Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.396 questões
Diversidade é a pluralidade de características que diferenciam as pessoas e os seres vivos, como nacionalidade, gênero, raça, etnia, orientação sexual, religião, deficiência e cultura. Sobre diversidade na educação analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(_) A diversidade envolve aspectos culturais, sociais, físicos, religiosos, étnicos e de gênero presentes na escola.
(_) O reconhecimento da diversidade ajuda a combater preconceitos e promover a inclusão.
(_) O auxiliar de sala deve tratar todos os alunos de forma igual, sem considerar suas diferenças e individualidades.
(_) Valorizar a diversidade contribui para o desenvolvimento de atitudes solidárias e empáticas.
(_) A diversidade é um tema restrito às aulas de sociologia e não deve ser tratado na Educação Infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
O auxiliar de sala oferece suporte pedagógico ao trabalho aos estudantes com necessidades educativas especiais, sendo que a educação inclusiva é um dos pilares das políticas educacionais, garantindo o direito de todas as crianças, independentes de suas condições físicas ou cognitivas, acessarem uma educação de qualidade em escolas regulares. Nesse processo de inclusão das estratégias de ensino abordadas pelo auxiliar de sala, analise as assertivas.
I. O auxiliar deve promover a participação da criança nas atividades, respeitando suas limitações e incentivando a interação com os colegas.
II. O auxiliar deve substituir o professor em todas as atividades com a criança, garantindo que ela não fique exposta a situações de frustração.
III. O auxiliar deve adaptar a rotina escolar e materiais sempre que necessário, colaborando para a inclusão e a autonomia do aluno.
Está correto o que se afirma em:
Um auxiliar de sala é um profissional que apoia o professor em atividades pedagógicas e no cuidado dos alunos. Nesse contexto analise as assertivas a seguir sobre práticas pedagógicas elementares do auxiliar de sala na Educação Infantil:
I. O auxiliar de sala deve apoiar a construção do conhecimento de forma participativa, incentivando a curiosidade e o interesse das crianças.
II. A função do auxiliar limita-se a atividades de cuidado e higiene, sem interação com a aprendizagem.
III. A adaptação de atividades e materiais às necessidades individuais é uma prática pedagógica fundamental.
IV. Observar o desenvolvimento infantil permite ao professor e ao auxiliar planejar estratégias mais eficazes para a aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
Os hábitos de higiene escolar devem ser fortalecidos diariamente, por meio de práticas que incentivem ações que contribuam para a formação de valores de responsabilidade, autocuidado e respeito ao espaço escolar. Sobre os hábitos de higiene analise as afirmações e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(_) O incentivo à escovação dos dentes deve ser realizado de forma lúdica, respeitando a autonomia da criança.
(_) A higiene é responsabilidade exclusiva da família, devendo a escola apenas fiscalizar os cuidados.
(_) O auxiliar pode aproveitar os momentos de higiene para desenvolver noções de responsabilidade e autocuidado.
(_) As práticas de higiene devem ser automáticas, sem necessidade de diálogo com a criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
“Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.”
A Base Nacional Comum Curricular aborda o princípio da interdisciplinaridade, com o intuito de promover compreensão contextualizada e mais completa da realidade.
Sobre a Competência Geral 2, assinale a alternativa que representa corretamente atividade interdisciplinar que contribui diretamente para o desenvolvimento dessa competência.
Nessa direção é correto afirmar que o trabalho com metodologias ativas contribui com os estudantes porque:
Com base nas políticas inclusivas e nos princípios de valorização da diversidade na Educação Infantil, analise as alternativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:
(__)A inclusão pressupõe adaptações no ambiente físico, nos materiais e nas estratégias pedagógicas, garantindo a participação de todas as crianças.
(__)A diversidade é um desafio que deve ser minimizado no ambiente escolar para facilitar o planejamento e a rotina docente.
(__)A educação inclusiva considera as diferenças como oportunidades de aprendizagem e convivência.
(__)O professor de Educação Infantil deve atuar em parceria com a equipe multidisciplinar, promovendo o desenvolvimento global de cada criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O professor deve agir com empatia, respeito e sigilo, garantindo a proteção emocional e física das crianças.
(__)A ética docente envolve também o cuidado com o ambiente escolar, os materiais e as relações interpessoais.
(__)A observação de situações familiares das crianças para fins pedagógicos caracteriza invasão de privacidade e não deve ocorrer em hipótese alguma.
(__)O profissional ético busca constante aprimoramento, atuando com responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
É constituída por formas próprias de condutas, onde a criança deve adquirir uma capacidade geral do jogo. Uma das novas correntes metodológicas, é caracterizada como uma opção metodológica ativa que enfatiza o desenvolvimento da compreensão tática e dos processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão.
O enunciado refere-se à metodologia
I.A regra cria uma interdependência positiva, na qual o sucesso de um membro da equipe beneficia diretamente outro, incentivando a colaboração e o apoio mútuo.
II.Esta modificação transforma a lógica do jogo, que deixa de ser puramente de exclusão para incluir um elemento de resgate e participação contínua.
III.Esta estratégia é inadequada, pois diminui a competitividade do jogo e descaracteriza a queimada, cujo objetivo principal é a eliminação total do time adversário.
Está correto o que se afirma em:
I.A utilização de recursos sensoriais, como bolas com guizos ou a descrição verbal detalhada do ambiente e das atividades, é uma estratégia eficaz para a inclusão deste aluno.
II.O princípio da inclusão determina que o aluno com deficiência visual deve ser dispensado das aulas práticas, realizando apenas trabalhos teóricos para não se expor a riscos.
III.A organização de atividades em duplas ou pequenos grupos, nas quais um colega pode atuar como guia ou oferecer suporte, promove a inclusão e a interação social.
Está correto o que se afirma em:
I.Contextualizem o cotidiano.
II.Desintegrem teoria e prática.
III.Promovam a integração entre as áreas de conhecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Diálogos e Mediação de Conflitos nas Escolas − Guia Prático para Educadores. Conselho Nacional do Ministério Público, Brasília, 2014.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Leia o texto a seguir para responder a questão
A equipe de uma escola de educação infantil leu a seguinte reportagem no portal da prefeitura de Jundiaí:
‘Inova na Horta’ foca em alimentação saudável e aprendizagem
Agora presente em 100% das EMEBs que fazem parte do programa Escola Inovadora, o projeto Inova na Horta já está em andamento para o ano letivo 2023 para promover não só uma alimentação mais saudável na merenda escolar, como também promover conhecimentos sobre sustentabilidade e meio ambiente aos alunos da rede municipal de ensino. E a horta da EMEB Marina de Almeida Rinaldi Carvalho, no Jardim Tulipas, é um exemplo de sucesso.
A horta da escola é dividida em duas sessões, sendo uma para as hortaliças comuns como alface, rúcula, repolho, e outra para as PANCs (plantas alimentícias não convencionais), que já fazem parte da alimentação dos alunos e têm como características o sabor e a grande quantidade de nutrientes. Além das hortaliças, a horta conta ainda com uma colmeia de abelhas Jataí, responsáveis pela produção de mel e própolis.
(Extraído de https://jundiai.sp.gov.br/noticias/2023/03/08/inova-na-horta-focaem-alimentacao-saudavel-e-aprendizagem/)
Tiriba traz alertas importantes sobre a emergência planetária que enfrentamos na atualidade, identificando que “na origem da crise moral e espiritual de nossos dias, está uma falsa premissa de separação radical entre seres humanos e natureza e a ilusão antropocêntrica de que todos os seres e entes não humanos nos pertencem porque somos uma espécie superior”.
Nesse contexto, a autora problematiza o fato de se continuar, nas escolas, transmitindo às crianças