pedagogia
No processo de compreensão de um texto em Espanhol,
os alunos mobilizam diferentes tipos de conhecimento.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o
conhecimento sistêmico:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
Q3140124
Pedagogia
A gestão democrática nas escolas faz parte da narrativa
dos educadores em geral e dos programas educacionais,
seja no âmbito público ou privado. No Brasil, a
concepção de uma escola democrática se fortaleceu a
partir da segunda metade dos anos 1980 com a
redemocratização do país, embora antes disso já
estivesse presente nos corações de muitos educadores
e idealistas. Analise as afirmações abaixo sobre a gestão
democrática e participação da comunidade no contexto
escolar e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__)A gestão democrática na escola envolve a participação ativa de alunos, pais e professores na tomada de decisões, promovendo um ambiente educacional mais colaborativo.
(__)A participação da comunidade na gestão escolar é opcional e sua influência não é relevante no tocante a qualidade do ensino, pois as decisões devem ser tomadas exclusivamente pela administração da escola.
(__)A criação de conselhos escolares, que incluem representantes das várias esferas da comunidade escolar, é uma estratégia eficaz para fortalecer a gestão democrática e garantir que as necessidades locais sejam atendidas em consonância com as reais necessidades.
(__)A gestão democrática na escola pode ser prejudicada por práticas autoritárias, que desconsideram a voz da comunidade e limitam a participação dos diferentes segmentos da escola.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(__)A gestão democrática na escola envolve a participação ativa de alunos, pais e professores na tomada de decisões, promovendo um ambiente educacional mais colaborativo.
(__)A participação da comunidade na gestão escolar é opcional e sua influência não é relevante no tocante a qualidade do ensino, pois as decisões devem ser tomadas exclusivamente pela administração da escola.
(__)A criação de conselhos escolares, que incluem representantes das várias esferas da comunidade escolar, é uma estratégia eficaz para fortalecer a gestão democrática e garantir que as necessidades locais sejam atendidas em consonância com as reais necessidades.
(__)A gestão democrática na escola pode ser prejudicada por práticas autoritárias, que desconsideram a voz da comunidade e limitam a participação dos diferentes segmentos da escola.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140055
Pedagogia
O Regimento Escolar é um documento fundamental que
organiza e normatiza o funcionamento das instituições
de ensino. Ele deve refletir as especificidades de cada
escola, garantindo a clareza nas diretrizes
administrativas, didáticas, pedagógicas e disciplinares.
Sua elaboração e atualização devem considerar a
participação dos segmentos da comunidade escolar,
respeitando os princípios democráticos e a legislação
educacional vigente. Além disso, é essencial que o
regimento esteja alinhado ao Projeto Político-Pedagógico
(PPP) da escola, que orienta suas ações e metas
educacionais.
Julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Regimento Escolar deve estar em consonância com a legislação educacional vigente e com o Projeto Político-Pedagógico da escola.
(__)A elaboração do Regimento Escolar é de responsabilidade exclusiva do Conselho Escolar.
(__)O Regimento Escolar deve ser amplamente divulgado para toda a comunidade escolar.
(__)O Regimento Escolar pode ser alterado a qualquer momento, sem necessidade de consulta à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Regimento Escolar deve estar em consonância com a legislação educacional vigente e com o Projeto Político-Pedagógico da escola.
(__)A elaboração do Regimento Escolar é de responsabilidade exclusiva do Conselho Escolar.
(__)O Regimento Escolar deve ser amplamente divulgado para toda a comunidade escolar.
(__)O Regimento Escolar pode ser alterado a qualquer momento, sem necessidade de consulta à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140054
Pedagogia
A documentação acadêmica é essencial para comprovar
a trajetória e as conquistas educacionais dos estudantes.
Entre os documentos mais importantes estão o Histórico
Escolar e o Diploma, que possuem funções distintas e
complementares.
Qual das alternativas abaixo poderia ser a resposta para essa instrução: Diferencie Histórico Escolar de Diploma, destacando seus objetivos e informações que cada documento deve conter?
Qual das alternativas abaixo poderia ser a resposta para essa instrução: Diferencie Histórico Escolar de Diploma, destacando seus objetivos e informações que cada documento deve conter?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140052
Pedagogia
A Proposta Pedagógica Curricular é um instrumento que
organiza os objetivos, as práticas e os princípios
educacionais da escola, direcionando o processo de
ensino-aprendizagem. Sua elaboração deve refletir o compromisso com uma educação de qualidade,
orientada por valores democráticos e inclusivos. A
gestão democrática assegura a participação de toda a
comunidade escolar na tomada de decisões, enquanto a
educação inclusiva garante o respeito às diversidades,
promovendo a igualdade de oportunidades e a formação
integral dos estudantes, em alinhamento com os direitos
educacionais.
A Proposta Pedagógica Curricular deve ser elaborada com base nos princípios da _____________ e da _____________, garantindo a formação integral dos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A Proposta Pedagógica Curricular deve ser elaborada com base nos princípios da _____________ e da _____________, garantindo a formação integral dos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140050
Pedagogia
A organização interna de uma secretaria escolar é
fundamental para garantir o bom funcionamento da
escola e o cumprimento de suas funções administrativas
e pedagógicas. O organograma da secretaria escolar
reflete essa estrutura, dividindo os setores por
responsabilidades específicas, como atendimento ao
público, gestão de documentos escolares, controle de
frequência, matrícula, e outros registros acadêmicos.
Cada setor desempenha um papel essencial no suporte
à comunidade escolar e no cumprimento das normas
educacionais.
Nesse contexto, qual setor é responsável pelo registro e controle da frequência dos alunos?
Nesse contexto, qual setor é responsável pelo registro e controle da frequência dos alunos?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140049
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento
fundamental para a organização e o funcionamento de
uma instituição escolar. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica essencial do PPP:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Secretário Escolar |
Q3140047
Pedagogia
A Secretaria Escolar é um setor administrativo essencial
para a organização e o bom funcionamento da instituição
de ensino. Suas atribuições vão além de apenas arquivar
documentos, envolvendo o gerenciamento de registros
acadêmicos, atendimento à comunidade escolar e
suporte às atividades pedagógicas e administrativas.
Assim, a Secretaria Escolar desempenha um papel
fundamental na garantia da eficiência e transparência
dos processos educacionais.
Qual das alternativas abaixo descreve as principais funções da Secretaria Escolar na organização e no funcionamento da instituição de ensino?
Qual das alternativas abaixo descreve as principais funções da Secretaria Escolar na organização e no funcionamento da instituição de ensino?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140028
Pedagogia
A educação inclusiva busca garantir o acesso, a
permanência, a participação e a aprendizagem de todos
os alunos, independentemente de suas características,
diferenças ou necessidades. Para isso, é fundamental
compreender os conceitos relacionados à concepção da
inclusão, os desafios como preconceitos e a
necessidade de atender às necessidades educativas
especiais, considerando os transtornos emocionais que
podem afetar a aprendizagem.
Associe os termos listados na coluna A às definições correspondentes na coluna B:
Coluna A (Termos)
1.Educação Inclusiva 2.Preconceito na Escola 3.Transtornos Emocionais 4.Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Coluna B (Definições)
(__)Atitudes negativas e discriminatórias baseadas em estereótipos e crenças pré-concebidas em relação a grupos ou indivíduos, podendo gerar exclusão e violência.
(__)Modalidade de ensino que assegura o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os alunos na escola regular, respeitando a diversidade.
(__)Condições que afetam o estado emocional do indivíduo, podendo impactar o seu desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, influenciando diretamente o processo de aprendizagem.
(__)Demandas educacionais específicas de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou deficiências, requerendo adaptações curriculares, recursos e estratégias pedagógicas diferenciadas.
A sequência correta da relação dos termos da coluna A com as definições da coluna B de cima para baixo é:
Associe os termos listados na coluna A às definições correspondentes na coluna B:
Coluna A (Termos)
1.Educação Inclusiva 2.Preconceito na Escola 3.Transtornos Emocionais 4.Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Coluna B (Definições)
(__)Atitudes negativas e discriminatórias baseadas em estereótipos e crenças pré-concebidas em relação a grupos ou indivíduos, podendo gerar exclusão e violência.
(__)Modalidade de ensino que assegura o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os alunos na escola regular, respeitando a diversidade.
(__)Condições que afetam o estado emocional do indivíduo, podendo impactar o seu desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, influenciando diretamente o processo de aprendizagem.
(__)Demandas educacionais específicas de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem ou deficiências, requerendo adaptações curriculares, recursos e estratégias pedagógicas diferenciadas.
A sequência correta da relação dos termos da coluna A com as definições da coluna B de cima para baixo é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140025
Pedagogia
Imagine é uma aluna de 8 anos diagnosticada com
surdez profunda bilateral congênita. Ela frequenta uma
escola regular e utiliza aparelho auditivo, mas demonstra
dificuldades na comunicação oral e na compreensão dos
conteúdos em sala de aula. Seus pais, influenciados pela
concepção médica da surdez, priorizam o
desenvolvimento da oralidade e resistem à ideia de que
ela aprenda a Língua Brasileira de Sinais (Libras). A
professora dela, buscando uma abordagem inclusiva,
observa que a aluna se comunica com mais facilidade e
desenvoltura quando utiliza gestos e sinais informais
com seus colegas surdos e alguns ouvintes da escola.
Considerando o caso da aluna e as diferentes concepções sobre a surdez, avalie as seguintes afirmações.
I.A insistência dos pais em priorizar exclusivamente a oralização, desconsiderando a Libras, reflete uma concepção médica da surdez, que vê a surdez como uma deficiência a ser "corrigida" ou "tratada" e prioriza a oralização e o uso de tecnologias auditivas, como aparelhos ou implantes, buscando a aproximação com os padrões dos ouvintes.
II.A facilidade de Maria em se comunicar por meio de gestos e sinais informais sugere a importância de considerar a Libras como língua natural da comunidade surda e um importante recurso para o desenvolvimento cognitivo e social da aluna.
III.A escola, ao buscar uma abordagem inclusiva, deve impor aos pais a adoção da Libras, desconsiderando suas crenças e expectativas em relação à educação da filha.
IV.A concepção social da surdez reconhece a Libras como língua e a comunidade surda como uma minoria linguística e cultural, com seus próprios valores, costumes e formas de comunicação.
Assinale a alternativa correta:
Considerando o caso da aluna e as diferentes concepções sobre a surdez, avalie as seguintes afirmações.
I.A insistência dos pais em priorizar exclusivamente a oralização, desconsiderando a Libras, reflete uma concepção médica da surdez, que vê a surdez como uma deficiência a ser "corrigida" ou "tratada" e prioriza a oralização e o uso de tecnologias auditivas, como aparelhos ou implantes, buscando a aproximação com os padrões dos ouvintes.
II.A facilidade de Maria em se comunicar por meio de gestos e sinais informais sugere a importância de considerar a Libras como língua natural da comunidade surda e um importante recurso para o desenvolvimento cognitivo e social da aluna.
III.A escola, ao buscar uma abordagem inclusiva, deve impor aos pais a adoção da Libras, desconsiderando suas crenças e expectativas em relação à educação da filha.
IV.A concepção social da surdez reconhece a Libras como língua e a comunidade surda como uma minoria linguística e cultural, com seus próprios valores, costumes e formas de comunicação.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Especial |
Q3140024
Pedagogia
Analise as proposições a seguir:
1.O Programa Educação Inclusiva preconiza que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser oferecido preferencialmente na escola regular.
PORQUE
2.A oferta do AEE na escola regular favorece a interação e a convivência dos alunos com deficiência com os demais alunos, promovendo a inclusão e evitando a segregação.
Levando em consideração as proposições acima, assinale a alternativa correta:
1.O Programa Educação Inclusiva preconiza que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser oferecido preferencialmente na escola regular.
PORQUE
2.A oferta do AEE na escola regular favorece a interação e a convivência dos alunos com deficiência com os demais alunos, promovendo a inclusão e evitando a segregação.
Levando em consideração as proposições acima, assinale a alternativa correta:
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